Разное (дети и родители) - отзывы покупателей о товарах

Рада всех приветствовать на своей странице!

К сожалению родители 21 века очень заняты. У них практически нет свободного времени,поэтому они лучше купят своему чаду игрушки, компьютер, включат мультфильмы, чем с ребёнком займутся совместной деятельностью.
Но как известно - каждый ребёнок-фантазёр. Дети всегда с желанием играют, что-то придумывает, фантазируют и воплощают свои идеи. Не мешайте им это делать. Если вас беспокоит бардак, который ребёнок может устроить дома, то приучайте его лучше к порядку, чем отчитывайте его за это. пусть дети рисуют и не беда если на обоях. Мой муж до сих пор вспоминает как он нарисовал на обоях в далёком детстве демонстрацию. Конечно нужно детям объяснять, что так делать плохо и не правильно, но вы должны понимать ,что ребёнок очень активный и ему надо куда-то девать свою энергию. Вопрос только куда?

Итак первое полезное занятие рисование. Особенно пальчиковыми красками. Попробуйте и вы увидите как это увлекает ребёнка.

Второе- это лепка из солёного теста.

Третье полезное занятие - это чтение. Очень важно прививать любовь к чтению детям с самого детства. А ещё дети очень любят что-то изобретать. Это было любимое занятие нашего сына, поэтому папа



приносил ему с работы разные железки, проволоку,магнитики, проволоку.

Очень полезно для ребёнка делать всевозможные поделки из природного материала ( из соломка например)

Не стоит считать мусором многочисленные поделки своего ребёнка и тем более их выкидывать! Ведь в эти поделки ребёнок вложил свою душу, свой труд, свою любовь и воплотил свою фантазию.

Помогите вашему ребёнку найти дома какое-нибудь творческое занятие. И каждый ребёнок будет это делать с радостью! Обязательно поощряйте его. Ещё полезно очень спортивные занятия. Катание на велосипеде, роликах, плавание в бассейне. Всё это способствует полноценному и гармоничному развитию вашего ребёнка.

Приучайте его к труду. пусть он помогает вам на кухне, не зависимо от того мальчик это или девочка. На самом деле полезных занятий очень много. Но мне легнче перечислить, что явялется вредным дял ребёнка. Ограничивайте его время в компьютерных играх и при просмотре телевизора. Уж в этом однозначно нет никакой пользы!

Если вы заметили, чем ваш ребёнок особенно любит заниматься, создайте ему необходимые условия для развития его наклонностей и способностей.

Благодарю всех вас за внимание к моему отзыву!

Мамы, отказавшиеся от прививок рискуют не только своими детьми.

Я за прививки а не против и считаю что в некоторых случаях мамы отказавшиеся от прививок рискуют не только своими детьми Когда ваш не привитой ребенок заболевший краснухой сегодня вчера был в контакте с кем нибудь беременным из ваших подруг что вы скажете своей подруге У меня было именно так после этого вопрос прививок лично для меня исчерпан.

А если Ваш привитой ребенок, заболевший краснухой сегодня, вчера был в контакте с Вашей беременной подругой? А если Ваш свежепривитой ОПВ ребенок пошёл на ДР к другому ребенку, а там случайно оказался непривитой по причине медотвода ребенок с восприимчивостью к полио (непривитого по причине отказа я не беру во внимание, там же Вы всю вину на его маму свалите)?
Каждый родитель сам должен понимать, что он делает, и нести за это ответственность. Наш выбор информирован и обоснован. А вот выбор тех, кто прививки делает, крайне редко обоснован чем-то, кроме "врач сказал", "так положено", "нам же делали и ничего", "чтобы не заболел". Вот последний аргумент вообще яйца выеденного не стоит, поскольку болеют и привитые, и непривитые. Причём привитые болеют ничуть не реже, а некоторыми заболеваниями даже чаще, чем привитые.

Эти логические блоки придумал Золтан Дьенеш- математик и психолог из Венгрии. С помощью игр с блоками Дьенеша детишки очень быстро и наглядно знакомятся с такими признаками предметов как форма, цвет, размер, учатся сравнивать предметы по каким-либо признакам и при этом логически мыслить. Так же блоки Дьенеша развивают у ребенка внимание, память, сообразительность и воображение, а так же и его творческие способности.

Что представляют из себя блоки Дьенеша

В набор блоков входят 48 объемных предметов, различающихся :

по форме (прямоугольники, квадраты, треугольники, круги);

по цвету (красные, желтые, синие);

по размеру (маленькие и большие);

по толщине (тонкие и толстые). Следовательно, каждую геометрическую фигуру можно охарактеризовать четырьмя различными свойствами, причем все фигуры разные, нет даже двух фигур с абсолютно одинаковыми свойствами.

К набору прилагаются методические рекомендации по использованию логических блоков.

