Сложно будет вспомнить, когда я в последний раз занималась трансрибированием слов, но помню, как мне это сложно давалось, что в школе, что в вузе. А все сложно я любила и, собственно, люблю.
Итак, согласно основным правилам транскрипции данные слова будут выглядеть так:
Всего - [вс'эвъ]. Не забывайте, что звук [э] ударный. Поясню некоторые позиции. Звук [в] тоже может быть мягким (мягкость обозначается как черточка возле буквы с), все зависит от того, как вы произносите слово. Помните, что транскрипция пишется на слух. Сначала скажите вслух, а затем уже записывайте. Тогда вы не ошибетесь. Касательно звука [э], вспомните, что звука [е] не бывает в природе. Если вы произнесете слово, то услышите, как [г] меняется на [в]. И [ъ] получается потому, что буква о почти не произносится на конце слова, она как бы проглатывается, отсюда появляется редуцированный.
Сказке - [скаск'ь]. Помните про ударение. Думаю, здесь излишне комментарии, ориентируйтесь на предыдущее слово, которое я подробно старалась расписать.
Каскад - [къскат]. Абсолютно тоже самое, ничего не меняется.
Надеюсь, вам помог мой отзыв разобраться с тем, как же все же правильно затранскрибировать предложенные слова. Удачи!
С детства я не была отличницей по русскому языку,но со временем я стала вниматильней,и стала граммотней и смогла даже в колледже получить твердую 5 по русскому языку.Хотя не назовешь экзамен колледжа лёгким всевозможные узусы,формы предложений разбор по стилистическом сотаву,троппы,эпифоры и др,все это пришлось мне изучить,кроме того отличие славянского,церковного языка и кириллицы от нашего сегодняшнего.И этот при том что я училась в мёде а ни в каком нибудь лингвистическом или литературном.Но все же свою пятерню взяла.Ну а теперь перейдем к местоимениям.Как объясняет нам словарь русского языка местоимения могут употребляться как его так и него.Но есть одно дополнение,в зависимости от как поставлено местоимение.Если это притяжательное местоимение имеет принадлежность к чему либо.То ставится его.Например:его пальто?можем поставить вопрос чьё?его,его партмоне,его лицо.Если напротив употребляется личное местоимение,стоящее с предлогом или союзом,то по морфологическим нормам ставится него.Для него,без него,я ушла от него.Раньше в старину больше употреблялось его и него считался неправильным вариантом,но времена меняются и меняется язык!
На мой взгляд, все же очень интересно: как же все -таки правильно - "да уж" или "да, уж". Думаю, такой вопрос очень интересует школьников, которые еще не учили синтаксис, или их родителей, которые помогают с выполнением домашнего задания своим чадам. Беру на себя маленькую ответственность и проведу мини-лекцию по русскому языку.
Итак, давайте разбираться. На самом же деле и тот, и другой варианты верны. Просто все зависит от значения предложения и употребления "да уж" в нем.
Допустим, между вами и вашим собеседником (предположим супружескую пару) происходит следующий диалог:
- Дорогой, Саша опять получил двойку по математике!
- Да уж!
В таком случае "да уж" выступает как фразеологическая частица. То есть неделимая и неизменяемая, она употребляется в уже закрепленной форме. В таком случае запятая будет лишней.
Когда же нужно поставить запятую? Представим, что мама и ребенок читают сказку, в которой происходит следующая беседа:
- Ёжик, как ты думаешь, очень плохо не знать математику на твердую 4?
- Да, уж!
В вышеописываемом примере "уж" выступает как обращение к змее, следовательно, запятая тут должна ставиться.
Надеюсь, мои примеры помогут вам в правильной расстановке запятых. Советую вам учить русский язык!:)
Верить или не верить в астрологию - это личное дело каждого человека. Что касается меня, то я не больно-то увлекаюсь астропрогнозами. Иногда, когда они попадаются в каких-то газетах, журналах или в интернете, я их читаю. Что-то потом совпадает, что-то не совпадает, но чаще всего я просто забываю о том, что прочитала. Но есть у меня один родственник, который очень верит в астрологию и даже следует указаниям звезд. Если они говорят, что в такие-то дни не стоит заключать никаких сделок, он не делает этого. Если звезды, напротив, указывают, что надо, к примеру, в такой-то день начинать что-то новое, и тогда это принесет прибыль, он начинает и, как ни странно, получает прибыль.
Особенно ему подходят гороскопы, составленные известным астрологом Павлом Глобой. Я каждый год покупаю ему в подарок на Новый год брошюрку с астропрогнозом этого астролога на предстоящий год. Не знаю, как для всех знаков Зодиака, но для классического Стрельца-мужчины, то есть рожденного в первой декаде декабря, этот гороскоп подходит ну просто идеально! Как это ни странно, но многие прогнозы Павла Глобы сбываются для Стрельца-мужчины. Я сама имела возможность в этом убедиться, поэтому снова купила для своего родственника в подарок Астропрогноз на предстоящий год.
Себе я такие астропрогнозы не покупаю, потому что считаю, что надо все же полагаться на себя, а не на гороскопы. Но если кто-то думает иначе, это его выбор.
