Тесты Плешакова выпущены в виде брошюры, похожи на рабочую тетрадь и содержит тесты для проверки по предмету "Окружающий мир".
Комплект - учебник, рабочая тетрадь и тесты - предназначен для школьников 3 класса, которые учится по программе "Школа России" в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования
Эти тесты охватывают все темы курса. Этот материал можно использовать для тренировочных целей и родительского контроля. С помощью этой брошюры обычную рутинную проверку можно обратить в интересную познавательную работу.
Проверить свои знания сможет как сам ученик, так и взрослый, который его контролирует.
Задания даны под разными номерами. Если номер задания написан синим цветом, то там есть только один правильный ответ, который нужно найти.
Если номер задания написан красным цветом, то ответов больше: два или три. Нужно выбрать несколько правильных ответов и отметить их.
Ответы указывают в основном методом закрашивания кружка. А многие ответы представлены не только фразами, но и в виде рисунков.
Автор брошюры с тестами - Андрей Плешаков, издательство "Просвещение", пособие выпущено в 2017 году.
Брошюра толстая, в ней 96 страниц, размеры пособия - 215 на 166 см. Обложка имеет дизайн основного учебника, узнаваема. Переплет мягкий, листы скреплены посредством скрепок.
Листы белые, плотные. В книге есть цветные красочные иллюстрации, с помощью которых раскрывается суть заданий.
Для выполнения понадобится карандаш, ручка, иногда цветные карандаши. Задания представлены на тему окружающего мира, они самые разные, например:
Требуется выяснить, чего нельзя сделать без воображения и даны следующие варианты:
Услышать звуки.
Решить задачу.
Сочинить сказку.
Запомнить число.
Нарисовать картину.
Представить себе героя.
Или следующее задание: что такое микроскоп? Возможные ответы:
Это прибор для определения сторон горизонта.
Увеличительный прибор.
Прибор для измерения температуры.
Как видно, темы заданий даны разные, ответить можно не только на те вопросы, что изучали, но иногда необходимо вспомнить ситуации из небольшого жизненного опыта ребенка: где безопаснее переходить улицу? Где должен ходить пешеход? (ответ - на тротуаре).
Есть несколько заданий с простейшими дорожными знаками.
В теме "Как устроен мир" есть небольшой уклон в сторону биологии: разделение животных и растений на группы, куда отнести бактерии и т.д.
Есть задание и посложнее: например, какие отрасли экономики могут вызывать загрязнение почвы ?Какая продукция особенно сильно загрязняет окружающую среду?
Есть раздел, касающийся путешествий по городам и странам, на некоторые вопросы даже взрослому человек будет ответить затруднительно.
Помещены фотографии старинных замков, нужно подписать, где находятся эти достопримечательности. Или перечислить список городов, которые входят в Золотое кольцо России.
Есть раздел, касающийся других стран. Даны изображения флагов различных стран, нужно выделить флаг Великобритании из трех представленных.
При изучении этого пособия, я понимаю, что наша учительница в начальной школе была права, сказав о том, что "Окружающий мир" - предмет сложный, он совсем не похож на природоведение, которое было в нашем детстве. Он объединяет много совершенно разнообразных знаний и является начальной, первой ступенькой для многих следующих, довольно сложных предметов.
Чтобы ребенок не испытывал досады и не взращивал комплекс неполноценности, в конце брошюры даны ответы на все тесты.