Заниматься развитием ребенка нужно с самых малых лет - сейчас об этом все знают - об этом говорят и в развивающих студиях, и на родительских курсах, где рассказывают как правильно воспитывать и развивать малыша.
Я люблю покупать своей дочке различные развивающие книги, главное, чтобы эти книги были красочными и интересными для ребенка.
Узнала я про этот альбом из разговоров с другими мамочками - кто-то рассказал про эту книгу, меня заинтересовало и мне тоже захотелось купить своей дочери такую же.
Я нашла такой альбом на сайте известного интернет-магазина - там дана подробная аннотация к книге, рассказано что представляет с собой данный альбом и для какого возраста он подойдет.
Постараюсь рассказать об этой книги все, что может показаться важным другим родителям, если вдруг кто собрался покупать эту книгу.
Раз пособие называется "альбом", то и формат у него - альбомный. Сначала я беспокоилась, что книжка такого формата может быть неудобной для изучения, но беспокойства мои были напрасны - ребенок заинтересовался и формат альбомный вовсе не был этому преградой, а даже наоборот.
Мне кажется, что это только взрослым людям альбомный формат кажется неудобным, а детям-то такая широкая книжка наоборот больше нравится: в руках ее держать легче, переворачивать странички легче, странички широкие - на них много чего нарисовано и написано.
В аннотации к альбомы было сказано, что в данной книге представлена комплексная программа по развитию речи - эти слова меня и привлекли, так как очень не хотелось бы, чтобы у ребенка были неполадки с речью.
В целом - так оно и есть, видно, что книжка систематизирована, так как в самом ее начала задания простые, выполнять их легко, но постепенно задания становятся все сложнее, и ребенку становится труднее справляться с ними.
Самые простенькие задания - это простые картинки, которые надо показать малышу и спросить что здесь изображено, или кто здесь изображен. На данном этапе проверяется участие малыша - понимает ли он то, что ему говорят, желает ли он выполнять задания.
Если малыш справляется с простейшими заданиями, то можно постепенно переходить к следующим заданиям средней трудности.
Мне как маме очень понравилось, что в альбоме даны такие интересные задания, как дыхательная и артикуляционная гимнастика.
Дыхательная гимнастика способствует правильному формированию речи ребенка путем верной постановки звуков - благодаря тому, что ребенок учится правильно дышать он исправляет неверное произношение звуков и учиться правильно говорить и строить свою речь.
Артикуляционная гимнастика - гимнастика, которая научит ребенка четко произносить звуки, не допускать неточностей звучания.
Все задания построены таким образом, что ребенку должно быть интересно заниматься - ведь каждое задание должна выполнять сначала мама, а малышу сразу хочется повторить все то, что мама делает.
Я сначала беспокоилась, что моя дочка может не захотеть выполнять задания - но действительно, правильно построение а форма заданий просто выручили меня - дочка глядя на то, как я сама делаю задания тоже начала повторять все за мной! Вот что значит учитывать детскую психологию, ведь дети в таком возрасте стараются все повторять за мамой, быть похожими на маму, копировать ее действия, как-бы присваивая их.
Дочь стала четко произносить многие звуки, а что касается самой книги - она с большим удовольствием смотрит все странички, видит картинки и сама вспоминает что именно здесь нужно делать - произносит звуки, имитирует звукоподражание - в общем радостно занимается.
Слов начала говорит больше - запоминает новые слова и радостно их произносит. Мы рады книжке, она действительно способствует развитию речи.