На кого рассчитаны логические блоки Дьенеша

Эти блоки предназначены для детей дошкольного возраста. Заниматься с ними можно начинать уже с 2-х лет, когда ребенок уже осознанно начинает интересоваться окружающим его миром. Все занятия проводятся в форме игры, так малыш быстрее научится определять и различать признаки предметов.

Определенных правил игры нет. Можно их самим придумывать в ходе игры, либо воспользоваться специальными методическими рекомендациями и альбомами. Начинать стоит с более простых заданий, например разложить все предметы по цветам, либо по форме, можно даже в игре использовать любимые игрушки вашего крохи. Например, дать зайчику все желтые предметы, кошечке- все синие, а собачке- красные. Потом так же по форме. Далее уже можно попробовать разложить их по размеру или по толщине. Так малыши научатся сравнивать предметы, научатся логически мыслить "такой"- "не такой".

Малышам очень нравится собирать различные картинки из блоков по специальным альбомам, которые продаются отдельно и различаются по возрастам. Готовых картинок очень много- это и парусники, ракета, паровозик, грузовик, клоун, мишка, зайка, человечек, гусеница и т.п. Со временем у ребенка возникают и свои идеи собирания каких-либо картинок, помимо предложенных в альбоме. Единственный минус- одного набора может не хватить на реализацию всех идей.

Логические игры с блоками Дьенеша

Для детей более старшего возраста можно предлагать уже более сложные задания, рассчитанные на аналитическое и логическое мышление, а так же на развитие памяти:

Перед ребенком выкладываются несколько различных фигур, которые необходимо запомнить. Затем одна из фигур прячется или заменяется на новую, можно просто фигуры поменять местами (ребенок при этом отворачивается или закрывает глаза). Ребенок должен сказать, что изменилось.

Выложите перед ребенком три фигуры, он должен определить, какая из них лишняя по какому- либо признаку.

Выложите перед ребенком фигуру и попросите найти такие же по форме, но другие по цвету (или наоборот).

Выложите перед ребенком ряд фигур в определенной последовательности (например чередуя их по цвету, размеру и т.д.) и попросите его продолжить этот ряд.

Выложите перед ребенком восемь различных блоков и под один из них спрячьте клад (монетку, картинку и т.п.). Ребенку нужно найти клад, задавая вам наводящие вопросы, например, клад под желтым блоком? вы отвечаете "да" или "нет", далее он задает следующие вопросы, про толщину и форму блока и т.д. Затем, ребенок прячет клад, а вы его уже ищете.

Это совсем небольшой перечень занятий с блоками Дьенеша, их на самом деле гораздо больше. К набору приложена инструкция, где можно более подробно познакомиться с этой методикой и занятиями. Можно найти и придумать самим еще много заданий, с использованием блоков Дьенеша, ребенку будет, безусловно, интересно их выполнять, да и сам он в дальнейшем сможет придумать что-то новое.

Блоки Дьенеша не имеют острых углов, что немаловажно для малышей, они очень легкие, потому что внутри полые и с другой стороны достаточно прочные и долговечные, их можно мыть. Размер блоков достаточно крупный, даже самый маленький блок ребенок не проглотит, может лишь немного погрызть. Блоки так же можно использовать в качестве кубиков для строительства пирамидок или заборчиков, использовать их по усмотрению вашего малыша, если ему вдруг наскучит заниматься и захочется просто поиграть.

Всем мамочкам рекомендую приобрести этот набор для развития своих деток. Выпускает его ООО "Корвет" г. Санкт- Петербург. Спрашивайте его в магазинах вашего города или закажите через интернет.

Самокат с сидением - отличия, преимущество, цена, впечатления.

Сейчас на рынке детских товаров появилось великое множество самых разных транспортных "средств" - беговелы, велосипеды, самокаты, коньки, ролики, доски. К обычному самокату вопросов нет, так как это давно известное развлечение для ребятишек. но часть производителей пошли дальше, чем просто использование более легких и совершенных моделей. Теперь на самокате стало возможным и сидеть, чего раньше не было.

Отличие.

Данный вариант самоката направлен для совсем малышей в категории 1-4 года. Такой ребенок уже уверенно ходит и бегает, но в отличии от более старшего возраста, все еще может уставать, и у него может возникнуть желание присесть. Поэтому, как и в варианте с беговелом, у которого нет педалей, возникла идея добавить сидение. А для устойчивости еще и с родительской ручкой сзади, для моделей, предназначенных самым юным. При этом, сидение при желании может быть снято вместе с родительской ручкой и самокат приобретает вполне себе привычные очертания.

Преимущества.

Ну в отличии от обычного самоката один из плюсов очевиден. Ребенок может присесть, разгрузить ноги, не нагрузив руки родителя. При том, что у современных самокатов больше устойчивости. Просто оттолкнулся и все. Первое время ребенок так и учится ездить - перебирая ногами. Но по мере взросления можно все убрать и получить самый обычный самокат. Так что, ребенку как правило нравятся прогулки с ним.

Минусы.