Это второй роман Анны Гавальды, с которым я успела познакомиться. Первым был "Ян". Их можно сравнивать, но все же они разные. Однако оба произведения изложены лаконично, но легко, красиво и заставляют лишний раз задуматься. Писательница не придумывает ничего нового, она описывает знакомые многим житейские ситуации и предлагает своему читателю прожить их вместе с героями романа. В романе "Я ее любил. Я его любила." главными героями являются молодая женщина Хлоя и ее свекр Пьер. Адриан и Матильда - не менее важные фигуры, но о них мы узнаем из рассказов главных героев. Ситуация довольно простая - Хлою бросает ее муж Адриан, а его отец пытается утешить молодую женщину и увозит ее с дочерьми в загородный дом. С самого начала Хлоя страдает, чувствует себя несчастной и толком не понимает, почему свекр жалеет ее и хочет исправить поступок сына. Хлоя всегда считала Пьера довольно скрытной и даже черствой личностью, но один из вечеров в загородном доме изменил ее отношение. Мужчина, пытаясь утешить невестку и разобраться в сложившейся ситуации, заводит откровенный разговор. В ходе беседы он открывает ей свою тайну о Матильде. Оказывается, что ему тоже знакомы муки любви и страдания. Он понимает ее и понимает своего сына. Однако точно не понимает, правильно ли он поступил когда-то, оказавшись в подобной ситуации. Долгий разговор по душам помог Хлое все переосмыслить и подумать о новом этапе своей жизни.
Любите ли вы детективы, так как люблю их я? Если ответ утвердительный, то могу порекомендовать вам новый ироничный детектив Натальи Александровой. Это "Селфи человека-невидимки". Детектив из серии "Следствие ведут...". А ведут следствие два мошенника экстра класса -Леня Марков, по прозвищу Маркиз и его подруга Лола, стильная красавица, не гнушающаяся для дела изобразить женщину-неудачницу или уборщицу со всем из этого вытекающим. Пара друзей отлично дополняют друг друга и всегда интересно смотреть за их действиями и перепалками. Приятно так же прочесть об их домашних питомцах.
В этот раз заказ Леня получил не обычным способом и без рекомендаций. Его усыпили в парикмахерской во время процедуры и проснулся Леня в не знакомом месте. Заказчик предложил Леониду узнать кто в аэропорту его фотографировал. Маркиз отказался, не смотря на то что ему предложили двойную оплату. Но когда была задета его "профессиональная" гордость (заказчик сказал что ему придется обратиться к Лениному конкуренту) Маркиз согласился взяться за дело. Исходных данных было очень мало, только фамилия, имя-отчество заказчика и то, откуда прилетел заказчик.
Леня вначале подумал что это ему приснилось, ведь проснулся он в кресле парикмахера. Но Леня ярко запомнил аромат, который витал рядом с заказчиком. И Лола точно описала этот аромат, когда Леня вернулся домой.
Вначале Леня не хотел Лоле ни чего рассказывать, она то и посмеяться могла над тем как похитили Леню из кресла парикмахера. Но с напарницей то всегда интересней, можно и посоветоваться, и подстраховать она может, когда понадобится.
Маркиз и Лола с честью выполнили пожелания заказчика и... предотвратили его гибель.
Прочла очередной роман Евгении Горской и сожалею о том, что оценка производится не по десяти бальной системе. Поставить оценку три, как бы маловато, а четыре -многовато, а минусы и плюсы к поставленной оценке не предусмотрены. Оцениваю книгу "Жена Цезаря вне подозрений" Евгении Горской на четыре с минусом. Перечитывать не буду, а в общем мне было интересно.
Девушки Света, Мила и Лера были дружны с малых лет. Но, у Светина бабушка, не родная бабушка, имела психические отклонения и умерла в больнице. Лера и Мила не обсуждали эту тему со Светой, а ей просто нужно было выговориться. Ведь маме и отчиму до Светы и дела не было. Света обиделась на подруг, и особенно на Леру. Она подразнивала Леру и даже "строила глазки" Лериному гражданскому мужу.
Но то, что произошло с девушками, сблизило их. Мила и Лера отправились на дачу и к ним присоединилась Света, которая приехала нежданно. Света привезла с собой бутылку мартини и предложила подругам этот напиток. И благо что они не успели выпить это спиртное. Щенок, который увязался за Лерой и Милой, вскоре умер, только лизнув мартини. И Света тут же стала уверять что это ее хотели убить...
Подруги не поверили Свете и посчитали что щенок где то съел отраву и это только стечение обстоятельств и не более того. Но вскоре узнали что в бутылке действительно была сильная доза лекарства. Для взрослого человека это не смертельно, но все же... Откуда это лекарстве в бутылке? И кто это сделал?
Позднее - еще страшнее... В Милу стреляли, а Свете в лицо брызнули какой то гадостью и если бы не сосед с собакой, то неизвестно чем же все закончилось...
Доброго времен суток, уважаемые Дамы и Господа!
Сегодня я бы хотела кратко рассказать о книге, которую недавно прочитала в интернете. Ее написал человек который помогает профессионально людям правильно планировать свое время и достигать высоких целей.
Общая мыл книги посвящена тому, что нужно разделить свои планы на 12 недель, записывать запланированные действия и выполнять их. По окончании 12 недель выявить у себя свои слабые стороны, что Вы не успели доделать, и снова запланировать 12-недельный план.
Автор книги называет это планирование - "12-недельным годом". И таких 12-недельных лет в один настоящий календарный год должно быть 4. Всего в году 52 недели, 48 из которых мы интенсивно работаем по планированию и достигаем свои краткосрочные и среднесрочные планы. Оставшиеся 4 недели идут на отдых между 12-недельными годами.
Основная мысль очень интересна, и я теперь использую ее в своей работе. Разграничиваю очень важные дела, и дела, которые можно выполнить сразу.
Минус в этой книге в том, что одни и те же фразы несколько раз повторяются в книге, слегка в измененном состоянии. Может быть, это связано с тем, что книга немного неправильно переведена. Поэтому местами книга читается скучновато. Но также это может быть связано с тем, что автор пытается повторять в каждой главе, чтобы читатель быстро откладывал основные мысли в голове.
