Воспитатель-мужчина

В нашем садике работал воспитатель-мужчина, 1 год наша группа была у него. Дети не сказать чтобы существенно за год изменились, но появились некоторые манеры, навыки, которым, как мне кажется, женщина научить не в состоянии в силу своей бОльшейэмоциональности. Как минимум, у моей дочери перестала хромать дисциплина и она начала самостоятельно заправлять постель - эдакая детсадовская армия)))

Жаль, ушел он, на более оплачиваемую работу, хотя по нему было видно, что работа с детьми его призвание.

А родительские проблемы в отношениях всегда отражаются на детях. Тут и до противостояния с ненавистью недалеко, особенно если один родитель настраивает ребенка против другого. И рожать второго в качестве спасения отношений и укрепления семьи мне кажется ошибкой, потому что, как правило, изначально любят женщину, а потом ребенка. Я могу ошибаться и встречала исключения.

И вообще, что за предложение сразу разводиться - уйти проще всего, сложнее спасти, вывести на новый уровень. Не получается самим, есть семейные психологи, сексологи, это доступно и дает свой положительный эффект. Если, конечно, спец квалифицированный.Так что ничего страшного в этом нет - если педагог хороший.

Слышала, во многих развитых странах установлены гендерные квоты для педагогических работников. Так вот, во многих из них установлена квота 50% для мужчин в качестве педагогических работников.

И это касается не только школы училища, колледжа, техникума, университета, но и дошкольного образования.

Думаю, такой подход верный и вполне оправдывает себя.

Другое дело, что у нас это нереально, поскольку редкий, очень редкий мужчина пойдет работать на такую зарплату. Да еще перед этим 5 лет отучится в педагогическом вузе.

А доказано, и это утверждают многие ведущие ученые (психологи, педагоги, социологи, философы), что недостаток мужского воспитания, особенно для мальчиков, приводит к сложным деформациям личности в будущем. Например, инфантилизм, пьянство, безответственность. безинициативность, лень, эгоцентризм, неумение общаться с представителями противоположного пола, неумение адекватно воспитывать уже своих детей, неумение принимать быстрые и правильные решения и другое.

Видимо, в таких случаях в раннем детстве подсознательно поведенческая формируется модель, которая потом проявляется в зрелом возрасте. А если в воспитании ребенка принимают участие только женщины (особенно бабушки) - эта модель сформировывается неполноценно. В итоге имеем то, что имеем.