Данный самокат не стоит воспринимать как альтернативу прогулочной коляске или трехколесному малышковому велосипеду с удобным сидением, крышей и так же ручкой. Тут нужно именно кататься - спать, есть или просто сидеть, чтобы тебя мама везла - не получится. Плюс хорошо самокаты ездит по ровным дорожкам, так что брать с собой куда -то на природу самокат с сидением не стоит. Это вам не велосипед.

Еще минус - ребенок устает ходить так долго. Получается, что между ног у него сидение, а это менее удобно, чем у обычного самоката.

Цена.

В данный момент подобный девайс стоит в диапазоне 2000- 2500 рублей. Для обычного самоката, который можно купить за 1300 это не малые деньги.

Общее впечатление.

Если у вас есть в городе прокат детских товаров - узнайте и возьмите на денек такой девайс у них. Это будет дешевле, чем купить и ребенок откажется от подобного самоката. А такое может быть, у нас у родственников на таком ребенок 1 раз погулял и все. Так что, каждый малыш индивидуально может среагировать на него.

Когда малыш родился я первым делом озаботилась покупкой соинга. Вторым встал вопрос. А что делать осенью и зимой.

Детишем у меня стало четверо, и они ходят на дополнительные занятия Кто-то на рисование, кто-то на пения. Да еще и в бассеин. И что же я прикинула, везде с коляской я просто не успею. Это еще ничего, а если лифт отключат. И куда я пойду. Срывать занятия у детишек не хотелось. Поэтому пришлось искать варианты.

Стала смотреть и искать куртку в которой можно было сходить с малышом в слинге. Оказывается есть специальные куртки. И называются они слингокуртки. Я купила себе курточку "Мать Ехидна". Стоимость курточки идет от 6500 рублей. Куртка идет как большемерка. У меня сейчас 50 размер, курточка на 48 размер и очень даже свободно. Взяла серую курточку. Чтобы не особомаркая была. Но расцветки есть разные. Можно подобрать на любой вкус.

Курточку можно носить как обычную, чтобы она стала слингокурткой- вставляется вставка с капюшончиком- для малыша. Слингокуртку можно сить при беременности, есть специальная вставка. Куртка продается как 3 в одном. Просто курточка, куртка для беменных и слингокуртка. Демисезонная курточка на синтепоне, где-то до -5 ходить замечательно. А когда еще в слинге малыш сидит - вообще жарко.

Курточку я купила, малышу было 3 месяца, слинг мы уже к тому времени освоили, и уже думала о переходе на куртку. В начале долго разбиралась как одеть капюшон. Пришла к выводу. Сначала пристегивается (на молнии) вставка с одной стороны, затем одевается и застегивается на молнию капюшон на Малыша, а уже потом застегивается молния со второй стороны. Шапочку для Малыша лучше одевать без помпона, иначе неудобно будет ребенку в капюшоне. Но когда одет капюшончик- ни в спинку, ни в шейку не дует. Капюшон подтягивается на кулиску, еще есть кулиску и на талии (на куртке) и по низу курточки. Чтобы снизу ребеночку тоже не поддувало. Я ребенка одеваю также как себя. Т.к. на нем будет еще слинг (как дополнительная одежда). Единственное либо какая-то мягкая теплая обувь, либо носочки тоже теплые.

В итоге в первые полгода все-равно Малыш у меня сидеть в куртке отказался. Но зато потом все прекрасно. И гулять удобно, а особенно добежать куда-то (в магазин, аптеку) очень удобно. Ходим так на собрания в школу. Коляску некуда поставить. Выручает слинг и слингокуртка.

В этом году купила зимнюю курточку. Она несного подороже стала, но инфляцию никто не отменял.

Рекомендую и одежду для кормления и слингокуртку.

Здравствуйте дорогие девушки, и не только! Думаю если вы ищите такую информацию, то наверное вынашиваете ребенка, и думаете о том ,что бы и себе купить бандаж. Наверное с той целью, что бы снять напряжение со спины, так как тяжело ходить, болит спина?
Тогда я хочу вам помочь своими знаниями на счет этого вопроса.

Первое что хочу сказать, это то, что нельзя самой себе назначить бандаж, так как он не только снимает напряжение со спины, и носить его можно далеко не во всех случаях!

Можно вам носить бандаж, или нет, может сказать только врач! Он осмотрит вас, определит какое положение принял ребенок, и где находится его головка. Может быть такое, что головка в не таком положении как нужно, или же ребенок сидит на попе. В таком случае ни коим образом нельзя носить бандаж, нужно дать время ребенку, чтобы он принял правильное положение.

Мне врач назначил бандаж, когда еще не было 30 недель. По той причине, что большой живот, у меня пошли сильные растяжки, и так же сильно низко головка ребенка. То есть нужно поддерживать живот, головку, что бы она не начала опускаться еще ниже, тем самым не пошло раскрытие шейки матки, не начались преждевременные роды.
Врач мне измерила округлость живота, и сказала на какой объем покупать бандаж. Посоветовала купить 2 в 1, что бы был и до родовой, и после родовой. После родов можно утягивать живот.