Теперь я научилась правильно распределять все свои дела, как рабочие так и домашние. Пытаюсь выполнять и полностью . Уважаемые читатели, можете разок прочитать эту книгу, и скорее всего основные мысли книги помогут Вам изменить Вашу жизнь к лучшему.
Спасибо за отзыв.
Годовой комплект "Школа семи гномов " привлек в первую очередь яркими и красочными иллюстрациями. Ни один ребенок не останется к ним равнодушен . Моя дочь очень любит рассматривать подолгу картинки, листать книги, постоянно просит ей почитать. Этот курс расрасчитан на возраст 1-2 года. По своему опыту скажу, что материал, представленый в книгах соответствует развитию на данный возраст деток. Начинали мы с книг "Чей это голос ", "Веселый и грустный " ,"Большой и маленький " а уже ближе к 2 годам, перешли к книгам "Прогулки по городу " , "Мой дом ", "Форма и цвет ". А самые любимые наши книжечки это "Пластилиновый снежок " и "Рисуем пальчиками " - тут уж раздолье для детской фантазии и развитие творческих и интеллектуальных способностей конечно же! Благодаря этому курсу, дочка стала говорить предложениями, разбирается в антонимах типа большой -маленький, веселый- грустный, мягкий - твердый. Значительно расширился словарный запас, мы научились группировать предметы (посуда , мебель , животные, машины, овощи, фрукты и тд ) . А самое главное - ребенку очень нравится заниматься, домашние занятия приносят только радость и маме и малышу. Рекомендуем этот курс! Для раннего развития самое то!
Взрослые мужчины-это случайно уцелевшие мальчишки. Именно эта поговорка приходит в голову при прочтении "Баек старого химика" . В принципе ничего особенного, просто автор с детства увлекался химией и всем , что с ней связано : ракетами , взрывчаткой, фейерверками , ядами и ядовитыми газами (ну а что тараканов или крыс в общаге травить самое то!) чуть-чуть наркотиков разных видов, о спиртном не говорим (слишком просто и вульгарно). Если кто-то читал "Поваренную книгу анархиста" или мануал зарубежного диверсанта , то сразу поймет, что вся эта публика и в подметки не годится советскому студенту 80-х годов. Сделать взрывчатку из бытовой химии - нет проблем, нагнать чистого спирта из растворителя- элементарно, создать особо вонючий газ, от запаха которого окружающие падают в обморок - раз плюнуть, разработать состав от которого тараканы элементарно взрываются - запросто! Впрочем не хочу портить будущим читателям впечатление от книги . пересказывая ее содержание. Скажу только, что у автора, несмотря на его приключения остались все пальцы на руках ( а среди самодеятельных пиротехников это изрядная редкость). Книгу рекомендую к прочтению, а вот рецепты попадающиеся в ней повторять не советую!
Здравствуйте, дорогие читатели!
Совсем скоро наступит новый, 2018 год. И, как обычно, мы заранее озадачились поиском календаря. Традиционно в нашей семье принято вешать на определенное место календарь, причем именно отрывной. Как-то не привыкли мы к большим красочным календарям, хоть и бывают они очень красивые.
А отрывных календарей в книжных магазинах, да и в супермаркетах, бывает великое множество. Это и семейный, и астрологический, и для садовода, и женский, и на религиозную тематику. Однако при этом следует отметить, что не все ответственно подходят к составлению статей на обороте календарного листка.
Итак, что полезного в таких календарях. Во-первых, в начале всегда есть календарик на весь год, иногда бывает календарик дат на весь месяц. Во-вторых, на каждом листке есть информация о восходе/заходе солнца/луны, указываются лунные сутки, момент роста и убывания луны. кроме этого, почти во всех календарях указываются дни именин. В-третьих, не во всех, но во многих календарях представлена на обороте полезная информация: для садоводов (как правило, в начале месяца), интересные, необычные блюда, об истории разных праздников, гороскопы, высказывания знаменитых людей, психологические советы, иногда очень приличные веселые странички с анекдотами.
Если брать тематический календарь, то, конечно, информация будет узкая. Например, на 2018 год мы выбрали календарь садовода.
Я считаю, что отрывные календари - это неплохой вариант. Рекомендую!
Данное произведение написано Данте Алигьери и предназначено в основном для глубокомысленных читателей, которые хотят не просто вникнуть в суть, а основательно эту суть проанализировать. Конечно в название вложена некая аллегория, поскольку первое название применимо именно к самой книге. Но вот, назвать ли можно произведение данное комедией – скажу, что навряд ли. Впрочем и не каждый индивидуум из нас возьмет, да вот так и сходу это прочитает, наоборот, даже скажу, что современному среднестатистическому читателю это произведение может оказаться, как говорится не по зубам.
Человечество всегда волновал вопрос касающийся вечности существования, - сколько он приживет на этой планете, и есть ли жизнь за пределами нашей реальной жизни на Земле. Конечно, всем хочется думать, что есть, а вот если она есть, то какая именно, как в нее входят? Вариантов такой жизни много и разные авторы представляют эту «иную» жизнь совершенно в разных светах. Так в видении Данте Алигери загробная жизнь разделяется на три составляющих – Рай, Ад и Чистилище. Проводник в данном случае Вергилий, поэт с Древнего Рима, которого очень чтит сам автор. При попадании в Чистлище ему на смену приходит Беатриче, которому Данте поклоняется в нашей реальной жизни на Земле.
