Какое-то время работала в детском садике воспитателем. Возрастная категория деток у меня была 5 лет. Многие детки не знали ни одной буквы, а родители очень просили, чтобы с ними я уже начала потихоньку заниматься. Дети попались трудные и на обыкновенные маленькие занятия по обучению чтению интервалом в 30 минут в день не соглашались. Все это казалось скучным. Тогда я стала в интернете искать способы быстрому и интересному обучению букв, а так же в последствии чтению. Нашла очень интересную заметку по поводу методики Николая Зайцева. Речь шла о его кубиках по обучению быстрому и беглому чтению. Кубики такие стоят от 1000 рублей и выше, а делают их из картона. Так что сами понимаете, что это за качество. Но я решила предложить родителям купить в магазине обыкновенные пластиковые кубики и сделать кубики Зайцева на их основе.
Кубики Зайцева отличаются тем, что у них не только есть 1 буква, но и по 2 на каждой стороне. Так же здесь кубики еще идут и со звуком, так как внутри есть специальный наполнитель. Родители просто немного надрезали с боков кубики и положили туда разный материал для звука: кнопки, бусинки и прочее.
Суть таких кубиков в следующем. Зайцев был убежден, что обучение ребенка по азбуке не только сложное для восприятия, но и совершенно не нужное дело. А вот кубики - самое то. Здесь не нужно отдельно учить каждую букву, а потом много раз ее закреплять. Здесь сразу идет вариант для обучения букв в паре и в слове.
Так же эта методика мне нравится и тем, что ребенок сразу учится запоминать, какие буквы звонкие, какие глухие, твердые, шипящие и так далее. Все дело в наполнителе кубиков. Допустим кубик с твердой буквой В в вариантах для построения слов такого плана, как: вода, волосы, вата. Здесь буква в всегда твердая, а значит и кубик должен при тряске звучать твердо. Поэтому мы сюда положили гаечки. Все это потом родители аккуратно запаяли, а поверх цветным оракалом сделали буквы. Если кубик с буквой мягкой, то туда можно засунуть бисер.
Дети от таких кубиков у меня в группе были в полном восторге. Мы начинали обучение с простых слов на 3 или 4 буквы и детки строили слова по моему образцу на доске. Строили слова мама, папа, небо, земля и так далее. Так детки быстрее запоминают буквы в уже готовом варианте. А потом постепенно добавляла по 1 кубику или меняли с детьми местами кубики при построении слов. По слогам читать сложно, а здесь детки читали более плавно и не дергали слова.
Методика очень хорошая, но нужно заниматься систематически.