Я купила Бандаж до- и послеродовой Алком.

Покупала его просто в первой аптеке, особо не выбирала, купила то, что посоветовала фармацевт. На то время он был не дорогой, около 70 грн.
Бандаж в простой упаковке, белого цвета. Сделан он из плотной ткани.

Нужно так же знать, как правильно одевать бандаж!
Ни в коем случае его нельзя одевать стоя, или же сидя. Это нужно делать только лежа. И в этом вся загвоздка, так как не всегда есть возможность прилечь! Например в магазине, в общественном туалете.

Кладешь бандаж на диван, и ложишься на него спиной. Застегиваешь спереди. Не нужно его сильно перетягивать, или затягивать. Просто застегиваешь по животу. Когда встаешь, получается что бандаж под животом, и поддерживает его. У меня бандаж был низко.
На спине он отлично ложился, не давил и не перетягивал.

Бандаж нужно носить так, как назначит врач. Мне говорила носить даже если встаю от одного дивана, к другому.
Важно было носить его всегда и везде!
Было не всегда удобно, было жарко, я нервничала, но зато он помог мне выносить ребенка, чему я очень и очень рада!
Если врач вам назначил бандаж, советую Бандаж до- и послеродовой Алком.

Этот самокат я считаю лучшим подарком для нашей дочери! Мы купили ей его на 2 годика, и вот уже больше года она просто не слазит с него ( кроме зимы конечно), куда бы мы не шли не ехали, будь то детский сад, магазин по соседству или большие торговые центры самокат всегда с нами). В этом году самокат ездил даже с нами на море! Из просто игрушки и так покататься во дворе он превратился в полноценный транспорт. Если раньше ребенку было тяжело и нудно идти на длинные расстояния то теперь это только в радость, и теперь мне проходится ее догонять. Теперь немного о самокате. У него очень хорошая амортизация, он едет плавно и легко, когда надо то очень быстро. Благодаря такой амортизации при езде практически не ощущаются неровности и ямки на дороге, а с нашими дорогами это немаловажно) Очень интересная и удобная система поворота, не как у большинства самокатов, поворачивается весь руль, а нажимом ступни, которая стоит на платформе, мне кажется для ребенка это легче и проще. Можно также проворачивать наклонив руль влево или вправо. Предусмотрен и тормоз в виде небольшой педальки, тоже очень удобно. Вообщем одним словом одни плюсы, он легкий( даже ребенок сможет поднять его с бровки на бровку), износостойкий( год откатались и вдоль и поперек а он практически как новый), а еще он сам стоит( если ребенок решит спрыгнуть и помчатся на горку или качелю то ненужно переживать что тот упадет и побьется). Рекомендую именно эту модель самоката.

выбор стирального порошка

Когда в семье появляется маленький ребёнок, то у каждого появляется необходимость в частой стирке сначала пелёнок, а потом уже и просто детских вещей. Скорей всего, когда мы приобретаем стиральные средства для стирки обычной одежды и вещей, которыми пользуются взрослые люди, мы не задумываемся о составе этих средств, а обращаем внимание на цену средства, запах и для какой стирки, ручной или автоматической, средство предназначается. С выбором стиральных средств для стирки детских вещей дело обстоит совершенно по-другому. Я бы сказала, что это очень ответственное мероприятие, потому что порошок, с помощью которого стираются вещи ребёнка может вызвать различные аллергические реакции у детей и на коже и если есть какие-то резкие запахи у средства, то тоже это плохо сказывается на состояние ребёнка, а так же может вызвать головную боль. Сейчас, когда зайдёшь в магазин, то на полках можно увидеть большое количество разнообразных стиральных порошков и жидкостей, предназначенных именно для стирки детских вещей. Конечно, об отзывах о различных средствах можно прочитать в интернете, можно обсудить с подружками во время прогулки, но выбрать и определить стиральное средство для детских вещей, которое подойдёт именно вашему ребенку, можно только купив его и испробовав самостоятельно, потому что подошло и понравилось подружке, не обязательно будет идеальным средством для вас и вашего ребёнка.

