Книга Трудное положение

Как приучить ребенка к хорошим манерам, как просто на запоминающихся примерах рассказать правила? Эти вопросы волнуют не одно поколение родителей. Хотя историй и примеров много, каждый индивидуальный ребенок требует особого подхода. Немаловажную роль в воспитании малышей, особенно озорных мальчишек, играют книги. Не занудные поучительные, а легкие, веселые, от чего не менее нужные. Хорошо, когда такая книга попадается родителю. Чем отличаются подобные издания. Давайте разберем на примере.

Книжка "Трудное положение"

Книга подойдет непоседам сразу по нескольким причинам. Во-первых, это небольшое издание, поскольку относится к серии под удачным названием "Странички-невелички". Именно такой маленький объем удачно соответсвует детской непоседливости. Малыш редко усидит на месте, даже если книга интересная, в силу своих возрастных особенностей. Прерываться на одной части, а через время переходить к другой не так эффективно, как освоить сразу одно цельное. В этом преимущества мини изданий.

Авторы

Стиль автора. Книгу задумал и написал Погореловський Сергей Васильевич. Его стихотворения краткие, простые, легко запоминающиеся. Они очень мелодичные, интересные, лексика простая, удачная и понятная детскому восприятию.

Хорошие стишки, удачно иллюстрировал Чижиков Виктор Александрович.

Что меня больше всего привлекло в созданных им иллюстрациях, это то, что они вовсе не похожи на современные популярные комиксы, которыми заполнили слишком много пространства. Я вовсе не против образов из комиксов, но за их разумное количество. Рисунки Чижикова немного напоминают иллюстрации к книгам советских времен. Они простые, реальные, добрые. В таких картинках оживают не только герои, но и предметы, которые их окружают.

Чем понравилась

Книжечка поучительная, но учит она не напрямую. Герой-лентяй вовсе не отрицательный, он обычный ребенок со своим "малюсеньким" недостатком. Этот недостаток автор высмеивает, но по доброму, вызывая желания помочь избавится от нежелательных качеств. Тем самым он подталкивает юного читателя к самостоятельному решению.

Забавный и подход к именам.

Именуя "Иван Иванычем" маленького лентяя, автор вносит веселую нотку. А разве не смешно назвать обычный диван "Диван Диванычем". В каждой ситуации вывод автор не делает, он подталкивает к нему малыша. Поэтому вывод, сделанный самостоятельно является самым лучшим воспитателем.