По сути, эта тема новой то не является и очень даже обсуждаема. Всегда и всех интересует понятие божественная справедливость, кара… Но вот Данте оказывается чуть ли наиболее изучаемым и популярным во всем мире, а его подходы вызывают неподдельный всеобщий интерес. Его литературный дар, способности признаны во всем мире. Все, как говорится познается в сравнении. Например, вот возьмем и сравним этого автора с Мольером, который тоже по сути является талантлевейшим автором. Но вот только, если проводить сравнение с Данте (пусть даже и не очень глубокое), то очевидно мольеровские творения сильно в данном случае проигрывают. Кажется, что они вообще написаны как-то непродуманно, как говорится – с наскоку.
Но вот как читаешь «Божественную комедию», то складывается полностью диаметрально противоположное мнение, - что не на скорую руку написано, а автор отдавался полностью, вкладывая в произведение всего себя без остатка. Все изложено просто в мельчайших подробностях, а сам загробный мир передан просто в тончайшей детализации. Причем можно в процессе чтения заметить, как изменяется состояние души автора, ему начинаешь волей-неволей сочувствовать и сопереживать. При прочтении книги мы встречаемся с многими известными и знаменитыми личностями, причем не все окажутся вам известными, и надо быть готовым, что походу придется обратиться к дополнительным литературным источникам. Но если вы являетесь по натуре «знатоком», много читаете всякой литературы, то вам все окажется простым и интуитивно понятным.
Начнем с того, что понятие плохой человек – хороший человек, порой весьма относительны, если ты по натуре добропорядочный, то вовсе не значит, что ты совсем безгрешный. Поэтому, думать что хороший человек обязательно попадет после земной жизни в рай будет ошибочным. Уж много тут тонкостей, которые надо обязательно учесть. Следует отметить, что автор имеет очень хорошую фантазию и довольно подробно излагает все тонкости Рая, Ада и Чистилища. Причем даже в географическом аспекте все проговорено, где эти Рай, Ад и Чистилище находятся. Все имеет тут свои законы, все продумано. В какой-то момент можно увидеть, что главный персонаж непосредственно сам оказывается в беде, но благодаря Вергилию оказывается возможным избежать опасностей.
В свое время трудился я в одной , типа силовой , структуре. А до этого, какое-то время трудился в преподавателях и оттого в этой жесткой среде слыл за "интеллигента-ботаника", отчасти из-за такого своего прошлого, а отчасти из-за того, что часто использовал в своей речи различные заумные фразы из классиков. Но однажды нарвался на небольшие. правда, неприятности , вовсе из-за фразы простой "рвет мешки". Это и есть фразеологизм-т.е. сочетание слов, которое несет совсем другую смысловую нагрузку, нежели слова , произнесенные по отдельности. Вышеуказанная фраза означает, что человек чрезмерно старается, а если взять слова по отдельности и получить смысл, то сие означает, что кто-то, зачем-то рвет мешки. Однажды, на вопрос начальника-"Как там дела у пополнения? Как оно ведет себя?". я простодушно ответил.."_Ну просто рвут мешки". Это как бы , с моей стороны и юмор был" На что руководитель наморщил лоб и сурово спросил."_Где они вообще взяли мешки, и зачем они их рвут?" И взгляд руководства был преисполнен суровости и возмущения. Я ему, конечно же, расшифровал значение этих слов, но он меня не понял и потом при каждом удобном случае старался об этой моей фразе напомнить. Было обидно.Другой случай, с вахтершей в нашем офисе. Сидела на входе (внимание, опять же фразеологизм).
Если быть точным, то бабуля сидела не на самом входе , а за столом в вестибюли офиса. И работает она , вижу, очень часто. Чуть ли не каждый день. И спросил я ее как-то: "-Много что-то трудитесь. вероятно высокая зарплата? Наверное, бешеные бабки получаете?" На что, бабуля добродушно ответила:" -Да, мы глупые" . Пришлось бабуле объяснить, что означает это выражение.
Фразеологизм, — свойственное только данному , отдельно взятому языку.языку устойчивое сочетание слов, значение которого не определяется значением входящих в него слов, взятых, каждое, по отдельности. Из-за того, что общий смысл фразы не передает смысла отдельных слов, фразеологизмы часто неправильно воспринимаются людьми ограниченными, а также иностранцами.
Особенно много их в нашем, богатом, русском языке, хотя и у иностранцев есть тоже. И как правило , истоки этих выражений носят в себе, какой-то исторический смысл.
Рассмотрим несколько примеров:
"Водить за нос", т.е. , если выразиться проще, то обманывать, дурачить, вводить в заблуждение.Одна из версий происхождения этой фразы: В давние времена крупных животных (крупный рогатый скот, а цыгане , даже и медведей), водили за собой на цепи, либо на палке-водиле, прикрепленными к кольцу, продетому через ноздри животного. Отсюда и фраза.
"Бить баклуши"- то есть, бездельничать, ничего не делать. - старину, баклушами назывались деревянные колотушки, с которыми ходили ночные сторожа и били колотушками друг об дружку. Работа простая и несложная. Это только одна из версий о данном обороте.
"Валять дурака"-если воспринимать эту фразу буквально, то нужно где-то отыскать дурака , и валять его. А означает это выражение-ничего не делать, паясничать, поступать не так , как следует. Одна из версий-дураком раньше называли тыкву. И, если она имела большие размеры, то транспортировка ее имела определенные сложности. Тащить на себе-неудобно и тяжело, можно было только катить, значит валять. Что тоже было нелепым, отсюда и фраза. Таких выражений в нашем языке невообразимое количество, и часто они помогают нам выразить свои мысли очень точно и четко. Возьмем, например, фразу "подушка безопасности", ведь если проанализировать эту фразу, то представляться будет совсем не то, что она означает.