разнообразие детских стиральных порошков

При выборе стирального средства, которое будет использоваться для стирки детских вещей нужно, кроме упаковки и цены, обращать внимание на его состав. Самыми безопасными и качественными, считаются стиральные средства, в составе которых не содержится хлор, фосфатные соединения, оптические отбеливатели, а так же искусственные ароматические отдушки. В основном, на упаковке всегда можно прочитать состав средства и по количеству содержания в нём различных вредных компонентов уже оценивать и решать, на сколько не вредным будет то или иное средство. Изучив, что пишут на сайтах интернета о порошках для детских вещей, я увидела, что одним из безопасных средств является порошок "Наша мама". Данное средство состоит из смеси жирных кислот и солей натрия, мягкого отбеливателя, воды и глицерина. "Наша мама" не содержит в своём составе токсичных веществ, каких-либо ароматизаторов, красителей и вредных синтетических добавок. Порошок этой марки подходит и для стирки вещей новорожденного ребёнка. Ещё пользователи очень хвалят безфосфатный концентрированный порошок "Амвей беби". Правда, с его помощью вам вряд ли удастся избавиться от пятен от пищи или фруктового сока, но с небольшими загрязнениями он справляется очень даже не плохо. Это средство не имеет никакого запаха и очень легко и хорошо выполаскивается. При выборе и покупке стирального порошка нужно обращать внимание на то, что бы на упаковке было написано, что средство не вызывает аллергических реакций. Я пробовала и стиральный порошок "Ушастый нянь". Многие пишут, что он не очень, могут появиться аллергические реакции, но нам он подошёл, да и с пятнами справляется хорошо, я им осталась довольна.

безопасная стирка

Какой бы вы не выбрали порошок для стирки детских вещей, необходимо очень тщательно выполаскивать постиранные вещи,а если вы стираете в машинке, то выбирайте режим дополнительного полоскания. Нельзя использовать порошок при ребёнке. И конечно же, не следует применять увеличенную дозу порошка, что бы отстирать какие-либо загрязнения. И проверенный метод определения безопасности стирального средства - растворить несколько капель зелёнки в стакане с водой, а затем добавить туда средство для стирки. Если вода побелеет, значит средство качественное и безопасное.

Накормили как-то дочку фруктовым пюре и то ли переборщили с дозировкой, то ли что-то ей просто не подошло, но на щечках у нее потом появились такие красные пятна с прыщиками, как-будто после ожогов. И все это такое красное было, что казалось горит лицо. Первым делом отвели ребенка к педиатру и тот нам после осмотра сказал, что у нас банальный диатез и исключил из рациона все аллергены, которые могли вызвать этот диатез. Лечили так же еще и специальными жидкими бактериями. Но на щечках так быстро это все не лечится, как бы хотелось того. И ребенку это покраснение сильно мешало. Мы поняли, что щечки не только горят, но и жутко чесались, так как дочка постоянно ходила и пробовала расчесать места с краснотой, но мы не давали. Потом этот диатез начал как-будто подсыхать и образовывать корочки коричневатого оттенка. Купили мазь бепантен, так как нам при опрелостях она помогла, а тут тоже идет кожная проблема. Тюбик обошелся в 450 рублей, но в использовании его хватает на долгое применение.

Бепантеном мазали щечки, пораженные диатезом 3 раза в день по схеме. Сначала утром умывались с настоем череды и ромашки, потом промокали полотенцем аккуратно щечки и затем только ровным и очень тонким слоем мазали кожу с покраснением. Если мазать толстым слоем, то эффект будет не такой. Сама мазь идет с содержанием витамина, который быстро заживляет кожный покров и нейтрализует зуд кожи.

Мазь очень плотная и жирная, так что может плохо впитываться при неправильном нанесении. Я брала мази размером с горошинку и все распределяла по щечкам. И так делала 3 раза в день пока все не пролечили. Долго сходили эти корки, потому что уже допустили до такого состояния и эта медлительность в лечении уже не минус мази. Наоборот этот бепантен прекрасно снимает зуд во время диатеза. Дочка перестала расчесывать покраснения и спала спокойно. Мазь начала действовать уже в первый день применения. Корочки от диатеза начали потихоньку отслаиваться и под ними была нормальная и здоровая кожа. Вообще полностью у нас все это покраснение снялось уже после 2 недель применения, но если бы начали мазать в самом начале, то и заживать стало гораздо быстрее, чем мы хотели. Мазь безобидная и так же лечит другие болячки.

Ею лечили и диатез на на ручках у старшего ребенка и тут он тоже быстро успокоил кожу и снял воспаление, диатез с покраснением прошел на этот раз буквально за 4 дня и не возвращался. Отличная мазь.

Расскажу сегодня о нашей новой покупочке в магазине мазекеа. Это куртка, я ее увидела и просто не смогла выйти из магазина без нее. Вот она на сайте мазекеа - Здесь

Куртка эта деми, визуально очень похожа на кашемировое пальтишко, на на самом деле это мягусенький флис.

Давно хотела что-то подобное купить доченьке, ведь это очень модно, моя малышка когда ее одела, я просто в восторге была, под джеггинсы смотрится просто супер. А еще зайчик из кармашка выглядывает, который особенно понравился моей дочке. В общем мы обе от курточки пришли в восторг.

Качество я изучила от и до, но в принципе мазекеа покупаю не первый раз, поэтому знаю что все должно быть хорошо. Но так как верхнюю одежду у них я еще не покупала, то все рассмотрела. Внутри курточка на подкладке, она довольно приятная на ощупь, флис, из которого сделана курточка - супер-нежный, все строчки ровненькие, нигде нет ни одной лишней ниточки, вот что значит давно зарекомендовавший себя бренд. Уже попробовала ее постирать, после стирки она как новая, ни цвет, ни визуально - никаких изменение, курточка как новая. Я очень довольна, рекомендую для всех маленьких модниц. Так что берите на заметку, для маленьких модниц и стильных родителей.

