Занятия с ребенком в зависимости от возраста.
Я со старшей дочкой лет до 5 мало занималась. В основном просто подкину ей идею, чем заняться и быстренько покажу, а дальше она сама. Конечно, часами не будет просиживать, но 5 мин. и все. Дальше я другое что-нибудь покажу и она опять занимается. Даже читать сама научилась по говорящей азбуке. Столько было букварей припасено, ни один так и не открыли. Сама все играла с этой азбукой, а потом книжки стала брать и научилась. Но дочка у меня выросла самостоятельная зато в этом плане. Сейчас ей 9 и до сих пор у нее в голове куча идей, постоянно что-то выдумывает, лепит, рисует, какие-то поделки мастерит, что-то изобретает. Мне кажется это как раз от того, что она много самостоятельно играла. Вряд ли аппликацию самостоятельно соберет ребенок в 1,5 года. А пересыпать или переливать может. Главное идеи посильные подсказывать подсказывать. Иногда у меня чувство вины просыпалось, что не занимаюсь. Но и сейчас, с младшей дочкой, считаю, что постоянно сидеть рядышком с ребенком это лишнее. Я просто присматриваю, чем она занимается, а если вижу, что от безделья мается, сразу ей занятие подсовываю. Я считаю, что любая деятельность ребенка-это его развитие, даже просто рвать газеты. И любую игру можно организовать без мамы, если машинки, то 2 запускать, которая дальше уедет, если мячик, то не маме кидать, а в ведерко. И не обязательно играть с пластилином, если ребенок еще не умеет. Пока что-то посильное нужно, а позже остальное. Мне кажется приходится сидеть с ребенком, когда игра ему не по силам, вот и приходится маме играть самой. Это конечно тоже полезно, но не постоянно же.