И так до бесконечности.
Существуют три вида фразеологизмов:1) Фразеологические сращения, или идиомы. "2)Фразеологические сочетания.3) Фразеологические единства.
Доброго вркмени суток,уважаемые посетители нашего сайта.
Сегодня я напишу для Вас свой отзыв на тему,"Пастель художественная". Для тех кто не знает что это такое,я Вам отвечу,это различных цветов наборы для рисования.
Ну а в самом отзыве,я постараюсь всё подробно написать о "Пастели художественной". Те люди,кто занимается живописью,тот прекрасно знает,что такое "пастель художественная",но к нашему времени такими карандашами стали пользоваться не только профессиональные художники,но и просто любители рисования,такие карандаши стали покупать родители,своим маленьким детям.Дело в том,что "пастельные карандаши" считаются совершенно безвредными,ведь они содержат глину,мел и клей,то есть не вредные для здоровья ребёнка,вещества.
Есть художники ,которые использщуют в своих работах только "пастель",они не рисуют больше никакими другими средствами для рисования.Для рисования пастелью,художники используют шероховатую поверхность,шершавую бумагу или ткани.Благодаря этому рисунок получается матовый,бархатистый и преобретается особенный пастельный тон.
Состоит пастель из воды,мела,связующего вещества (глина или гипс),с добавлением небольшого количества клея.
Пастельные мелки очень удобны для детей,которые чаще всего не аккуратно относятся к мелкам. Однако,рисунки нарисованные пастелью,очень боятся тряски и ударов,так как это всё зависит от состава мелков или карандашей.Ведь структура пастели очень хрупкая и не прочная.
Стоимость пастельных карандашей колеблется от 100 до 500 рублей,в зависимости от производителя карандашей.
Карандаши и мелки из пастели очень хорошо растушёвываются и это очень нравится детям в процессе рисования такими карандашами или мелками.
В художественных училищах рисование пастелью применяется в учебном процессе,в учебных работах студентов и используется ка дополнение и как отдельная техника рисования.
Появилась пастель в далёком 16 веке,и художники которые рисовали ею,делали пастель сами.Мел растирали с различными цветами радуги,добавляли глину или гипс,а как связующее вещество использовали обычную воду. Этому составу придавали форму,высушивали,а затем резали её на бруски.Консистенция пастели всегда должна быть рассыпчатой и хорошо растушёвываться на полотне,на котором делается рисунок.
В технике пастели рисовали такие известные художники,как : Шарден,Врубель,Серов,Ренуар и многие другие.
Покупайте своим детям пастельные малки и карандаши и рисуйте вместе с ними.
Я сама работаю в школе, поэтому прекрасно знакома со многими методиками, знаю все принципы работы с детками различных возрастов. Хорошо, что на сегодняшнее время есть такие разработки, которые позволяют на уроке в значительной степени экономить время.
Я помню как в мое время когда я была в первом классе, то наша учительница все время нам самостоятельно в каждой ученической тетрадке писала палочки, буковки, элементы от буковок и так далее. У меня такого нет, все мы пользуемся в школе прописями. Но при выборе очень сложно определиться, потому что сейчас так много авторов выпускает эти прописи, что просто не знаешь какие именно выбрать. Но все же лучше всего делать ставку именно на классику. То есть лучше всего выбирать прописи именно такого плана, чтобы они как можно больше были построены на методике советского времени, там как раз именно все было правильно выстроено и имело свой смысл.
Одними из самых качественных и так же толковых прописей можно назвать прописи, которые созданы под издательством Жуковой, мне такой вариант больше всего нравится. Всего в комплекте идет 2 прописи, то есть в двух частях. Первая часть больше относится к до букварному периоду и ее даже самостоятельно можно использовать дома, а вторая часть уже идет более сильная, там уже предполагается то, что у ученика элементарно есть определенные навыки, ребенок уверенно может держать ручку. К тому же и стоит Пропись 2 части для детей 6 - 7 лет не так уж и дорого.
Из положительного сразу же отмечу здесь то, что такие прописи четко создавались под букварь того же автора, а это очень удобно, потому что каждый урок есть в таких прописях. Это здорово, потому что ребенок каждый урок проходит и все закрепляет, к тому же нет необходимости писать для ребенка все время эти образцы. В плане каллиграфии так же все мне здесь нравится, все красиво и доступно. Хоть это и вторая часть, но все равно все еще кроме самих букв встречаются их элементы, разные фигуры необходимо прописывать и тем самым укреплять руку, совершенствовать навыки письма.
Кроме того чем мне нравятся такие прописи так это тем, что здесь еще предусмотренный так же и игровой момент, то есть можно разукрашивать так же предложенные к прописям картинки, не даром они как раз идут в таком не раскрашенном виде.
Техника прописей второй части так же весьма удобная тем, что есть повторение изученного материала, потому что многие элементы так же повторяются. Здесь все чередуется, то есть идет от простых элементов и до усложненного варианта, чтобы тем самым укреплять свои умения, более уверенно держать руку.
Здесь так же и в плане пропечатки все хорошо сделано, нет никаких дефектов, к тому же здесь клетки идут как раз такие же как и в тетрадках, так что идет подготовка к работе в тетради. К тому же удобно в таких прописях еще и то, что здесь идет каждая страница с полями, ребенок постепенно к ним начинает привыкать. Каждая буква здесь идет как в прописном варианте, так и указана в варианте строчном, как в книге.
