Как и раньше сейчас много времени современная педагогика выделяет на духовное и нравственное воспитание школьников. Все дело в современном мире, который все время совершенствует науку и технику, а люди в это время морально слабеют и теряют свои основные хорошие человеческие качества. Так же здесь сказывается и пропаганда нездоровой жизни и разного рода насилия на экранах и других средствах информации. Поэтому современная школа все больше вводит курс нравственного и духовного воспитания в разные предметы.
Эти качества заложены в каждом школьнике и нужно только их развить и укрепить. Способов очень много.
Например, можно с детьми организовать выпуск школьных газет в форме плакатов на эту тему. Сюда может подойти газеты ко дню защитника отечества, дню матери, на тему сохранения природных ресурсов и редких исчезающих видов птиц и животных.
В каждом классе может стоять специальная копилка "Добрых дел". Основной смысл такого метода в том, чтобы ребенок каждый день кидал сюда бумажку с описанием хорошего поступка, который он сделал сегодня. Например, помог старушке перейти дорогу, вместе с мамой помыл посуду, прочитал сказку младшей сестре, всех приветствовал при встрече и прочее. Ребенку все время захочется больше кинуть бумажек и станет делать больше хороших поступков.
Важно воспитывать нравственное и духовное начало в каждом ребенке при помощи каждого удобного случая. Допустим, скоро наступит зима, а это значит, что многим птицам нечего есть. Значит делаем с детьми кормушки, наполняем их семенами, ягодами и крошками, вместе идем вывешивать на ветке дерева.
Ко дню 9 мая можно пригласить ветерана в гости на урок и прочитать ему стихи, поблагодарить всем классом, оформить настенную газету, сделать открытки своими руками.
Так же важным будет использовать разные психологические и коррекционные сказки. Есть целый сборник терапевтических сказок для 33 капризов. Этим сказки учат уважать взрослых, ценить и беречь природу, делать только добро. Можно так же предложить детям самостоятельно придумать поучительную сказку. Можно так же подключить сюда и внеклассное чтение классической литературы, которая так много уделяет времени на проблему нравственности и духовности.
Чтобы мотивировать ребенка начать поступать хорошо и правильно, то нужно учитывать и свое поведение. При каждом удобном случае, если школьник поступил по совести, то нужно его похвалить.
Очень много методов развития нравственного и духовного воспитания и их нужно выбирать индивидуально под каждого школьника.