Учебные тетради - отзывы покупателей о товарах

Здравствуйте мамочки и папочки самых лучших деточек, сейчас хочу вам рассказать о учебном пособие которые позволяет легко и с интересом обучить ребенка часам и минутам. Начну с начала, у меня есть дочка,Ксения, ближе к пяти годам она стала интересоваться сколько сейчас время, во сколько начнется ее мультик, через сколько пора ложится спать, от тогда я и поняла что пора ребенку научится все это понимать глядя на часы. В обычном книжном магазине я увидела очень много пособий обучающих, но в глаза мне попалась рабочая тетрадь KUMON , пролистав ее я решала что это то что нам надо. Заниматься начали в тот же вечер, начали с того что просто ознакомились с тетрадью и я объяснила Ксении что это и для чего,ребенок был безумно рад и не могла дождаться когда начнем настоящие занятия по обучению. с первым занятием мы освоили часы, от 1 до 24, несколько занятие мы закрепляли полученные знания. Затем надо было научится считать от 1 до 60, что в дальнейшем перешло на изучение минут в часе, и в конце были посвящаны уроки тому,что ребенок учил распознавать время по стрелкам на часах и по электронным часам. Процесс обучения занял месяц без напрягов. Теперь ребенок везде применяет свои новые знания в определение времени, спасибо фирме KUMON за учебные пособия .

Я работник образования. Выполняем учебные программы в школе. Но очень довольны тем, что много наглядности, дидактических материалов предлагают издательства для помощи нам в работе. Хотела бы сказать много хорошего про книгу для тех, кто любит математику. Книга небольшая, но очень интересная. В ней собран дополнительный материал для юных математиков, который развивает внимание, память, логику, математические способности. Эту книгу можно использовать для дополнительных, факультативных занятий, а также на каникулах, если у детей есть желание и интерес. Математика-точная наука, в жизни обязательно пригодится, поэтому с юных лет надо развивать эти способности.

Как учитель, очень довольна большим выбором рабочих тетрадей, которые может рекомендовать Министерство образования для работы учителям и родителям дома. В частности рабочая тетрадь "Учимся писать легко" В. Федиенка помогает учителю на уроках письма интересно и плодотворно излагать изучаемый материал. Хорошо подобран материал заданий, учитывая календарное планирование. Ученики с интересом выполняют задания, которые развивают моторику пальцев, внимание, мышление. Задания учат детей красиво, аккуратно и грамотно писать. Эти тетради хорошо подходят для работы дома, чтобы повысить результат обучения, а также интересно и полезно провести свободное время школьнику.

Я - педагог. Сама лично занималась с детьми по этой программе. Но я являюсь педагогом дошкольников. в школе эту программу сама лично не преподавала, но учебники просматривала и с ней знакома.

Отзывы о ней - неоднозначны,но у меня есть свое четкое мнение по этому поводу. Главное, знать подход и стараться привлечь ребенка к обучению.

Сама лично я не сторонник работы только по одной программе, всегда добавляю что-то из других программ или свое.

Программа Петерсон - программа нового формата, которая отличается от классики - "традиционной" программы. А хорошо это или плохо?

Обо всем по порядку.Главное, что с программой Петерсон ребенку не справиться одному, здесь, естественно , нужен педагог или родитель (если мы говорим о дошкольном обучении). Именно поэтому, стоит всегда почитать методические рекомендации! Они есть , их надо купить или найти:Вот, например, рабочая программа по учебнику Петерсона, но лучше взять все же рекомендации и разобраться самому.

Достоинства программы:

1. Она полная. Все необходимые знания и представления содержит. Мы не говорим сейчас о форме, а только о содержании. Если перед школой нужен счет, сложение, вычитание, решение задач, фигуры и прочее - все содержится в рабочих тетрадях, все можно изучать.

2. Она призывает к творческому подходу. Предполагает некую свободу и направлена на развитие логики.

3. Она наглядная. В этой программе нет "сухой" теории, все преподноситься в практике, путем решения задач . Теории очень немного. Не все задачи стандартные, об этом стоит понимать. Многие задачи , например, предполагают наличие разных решений. Например, третий лишний - главное, чтобы ребенок мог обосновывать свои решения.

4. Она проста в освоении. Лично я с трудностями не столкнулась. Но опять-таки я дополняла ее. Да и Петерсон призывает активно обсуждать каждое задание, а не просто его выполнять.

5. Она очень подробная. Учебников и пособий много, обычно из по три на каждый возраст. Например, рабочих тетрадей как минимум для детей разных возрастов - три части.

6. Она основана на повторении материала постоянно. То есть не подряд, а через некоторое время, это очень хорошо.

То, что вызывает недоумения - это именно ее нестандартность. Она совсем не похожа на привычную математику. Вход один - дополнять ее традиционными методами и теорией и тогда она будет работать на сто процентов.

Желаю всем удачи в освоении.

Мой ребенок ходит в школу. Программа у него "Школа России", больше всего для меня не понятен предмет "Окружающий мир".

Согласна сам предмет нужен, он интеренсый, учит детей, там есть и опыты и много о чем рассказывает.

Мне нравится. Но домашние задания. Меня просто ставят в тупик. Один ребенок без помощи родителя их просто не сделает. Ладнов первом классе, родители помогают первокласснику влиться в школьные будни (но и там и проекты и рисунки и т.д.) А сейчас как ребенок один сможет сделать проект о родном городе. Нам на собрании показали слайд-шоу, каким бы хотелось видеть наши проекты. Получается родители должны ночами делать домашние задания детей. Допустим тема "Грод и село", задание на дом нарисуй дом или наклей фото где ты живешь. ладно справился потом типа теста Проверим себя

Вопрос : Сережа и Даша сравнивали городской и сельские дома

Сережа : В городских и сельских домах есть освещение, отопление. водопровод.

Даша: Городской дом многоквартирный, а сельский на одну семью.

Мне кажется оба высказывания верны. А ребенок ответил как Даш, и получил минус.

Вопросы для тестов подобраны неправильно. Может автор сам давно не читал свой учебник и тетради.

В этом годк заказывала рабочие тетради в интернет магазине "Лабиринт" положительных отзывов об этом учебнике и тетрадях нет. Все родители пишут непонятные задания, вопросы.

Единственное не с чем сранить, как преподают этот предмет по другим программам.

Стоимость такого учебника (2-х частей) 900 рублей. Я в шоке за такие деньки - такая ....

А еще к нему необходимо купитьь тетради тоже в двух частях, по денежкам примерно 350 одна часть и столько же вторая, плюс к нему отдельно надо купить книгу этого же автора "Проверь себя" , она так же в двух частях и по цене около 100 рублей каждая часть.

Это получается около 2000 рублей на один предмет. Тетради, конечно, дорогущие, и заполняют их не полностью, и считайте каждый год их покупать. В конце тетради надо вырезать и делать в домашних заданиях апликации , лопустим приклеивать картинки с живой и неживой природой, и т.д.

Это ведь наши деньги (пусть не на прямую с родителей за учебники), как налогоплательщиков, на которые организуются гос закупки, в том числе и учебников.

Смотрю теперь еще и дополнительно появились в продаже тесты по ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ -150 руб, этого же автора.

В общей сложности на покупку всех тетрадей на второй класс потребовалась куча денег

Да еще год выпуска нашего учебника 2011, меня удивляет, если так много отрицательных отзывов об учебнике, может все-таки автор заглянет в учбник и рабочую тетрадь?