Сама тетрадка на современная, так как здесь не встретишь все эти новинки вроде наклеивания наклеек, так же все здесь идет в черно-белом цвете. Это даже лучше, потому что от всех этих новшеств ребенок только будет лишний раз отвлекаться, так что наоборот лучше что все так оформлено в строгом и классическом стиле. Есть так же и указатели при прописи букв и элементов в виде стрелочек, это удобно тем, что сразу же видно как именно необходимо все прописывать и не надо обращаться к учителю, родитель сам все может объяснить. Хотелось бы больше страниц.
Многих интернет пользователей мучает вопрос, "Как зарабатывать в интернете?". Вариантов заработка может быть много, от регулярного написания платных отзывов, работы на бирже статей, заработка на собственном сайте или интернет магазине до видеоблогинга. У меня есть несколько любимых каналов на ютуб, и в одно время (пока была в декрете) даже хотела создать свой видеоблог, посвященный красоте. Но, не сложилось, хотя вопрос "как стать видеоблогером?" я изучила очень подробно.
Для начала стоит определиться с темой на которую вам будет интересно снимать видео, рассуждать. Оцените, насколько популярно ваше увлечение для массового зрителя. Ведь именно в массовых просмотрах выражается популярность видеоблога. Стоит оценить уже существующие каналы, ведь они уже имеют свою аудиторию и начинающему каналу будет трудно конкурировать с известными и раскрученными блогами.
Укрепившись в мысли, что ваша идея принесет доход и будет интересна многим людям, нужно перейти к разработке концепции. Ваш видеоблог должен быть уникальным, иметь свою изюминку и характерные черты. Он должен либо максимально выделяться среди уже имеющихся каналов, либо плавно вливаться в существующую нишу.
Первое видео должно зацепить как можно больше зрителей. Желательно, чтобы оно было качественным, хорошо смонтированным, с отличным звуком. Важны информативность, либо зрелищность. Для съемок понадобится хорошая видеокамера, компьютер с умение пользоваться программами для монтажа и озвучки видео.
Чтобы канал набирал популярность и известность, следует начать пиарить его через социальные сети, друзей, объявления. Видео должно появляться регулярно, желательно пару раз в неделю, чтобы подписчики не успевали забыть о вас и регулярно получали новое видео.
Чтобы стать известным видеоблогером, нужно продумать свой имидж, дать яркое название каналу, и снимать уникальные видео. Будьте особенными, общайтесь, стремитесь к знакомствам с известными блогерами. С их помощью можно прорекламировать свой канал и обзавестись целой армией подписчиков.
Не смотря на кажущуюся простоту, блогинг - это довольно затратное по времени занятие, которое окупится только спустя несколько лет. Но, это очень интересно. Раскрутив свой канал, вы получите не только преданных зрителей, но возможность хорошо зарабатывать на своем канале .
Трудности в отношениях постоянно мучили меня. Ни денечка спокойной жизни. Вечно я переживала по поводу общения с любимым, постоянно терзалась этим. Понимала, что проблемы имеются... Нет искры, огня - да ничего нет, по правде говоря. Это и терзало мою душеньку и являлось моей печалью.
Завидев интересное предложение в интернете я подумала - как же много людей готовы рассказать общеизвестные тафны и выдать это за свои идеи. Мне бы так... секретиков я знаю полно, только вот лень быть организатором.
Тут же я вспомнила как посетила вебинар одной тетеньки - она говорила ерунду, но так это впаривала толково, что мне понравился ее настрой.
Дай-ка я и в этот раз за настроем сгоняю, - подумалось мне. Я и принялась изучать информацию про симпатичного мужчинку, якобы знающего про нас, женщин, все.
Зайдя на официальный сайт,а потом на ютуб и посмотрев коротенькие бесплатные видеоролики с ним я подумала: такой молодой, зеленый ещё совсем, а уже вон как работает. Уверяет всех что сможет наладить личные отношения.
Полазила я по его ресурсу, посмотрела на ценник. Недешево, но можно заплатить... ради любопытства. Дело в том, что я люблю посещать подобные курсы. Не всегда считаю что они достойны платы, но хочется посмотреть что из себя человек представляет, в особенности назвавшись ведущим мировым коучем.
Прямо тут на его площадке я оформила подписку на предстоящие тренинги. Понимала, что едва ли они изменят мою жизнь, хотя... если идти с таким настроем, то хорошее точно в мою дверь не постучится. Так что начинаем изменения с себя любимой. Каким бы волшебником дяденька с экрана не был - под лежачую попу, как говорят, он рубль не подсунет.
Итак, я заплатила за обучение, которое меня ожидало и решила начать мыслить позитивно.
Дождавшись начала обучающих видео-тренингов я была в сладостном предвкушении - любопытство сменялось надеждой, и наоборот.
В назначенное время я уселась перед экраном. На всякий случай положила блокнот да ручку - вдруг что записать придется. И начала ждать.
Практически совсем мальчик появился передо мной. На мониторе, имеют в виду. В деловом таком костюме, с очками (видно, для эффектного и умного внешнего вида) на носу. Он поздоровался, представился. Рассказал немного о себе и плавно привел к теме взаимоотношения нас, женщин,с мужчинами.
Первые минут 25 он говорил откровенную ерунду. Просто нио чем. Я не люблю когда люди дают подобным образом услуги. Все же понимают - есть ли суть или это просто поверхностная беседа.
К радости моей литье воды закончилось и Ярослав начал говорить четче, по теме. Акцентировал внимание на нас - все собравшиеся здесь забыли что мы Женщины. Потеряли смысл этого слова, думаем только о ежедневных делах, полностью утратив смысл своего существования на Земле.
