Буквограмма развивающая методика для детей

Я заметила, что в настоящее время как-то особенно активизировались родители относительно разностороннего и разнопланового развития, воспитания своих детей. То есть, если раньше больше доверяли все это дело учебным заведениям, где воспитатели разным методикам развивают наших деток. Но не в каждом городе воспитатели вообще занимаются по методикам со своими воспитанниками. Вот как раз у нас в городе больше упор идет на рисование, музыку, развитие физических способностей, на умственные ставка не делается.

Современные родителя стали самостоятельно заниматься со своими детьми в домашних условиях. И в этом нет ничего странного, так как всем хочется, чтобы его ребенок был самым умным и образованным. Методик для обучения, которые сейчас можно использовать даже в домашних условиях стало все больше. Некоторые из них идут полностью адаптированные, в облегченном варианте для того, чтобы родителям, у которых нет педагогического образования могли с легкостью все использовать. Одна из таких весьма интересных методик раннего развития - это методика Буквограмма.

Методика раннего развития Буквограмма.

В чем преимущество данной методики и какова польза.

Методик для раннего развития ребенка сейчас достаточно много, так что и не знаешь на какую сразу обратить внимание. Меня заинтересовала методика Буквограмма. Я бы сказала, что такая методика является уникальной, потому что ее можно адаптировать не только под ребенка дошкольной категории, но и так же можно использовать для ребенка 10, 14 лет.

У данной методики есть масса положительных особенностей, то есть она много чему помогает и развивает. Частое использование методики Буквограмма полезна следующим:

методика главным образом направлена на развитие мелкой моторики рук, поэтому есть взаимосвязь моторики и развития речевого аппарата, а так же умственных способностей

методика является уникальной, потому что ее можно использовать для детей от 3 лет и до 14

Буквограмма развивает речь ребенка, поэтому чаще всего ее начинают использовать с той целью, чтобы не говорящий малыш наконец-то начал разговаривать

если постоянно проводить методику, то улучшатся способности к усвоению иностранных языков

методика очень хорошо так же развивает умственные способности, мышление, восприятие, творческие способности, внимание, усидчивость, способность анализировать, к индукции и дедукции

при использовании методики Буквограмма ребенок начинает лучше читать и не просто появляется способность к беглому чтению, но и так же ребенок понимает то, о чем он прочитал

преимущество такой методики состоит в том, что не нужно очень долго ребенка заставлять обучаться, так как один урок может по длительности быть от 5 и до 30 минут, то есть на усидчивость не повлияет

Как я использовала данную методику.

Мы начали использовать данную методику, когда нам исполнилось 2 года и 2 месяца, мы тогда еще не разговаривали, выговаривали только отдельные слоги. Сама методика к сожалению нигде не представлена, так, чтобы ее можно было скачать, так что пришлось покупать, а это не дешево, я отдала за методику 1700 рублей. В комплекте был диск и так же книжка в виде методички.

Вообще методика совершенно не такая, как я себе представляла, я думала, что будет что-то подобное методике Зайцева, а именно везде в упражнениях будут мелькать одни буквы. Но на самом деле очень похоже на методику Марии Монтессори. Главное на чем держится данная методика - это развитие всех умений и навыков через мелкую моторику рук. Так что мы использовали лепку с пластилином, рисование, игры с мелкими предметами вроде конструктора, мозайки и так далее. В итоге заговорили.