Томатис отзывы негативные

Задержка речевого развития.

Это не безобидный симптом, который может сигнализировать о наличии психологических проблем или даже психических. Задержка речи возникает при различных патологиях, при аутентичных расстройствах, наличии патологии слуха и заболеваниях головного мозга.

Причины задержки речи могут быть генетические, а также - недоразвитость мускулов лица.

При выявлении задержки речевого развития нужно обязательно выяснить причину. Если это не сделано, то лечение будет затруднено или малоэффективно, потому что фактор, провоцирующий задержку речи, продолжает воздействовать на ребенка.

Поэтому необходимо пройти комплексное обследование, которое выявит причину этого явления. На ранних этапах определить это сложно, есть нормы, которые четко показывают, как должен вести себя ребенок в разном возрасте. После 3 лет ребенок должен разговаривать небольшими предложениями, четко, без дефектов произнося слова. Если он по-прежнему не говорит после трех лет либо говорит некоторые слоги - это однозначно задержка речевого развития.

Отклонения от возрастных норм быть не должно.

Нужно обращаться к специалистам: логопеду, психологу, неврологу, психиатру. Именно они могут четко определить, нужно ли беспокоиться и принимать какие-то меры. Хочу обратить внимание, что слово "психиатр" часто пугает родителей и они ограничиваются логопедом. Но нужно помнить, что логопед - не врач, это педагог, поэтому он не может заметить отклонения в психическом развитии, которые, возможно, вызвали задержку речи. Их можно успеть скорректировать в раннем возрасте, но если время упущено, иногда восстановить полностью невозможно.

"Томатис".

Для стимуляции речевого развития можно воспользоваться методом "Томатис". Это инновационный метод, который предполагает стимуляцию участков головного мозга, придумал его французский лор-врач Альфред Томатис.

В ходе занятий тестируются слуховые возможности ребенка с помощью аудиометра, затем составляется индивидуальная программа для конкретного ребенка и можно начать посещать курсы. Во время тренировок ребёнок в наушниках слушает музыку, которая прошла специальную обработку, при этом разрешено свободно двигаться по комнате. Таким образом стимулируются участки головного мозга, которые отвечают за развитие способности обрабатывать сенсорную информацию, то есть ребенка учат слышать, а это необходимое условия гармоничного развития любой личности.

Благодаря этой методике можно быстрее изучать языки, бороться с депрессией и улучшать голосовые данные.

Занятия рассчитаны на курсы. Перерывы между курсами оговориваются, обычно не ранее, чем 2 месяца. Максимальный срок между курсами рекомендован индивидуально, обычно не рекомендуют прерывать занятия более чем на 6 месяцев.

Методика "Томатис" рекомендует сопровождать занятия нейрогимнастикой, музыкальными логопедическими занятиями и массажем.

Важно!

Нужно помнить, что "Томатис" не является методом терапевтического лечения, это развивающие занятия с детьми. Метод не относится к медикаментозной терапии, а, возможно, ребенку требуется фармакологическая поддержка современными препаратами. Есть ноотропы для более эффективного восприятия перерабатывания сигналов извне и для скорейшего восстановления речи.

Если обследование показало, что у ребенка есть органические поражения коры головного мозга или психические отклонения, метод "Томатис" вряд ли поможет, только будет упущено ценное время.

"Томатис" - это методика и занятия могут проводиться на любом оборудовании.