Книга Заплатка

Вечная классика для детей

Помню рассказ «Заплатка» Носова еще со своего детства. Даже иллюстрации в своей книге помню, прямо перед глазами стоят сейчас. Рада, что рассказ этот существует и в современном издании. Я стараюсь покупать детям книги вперемешку. Конечно, мы следим за модой, знаем современных персонажей, но не особо увлекаемся ими. Я читаю детям больше старую добрую классик, где и смысла больше, и более жизненно всё.

Одним из таких классических рассказов является «Заплатка». Эта книга учит самостоятельности и ответственности. Мама штаны купила, ребенок порвал, а зашивать маме? Нет уж! Тем более что он не просто нечаянно это сделал, а через забор лез, а зачем через забор лазить, тем более в новых штанах. Хорошая мораль истории. Главное, что с положительным концом. Ребенок не просто «проштрафился», и всё на этом закончилось, ему не просто стыдно, он исправил ситуацию и реабилитировался не только перед мамой, но и друзьями. Научился ставить красивые заплатки и решил, что скоро освоит еще одно новое дело. Отличная история для младших школьников.

Учимся всё делать хорошо

Дети легко учатся и приспосабливаются к ситуации. Как бывает, ребенок сделал что-нибудь, все радуются, умиляются, и не важно, как это смотрится. Пока ребенок совсем маленький, это нормально. Когда он подрастает, планку надо поднимать. Понятно, что мы не унижаем ребенка, всегда радуемся любым его успехам, чтобы он не разочаровался. Но необходимо, чтобы он всегда старался добиваться наилучшего результата.

Ведь главный персонаж рассказа заделал дару, но кое-как. Все посмеялись с него, а он расстроился. Мальчик подумал, что главное, от дырки избавится, но оказалось, что это не так. Всё, что делаешь, необходимо делать хорошо. Только представьте, он не стал просить о помощи, а просто приложил усилия и всё у него получилось. Да, ему пришлось потратить больше времени. Сразу ничего не получалось, но мальчик не сдался. Отличные навыки для взрослой жизни.

Я постаралась объяснить своим детям, что этот принцип касается не только порванных штанов. Дело в том, что сын не лазит через забор, да и брюки не рвет, не актуально для него и многих современных детей, которые больше за компьютером сидят, чем на улице штаны рвут. Поэтому я показала ребенку, где он может применить этот принцип, что всё надо делать наилучшим образом. Оказывается, вспомнить Бобку, когда застилаешь постель, чистишь зубы, учишь стих, делаешь другие уроки. Можно сделать всё кое-как и оправдаться, но я же что-то сделал, а можно достичь прекрасного результата, за который и самому приятно, и другие радуются.

Еще рассказ учит не зазнаваться и не хвастаться. Так часто бывает, что похвастался и потерял предмет гордости. Но гордиться предметами, одеждой не стоит, сегодня они есть, а завтра порвались, сломались. Я учу своих детей, что вас должны уважать не з то, что у вас есть, а за то, кто вы – этого у вас не отнять. А на новые вещи, игрушки вообще не надо обращать чужое внимание. Так что помнят они о Бобке и когда отправляются в школу в новых штанах, с новым портфелем.

Книга пробудила всё-таки интерес и к шитью. Но мы решили исполнить мечту Бобки. Сын попробовал пришить пуговицу. Получилось! Я рада, что чтение приносит пользу. Люблю рассказы Носова. У нас есть и другие его рассказы. Вначале я искала сборник, а потом решила покупать по одной книге с рассказом. Там и рисунки больше, ярче, а главное, цель ближе. Ребенок взял одну книгу, прочитал ее за день-два и достиг цели. Так он учится ничего не откладывать, доводить всё до конца. Рекомендую книгу с рассказом «Заплатка» всем родителям, у которых дети младшего школьного возраста. Расширьте понимание этого рассказа, адаптируйте его к своей ситуации, и вы увидите результат.