Хочу оставить отзыв о методике Гленна Домана. Возможно кто-то уже читал о ней, а возможно для кого-то это будет в новинку.
Про эту методику мне еще давно рассказывала моя подруга. Она занималась по ней со своим сынишкой.
Изначально этот метод был разработан врачом-физиотерапевтом Гленном Доманом для детей с задержкой в развитии. Результаты были поразительны. Дети обучались считать, читать и двигаться. Позже была разработана программа, направленная на совершенствование физических навыков, обучению иностранным языкам, энциклопедическим знаниям и даже игре на музыкальных инструментах. Дети, которые ранее отставали в развитии, стали даже обгонять своих сверстников развитии. В последствии был разработана простая и легкая программа для обучения здоровых малышей.
Заниматься по методике Г. Домана рекомендуется уже в трех-шести месяцев. Но вполне возможно и с года. Ведь с самого рождения мы общаемся со своим малышом, рассказываем о различных явлениях и показываем на вещи.
Заниматься с ребенком по методике г. Домана очень просто. Необходимо показывать определенные карточки ребенку и называть вслух, то, что изображено. Для самых маленьких подойдет такое объяснение как: "Это животное, называется корова". Потом можно просто говорить "Корова". Заниматься с ребенком следует только тогда, когда у него хорошее настроение, он сыт и не хочет спать. Все занятия следует выполнять в виде интересной игры. На каждую карточку необходимо уделять 1-2 секунды, для ребенка этого будет достаточно.
С самого начала возьмите 5 карточек, в следующий раз добавьте еще. Постепенно убирайте по несколько карточек и добавляйте новые (постарайтесь их не путать). Не стоит мучать ребенка и заставлять повторять пройденный материал. Старайтесь остановиться, пока ребенку еще интересно. Тогда в следующий раз он сам будет просить поиграть-позаниматься с ним (проверено). Можно заниматься на нескольких языках.
Как выглядят карточки Г. Домана (основные их принципы):
- на карточке изображен один предмет (прилагательные, явления природы и т.д);
- отчетливо видны все детали изображения;
- карточка довольно таки большая;
- надпись крупная и выделена красным цветом.
На обороте есть пояснения и задания.
По мере освоения темы карточек стоит усложнять. Овощи, фрукты, домашние и дикие животные, рыбы, растения, птицы, формы, прилагательные (большой/маленький, холодный/горячий, больной/здоровый), времена года, достопримечательности мира, музыкальные инструменты, шедевры художников и скульпторов и многое другое.
Занималась и занимаюсь по этой методике со своим сыном. Результат заметен, хотя знаю, что методику критикуют. Главное заниматься систематически, а не от случая к случаю.