Сейчас я хочу вам оставить свой отзыв о методике " Лесенка" которая предназначена для детей школьного и дошкольного возраста., которую можно проводить дома или в специальном учреждении(садик, школа).

Благодаря этой методики мы определяем особенность самооценки ребенка, как он относится сам к себе, так и то как его оценивают другие, друзья, знакомые.

Материал для исследования понадобится такой, берем ручку и листок бумаги, рисуем лесенку и человечка.

Данная методика проводится индивидуально, не с группой людей. При помощи специальной беседы и вопросов.

Ребенку дают листок бумаги где и находится лесенка. При помощи вопросов ребенок должен самостоятельно помещать себя на определенную ступеньку и предположительно определить то место, куда его могут поставить другие люди.

Затем начинаем смотреть результат.

Если ребенок поставил себя на верхние ступеньки, это очень хорошо, замечательный результат, значит с самооценкой вашего ребенка все в порядке.

Если же ребенок поставил себя на нижние ступеньки, это следствие о том, что ребенок себя не ценит,в нем просто занижена самооценка, он не уверенный в себе и в собственных силах, таким деткам очень сложно будет в жизни и в общении с окружающими, стоит сразу же принимать соответствующие меры чтобы повысить самооценку ребенка. Такие дети очень запуганы, возможно в последствии неврозы у ребенка, не правильное строение личности.

Чаще такую методику проводят в школе, для оценки психического состояния ребенка.

Часто дети с заниженной самооценкой и не уверенные в себе отвечают на вопрос "Не знаю". Если же ребенок ставит себя на среднюю ступеньку, возможно он просто не хочет выполнять задание или его не правильно понял.

Прежде чем выполнять это задание нужно правильно о нем рассказать, чтобы ребенок понимал что от него хотят и чтобы он правильно смог сделать свой выбор, иначе результат будет совершенно не правильный и мы истолкуем его совсем по другому.

Так что это вполне нужная методика для самооценки ребенка.

О такой методике я узнала совсем недавно когда в школе ребенку моему ее проводили. Хорошо что он поставил себя на верхние ступеньки и это радует, так как самооценка у моего ребенка не занижена. Советую и вам проверить самооценку вашего ребенка, которая много о нем расскажет, ведь ее можно сделать и самим, не дожидаясь когда ее сделают в школе или в детском саду.

Здравствуйте. Когда я была беременна я очень часто сдавала анализ мочи. Его положенно сдавать часто, но т.к. у меня было всегда повышеные лейкоциты, я все время его перездавала. И у кого не спрошу из знакомых ,то все твердят то же ,что и я. Мне стало интересно и посмотрела какая же норма .Лейкоциты -это клетки крови,их функция заключаеться в поглощении вредных микроорганизмов и пследующей собственной гибели. Также я вычитала ,что уровень лейкоцитов у беременных всегда повышен,и это нормально.
Норма лейкоцитов в моче при беременности колеблиться от 0 до 3 едениц.Если повышаеться этот показатель,то врач назначает необходимое лечение. Возможно происходят в организме какие то воспалительные процессы,чем больше лейкоцитов,тем интенсивней развиваеться воспаление,оно может быть не только в мочевом пузыре,но также и в почках. Ваш врач уже посмотря на анализы назначит вам лечение,возможно скажет перездать анализ,чтоб убедиться в результате т.к. анализы часто бывают ошибочные.


Норма содержания лейкоцитов в моче у беременной от 4 до 10 ед. в поле видимости при обычном анализе мочи. Повышение чаще всего сведетельствует о болязнях цистит, пиелонефорит,мочекаменная болезнь,кандидоз,кольпит.

Впервые с данной методикой под названием "Корректурная проба" я столкнулась еще в студенческие годы на занятии по практической психологии. Использовали как учебное пособие-практикум "Психология ребенка от рождения до 11 лет" методики и тесты под редакцией А.А. Реана. И кто бы мог подумать, что в дальнейшем я буду сталкиваться с ней почти каждый день уже работая в школе. Не важно психолог ты, учитель или просто мама. "Корректурная проба" пригодится всем.

Расскажу коротко о данной методике. Корректурная проба часто используется как один из вариантов определения объема и концентрации внимания. Объем - по количеству просмотренных букв, а концентрация - по количеству допущенных ошибок всего за пять минут.

Испытуемым дается инструкция, в которой указано, что на полученном бланке с буквами необходимо вычеркнуть первый столбец букв. задача состоит в том, чтобы, просматривая строки с буквами необходимо вычеркивать такие же буквы, как и первые. Желательно дать образец с правильно вычеркнутым первым рядом.

Норма объема для детей 6-7 лет составляет 400 знаков, концентрации - 5-6 ошибок.

Для детей 8-10 лет - 600 букв и выше, концентрация - 5 ошибок.