Он рассказал что копание в прошлом, склеивание рухнувших связей, самокритичность(и критика других) - все это отрицательно воздействует на наш ум, тело, природу. Нужно уметь жить в наслаждении, пребывать в ощущении любви всегда: любить нужно Мир, Вселенную, себя - все что вас окружает.
Нельзя взваливать на себя мужские обязанности и пытаться их решить. Это дело Мужчины, который притянется на вашу ауру женственности и любви.
Все то что говорил Самойлов - звучит неплохо, НО! Этого уже и так полон весь интернет. Все эти советы я читала в модных гламурных журналах миллионы раз.
Я не расстроилась что оплатила тренинг - я рада, что его ведущий сумел мне напомнить о том что я начала уже подзабывать за каждодневной рутиной обязанностей. Я начала терять эти простые истины и действительно ишачить как мужчина. Нужно помнить о себе, своей сущности и е давать увянуть своему женскому началу.
Что мы знаем о сказках? В детстве, мне казалось, что сказки это всего лишь чудесные истории. Зачастую невероятные и фантастические. Сказки любят все малыши. Да и взрослые, наверняка тоже любят. У нас дома была, большая книга со сказками. Там были разные разделы. Сказки про зверей, а также мои любимые - про людей. Про прекрасных девиц-красавиц и прекрасных рыцарей вызволителей. Также очень любила истории с мистическим оттенком. Мне очень запомнилась сказка «Упырь». Страшноватая и жутковатая. Мама нам ее не читала, видимо не хотела нас с сестрой пугать. Но, когда моя старшая сестра научилась читать. И скажу, что читать она очень любила. Все книги, что были в домашней библиотеке, она прочитала. И сестричка прочитала вслух, ту самую страшную сказку «Упырь». Очень впечатлила меня эта история. Наверное все дети любят всякие страшилки. Хоть и боишься, но интересно же. Может, кто помнит детский сериал «Боишься ли ты темноты?». Это же супер фильм.
Но я в детстве не замечала, что в каждой сказке пыталась, как говорится, найти себя. То есть выбирала героиню, которой представляла себя. А там уже как сказка пишется, так и будет. Возможно, меня, как главную героиню ожидало какое-то путешествие, с множеством препятствий, и помех. С кем бы я встретилась в сказке? С прекрасным принцем, или чудищем. А возможно, я буду какой-то Усоншей Богатыршей, сильной женщиной, чарующей своей необыкновенной энергетикой мужчин. Кто бы мог подумать, что все сказки, это не просто истории и рассказики. Каждая сказка способна на чудеса. И это я знаю не понаслышке.
Мне однажды попала в руки статья, о волшебном применении сказок для детей и взрослых. Оказывается, сказки помогают нам не только скоротать время. Некоторые сказки, помогают избавиться от страхов. Другие могут избавить от комплексов и неуверенности. Есть такие, которые призывают читателя или слушателя к действию, поддерживая и подбадривая. Помню, как пыталась научить своего сына читать. Он ни в какую не хотел. То что то не получалось, то желания не было. Конечно, можно было узнать о разных методах, как научить ребенка читать. Но я решила, попробовать сказкотерапию. Мы с сыном вместе написали сказку про него. Конечно, там он был в роли принца, который никак не мог научиться читать. Но однажды принц на прогулке, набрел на чудесную книжную лавку. Там он нашел, волшебную книжку. Эта книжка научила принца читать. Написав, эту сказку, мы пошли с сыном гулять. Конечно, маршрут я знала заранее. Когда мы шли мимо маленького уютного книжного магазинчика, где я обычно брала сыну книжки. Мы туда зашли и выбрали сыну, ту самую его волшебную книжку. Он с удовольствием учился читать свои первые слоги в это красивой, красочной книге.
А можно ли помочь взрослому человеку сказкотерапией? Если человек верит в чудеса, то конечно можно. Еще и как. А если не верит. В любом случае, сказка, где он будет герой, сильный, храбрый, или же здоровый и жизнерадостный подарит человеку лучик надежды, веру в себя и собственные силы. Помню, как я все не могла дописать свою, давно начатую книгу. Конечно, я не популярный автор, с миллионным тиражом своих произведений. Это скорее для себя. Но очень хотелось доделать начатое. Но, то некогда, то лень. Все время, возникали какие-то дела. И я решила написать книгу про себя. Проверить на себе действие сказкотерапии. Этот небольшой рассказик, с чудным сценарием и конечно, хорошим концом, я написала довольно быстро. И дальше как по написанному, пошло поехало. Книжку я все таки дописала. Где-то через месяц или полтора. Хочу сказать, что сказкатерапия очень эффективна. Ее чудодейственные функции, такие как вера в себя, в свои силы, укрепление духа, очень помогают и вдохновляют многих людей. Главное в это поверить самому.
Еще в юности я задумывалась над тем, как написать книгу. Мне всегда удавались сочинения и рассказы на заданную тему, которые мы писали в школе. Однако, одно дело написать сочинения на тему, которую тебе указывает учитель, а совсем другое целая книга. Да и не просто написать и забыть. Твоя книга должна быть интересна читателю.
И вот спустя годы я все-таки решила, что хочу написать книгу! Собрала много информации важной для себя, нашла статьи. В конце концов я составила свою пошаговую инструкцию как написать книгу.
1. Необходимо определиться с темой, которую вы хотите раскрыть. Возможно это будет любовный роман, возможно приключения, детектив или фантастика. Главное, чтобы это было вам близко по духу. Лично я люблю все что перечислила выше, но обязательно с интересной любовной линией в произведении.
