Методика корректурная проба для младших школьников

Впервые с данной методикой под названием "Корректурная проба" я столкнулась еще в студенческие годы на занятии по практической психологии. Использовали как учебное пособие-практикум "Психология ребенка от рождения до 11 лет" методики и тесты под редакцией А.А. Реана. И кто бы мог подумать, что в дальнейшем я буду сталкиваться с ней почти каждый день уже работая в школе. Не важно психолог ты, учитель или просто мама. "Корректурная проба" пригодится всем.

Расскажу коротко о данной методике. Корректурная проба часто используется как один из вариантов определения объема и концентрации внимания. Объем - по количеству просмотренных букв, а концентрация - по количеству допущенных ошибок всего за пять минут.

Испытуемым дается инструкция, в которой указано, что на полученном бланке с буквами необходимо вычеркнуть первый столбец букв. задача состоит в том, чтобы, просматривая строки с буквами необходимо вычеркивать такие же буквы, как и первые. Желательно дать образец с правильно вычеркнутым первым рядом.

Норма объема для детей 6-7 лет составляет 400 знаков, концентрации - 5-6 ошибок.

Для детей 8-10 лет - 600 букв и выше, концентрация - 5 ошибок.

Для более младшего возраста есть табличка с фигурками и другими предметами.

Например, такой вариант. Задание также немного может отличаться. Можно не зачеркивать одинаковые фигуры, а как предложено на рисунке - нарисовать внутри каждой фигурки определенный знак. Если вам не понравилась эта, то вполне можно найти различных вариантов в просторах интернета. Если подойти творчески, то можно и самому нарисовать в иллюстраторе или же от куки.

Мой малыш с удовольствием выполняет такие задания и воспринимает это как игру. Кстати, с помощью данного способа можно определить объем и концентрацию внимания и даже развивать внимание. Если вы часто будете проводить подобные игры с детьми, то их внимание намного улучшится. Советую эту методику учителям начальной школы, мамам. Дети очень любят выполнять такие задания, им всегда интересно узнать свои результаты, ведь они маленькие исследователи!