Для более младшего возраста есть табличка с фигурками и другими предметами.

Например, такой вариант. Задание также немного может отличаться. Можно не зачеркивать одинаковые фигуры, а как предложено на рисунке - нарисовать внутри каждой фигурки определенный знак. Если вам не понравилась эта, то вполне можно найти различных вариантов в просторах интернета. Если подойти творчески, то можно и самому нарисовать в иллюстраторе или же от куки.

Мой малыш с удовольствием выполняет такие задания и воспринимает это как игру. Кстати, с помощью данного способа можно определить объем и концентрацию внимания и даже развивать внимание. Если вы часто будете проводить подобные игры с детьми, то их внимание намного улучшится. Советую эту методику учителям начальной школы, мамам. Дети очень любят выполнять такие задания, им всегда интересно узнать свои результаты, ведь они маленькие исследователи!

В ЗАО "Орто-С" мы обращались не раз. Уже 4 года заказываем у них обувь для ребенка. Дело в том, что у моего ребенка медицинские показания к ношению ортопедической обуви. Поэтому каждый год мы берем справку у ортопеда и едем в центр "Орто-С" заказывать обувь.

Заказ происходит так. В центр приезжаете по времени, предварительно записавшись по телефону. Там специалист еще раз осматривает ноги ребенка и делает замер. По Вашему усмотрению можно прибавить от 0,5 до 2 см к размеру, смотря как быстро растет нога ребенка.

Ортопедическая стелька в обуви вмонтирована внутри, поэтому никогда не переедет и не сомнется.

Пока врач занят ребенком, Вы в это время можете выбрать модель обуви. (Да, по направлению Вы можете получить две пары обуви бесплатно один раз в год). Т.е., во-первых, выбираете сезонность обуви (можно и домашнюю обувь заказать сандалии или босоножки), их модель, и цвет кожи и подошвы. Образцы моделей стоят тут же. Цвета тоже разные на любой вкус и цвет. Также вы выбираете подошву - высокую (толстую) или низкую.

Например, последний раз я заказывала демисезонные и зимние ботинки. Обе пары на толстой подошве. Вид застежек тоже выбираете сами. Я всегда беру на липучках. И высоту ботинок тоже выбираете Вы. Например, будут это полусапожки или низкие ботиночки. На зиму я заказываю высокие, демисезонные - пониже.

Обувь в "Орто-Се" очень качественная. Из натуральной кожи и меха. В зимних у нас настоящий мех кролика, в осенне-весенних - барашек.

Хорошо прошиты. За время нашего пользования ни разу ничего не оторвалось, только на носах чуть-чуть облуплялась кожа. Но дети носят неаккуратно, здесь ничего не поделаешь.

"Орто-С" изготовляет также и взрослую ортопедическую обувь.

Рекомендую.

Влияние общения на развитие ребенка.

Я недавно только смотрела передачу, и там говорили, что ведущей деятельностью подростка является общение. Это его главная задача, на данном этапе. Т.е. общаясь, ребенок получает опыт, навыки, какие-то знания. И как раз умение строить отношения, дружба-все это в школе познается сполна. Это не значит, что в другом месте этого получить нельзя, но все-таки, в школе ребенок, можно сказать, один на один с социумом, и волей-неволей приходится адаптироваться. И это не может не оказывать влияние на развитие человека. Дом это дом, там атмосфера дружелюбия, а внешняя среда совсем другая, где ребенку нужно выстраивать отношения со сверстниками и другими взрослыми, иногда и не совсем адекватными. Но это нужно человеку, т.к. это жизненный опыт.

общение человек общительный найдет везде - для него это как воздух, а необщительный везде избежит, так как это для него необходимость - спрятаться в своей ракушке. Но вот выстраивать отношения по горизонтали (в среде своих одноклассников) и по вертикали (с педагогами) в школе ребенок учится полноценно - тут и уход или эскалация конфликтов или противоречий, установление взаимовыгодного сотрудничества, выполнение обязательств и тп. Согласна, эти навыки влияют на всю дальнейшую жизнь.

Идти ли в цирк на представление?