2. Нужно тщательно продумать героев своей книги. Как главных, так и второстепенных. Следует представить, как они выглядят, их привычки и особенности. У них должна быть история! Не просто "Он был высокий брюнет с карими глазами и любил нюхать тюльпаны". Ведь то что человек (в данном случае герой) делает, его поступки, раскрывают его характер и сущность. Если автор ничего не знает о прошлом своего персонажа, то и поступки его будут скорее всего непоследовательны и сумбурны. Да и приятнее читателю ближе узнать героев, а не просто поверхностное описание.
3. То, о чем вы собрались писать должно быть вам знакомо. Например, какие-то ситуации из жизни, взаимоотношение персонажей (в особенности главных героев). Зачем придумывать нелепые истории, если все это уже было и у вас в реальной жизни! Да и писать так будет проще + читатель поверит в то, что вы пишите. Если же вы описываете места, где вы не были (например, пляж на Гоа), то лучше почитать статьи и отзывы туристов, чем допускать грубые ошибки. Типа, "пляж...Гоа...стоим мы по колено в негу, он пристально смотрит на меня, а снежинки красиво падают на его длинные ресницы...".
4. Пишите под вдохновение и не насилуйте себя. Если нет идей, то просто переключите внимание на что-то другое. Просто смените деятельность!
5. Женщинам, которые пишут мужские образы, не стоит увлекаться. Не знаю, как кто, но я часто замечала, что многие мужские образы, написанные женщинами, женоподобные. Да, они совершают мужские поступки, но потом, неожиданно готовы разрыдаться от красивого заката (это как пример). Если тяжело прописать верный образ, то пообщайтесь со знакомыми мужчинами, почитайте мужской форум, вариантов масса!
6.Обязательно вычитывайте то что написали! Возможны не состыковки в сюжете или текст тяжело читается. Другие ошибки. Можете делать это сами, или если позволяет возможность нанять специально обученного человека.
Вот и моя инструкция, которую для написала для себя.
Куда же бежать с написанной книгой? 100% лично я для себя еще не решила, но вижу два варианта:
- отсылать в издательства или можно публиковать в интернете, например, на сайте, журнала Самиздат - samlib.ru.
Очень люблю этот сайт и всем рекомендую.
я очень далеко от мира искусства и красоты, утончённости изящества. Но что такое натюрморт я знаю. Ещё в школьные годы учителя заставляли нас рисовать натюрморт с фруктами. Все ученики моего класса приносили из дома фрукты, у кого что было. Кто то приносил яблоки, кто груши, приносили виноград, сливы, персики. Эти все фрукты учительница красиво выкладывала в азу и давала задание нам нарисовать, что мы видим. Этот вид художества назывался – натюрморт. Конечно мы дети, которые не обладали особыми талантами в художестве. Но учительница хвалила нас и каждому подбирала приятное слово за проделанную работу. Ведь учитель по рисованию, в бывшем была художницей. Её картины перед второй мировой войной выставляли в галерею, она была довольно известной личностью того времени в кругах интеллигенции и творческих людей. У неё очень тяжёлая жизнь, она прожила все годы войны в самых горячих точках, их художницы она переквалифицировалась в медсестры. Она рассказывала, что тяга к прекрасному её не оставляла и при малейшей возможности она писала картины, иногда обычным карандашом, который едва помещался в руке. По её словам рисование натюрмортов – это было любимое её занятие. Во время войны провизии не хватало и часто она рисовала на клочке бумаги кусок хлеба, солонку и алюминиевую кружку- это был знак свыше, позже сказала она. Даже после войны она стала писать только натюрморты, не смотря на то, что раньше занималась портретной живописью. Летом она рисовала фрукты и овощи, которые находили в деревнях солдаты. Именно по этой причине она просила нас рисовать натюрморт в школе с особым трепетом. Она объясняла, как должна играть краска, как сделать оттенок, как растушевать яблоко, что было видно его красный бок с чёрными пятнами. Когда она преподавала . Её было уже за 70, но ей глаза светились во время уроков. Настолько сильно эта женщина любила свою работу. Любила живопись, любила полную чашу фруктов за имение возможность её рисовать. В дальнейшей моей жизни мне приходилось сталкиваться с картинами подобного типа и всегда в голове у меня возникала одна ассоциация- это натюрморт с куском хлеба. Мы сегодня говорим о величайших современных художниках, которые зарабатывают миллионы на картинах, пишут они натюрморты или портреты не имеет значения. Если человек талантливый, то он будет талантлив во всём.
по всему миру во многих галереях выставлены репродукции знаменитых художников и почти у каждого из них есть в коллекции натюрморт из фруктов. Почему именно из фруктов? Можно задать такой вопрос. Всё просто- это олицетворение весны. Вечной жизни, природных богатств, это игра необыкновенных красок. Это то. Что поднимает настроение. В общем фрукты имеют символическое значение и для каждого человека, значение своё. Есть выражение – я художник, я так вижу.
Полностью согласна, я не художник, но вижу. Каждый человек представляет себе картину так , как мыслит его голова и как работает его фантазия. главная задача натюрморта с фруктами – это заставить человека увидеть прекрасное и яркое, вспомнить, о светлых тонах в жизни и поверить в собственную яркую жизнь. мы есть то, что мы видим, а видеть можно и глазами и душой и сердцем. Благодаря колористическому богатству, цвета, контраста все содержимое картины постепенно оживает под действием света и постепенно вырабатывается тип роскошного натюрморта с фруктами достойный красоваться в богатейших домах и модных галереях. любите всем сердцем натюрморты из фруктов. я уверена ,что у каждого возникнет своя ассоциация с картиной, но у каждого человека она будет приятной.