Я хочу поделится с вами нашим походом в цирк с племянниками. Мы решили проводить весну и провести активно выходные. Я не люблю представления с животными, так как считаю это негуманным и не хожу в дельфинарии. И с младших лет приучаю к этому и деток. Поэтому, я искала такое представление, чтобы и интересно было и животные не участвовали, максимум что я допускаю, это коты и собаки. Мы решили пойти на шоу "Ледовая феерия". Шоу функционирует еще с седьмого февраля. Оно уже успело зарекомендовать себя с положительной стороны. В течении нескольких часов мы посмотрели номера клоунов. Сценки действительно были смешными. Это редкость. Клоуны были в ярких костюмах, в своем выступлении они использовали яркий реквизит, заигрывали с детьми в зале. Два мальчика вышли на сцену цирка для участия в номере с клоунами. Это произвело фурор на всех детей. Каждый из них, хотел оказаться на месте этих ребят. Мои в том числе. За участие в сценке мальчишки получили прикольные подарки, шарики, скрученные то-ли в собачку, то-ли в какого-то животного, мы так и не поняли. Следующим номером было представление акробатов, это было шикарно, они летали под куполом цирка, парили в воздухе. Девушка была в блестящем платье, которое оттеняло падающий на них свет, парень был с темном костюме, но тоже с пайетками, все в целом смотрелось очень захватывающе. Порой замирал дух и холодело сердце, я понимаю, что у них наверняка были страховки, но все равно было не по себе. Дальше шел номер жонглеров, мы также были удивлены ловкостью рук и даже ног данных артистов, уж очень проворными были они. Они жонглировали довольно красочным реквизитом и мы были в восторге. Эквилибристы просто чудо, реквизит так блестел, что порой мы не понимали, как у них не рябит в глазах, и как они это делают. В представлении после продолжительного антракта, когда мы с детьми сходили в буфет и купили напитки и сладости, а также, конечно йо-йо, маски и прочие ненужные игрушки, но я их не осуждаю и с радостью приобрела им это, так как с детства болела такими же "страстями". после антракта в представлении участвовали попугаи и это мне понравилось не очень, так как я против участия животных в цирковых представлениях. Но детям, попугаи понравились. Они были, как бы дрессированные, но я не поняла как их дрессировали, наверное не очень гуманно. Были мотоциклисты, на мотоцикле они жонглировали разными вещами и блестящими штучками. На шоу участвовали дрессированные собаки.Что я могу сказать плохого? Ничего, в цирке нам понравилось. Цирк - это детство, а кому не хочется окунуться в детство? Где единственной проблемой было заставить кого-то, кто вел вас в цирк купить шарик, йо-йо или маску. Это было целой историей, подох в цирк также запомнился мне и школьными поездками. Как мы любили веселится в автобусе, запасаться чипсами, сухариками, кальмарами и меняться этим в цирке, как вспомню, так и плакать хочется. так вот и детям очень понравилось, можно в антракте покататься на пони, это очень круто. Я в свое время каталась на воздушном парашуте под купол цирка. Помню, эмоций было еще на год вперед. Вообщем, идите в цирк на это представление, начинается оно в семь часов вечера, идет примерно три-четыре часа, но там же и антракт около сорока-тридцати минут. но, больше всего детям понравились клоуны. Вот они зажгли зал, потом с ними можно было сфоткаться и кстати, с собаками тоже. супер крутое шоу, идите и не пожалеете и не берите с собой много еды, чтобы не отвлекаться от представления. Билеты стоили недорого, мы смогли себе позволить купить три билет на средний ряд. В зале чисто. кресла мягкие. Уборщица хорошо убирает между рядами. с детьми безопасно.

Общее впечатление.

Идти стоит! Спецэффекты для Белорусии невероятные!

В 3 месяца у младшей дочки начались проблемы со сном. Не спала толком ни в обед, ни ночью. А вот до этого никаких проблем не наблюдалось и ребенок очень любил поспать. Показали педиатру и невропатологу, но те не выявили никаких отклонений. На тот момент ребенок был абсолютно здоров: не было коликов, прорезывания зубов или температуры, насморк отсутствовал. И тогда нам педиатр просто выписала успокоительный чай для грудничка. Их так много было в аптеке и разных производителей, что мы с мужем растерялись и купили самый дорогой. Это был чай Hipp детский "Липовый цвет с мелиссой". Купили его за 340 рублей.

Написано, что можно употреблять с 4 месяцев, но педиатр настояла употреблять уже с 3.

Состав чая натуральный и отдушек не содержит. Так же нет здесь и сахара. Нашла среди компонентов мелиссу, ромашку и липу. Так же есть 10 % декстрозы. Нет красителей, консервантов и прочей химии. Но почему он стоит так дорого я так и не поняла.

Употребляли по инструкции. Насыпали 8 грамм чая или 2 чайные ложки в 200 мл воды. Воду брали кипяченную и теплую. Такого количества, конечно, очень много и мы давали после основного приема пищи в бутылочке столько, сколько ребенок сам пожелает выпить. Удивительно, что этот чай очень понравился дочке и она за раз могла выпить 70 мл, а перед этим плотно кушала мое молоко. Растворяется полностью и комочков не образует. Пила в течении дня примерно 200 мл в общем.

Чай получается светлого желтого оттенка и очень приятно пахнет травами. Попробовала на вкус и самой захотелось его пить. В дальнейшем так и произошло. Хоть дочка и пила его с аппетитом, но никакого успокаивающего эффекта я не видела. Ребенок не мог заснуть ночью, а днем ведь очень много игрался и активничал. Вместо крепкого сна я получила все такую же бодрую дочь. При чем ребенок не плакал и спать даже и не собирался. Выпила всю банку сама, потому что стоит дорого, чтобы ее можно было выкинуть. И на меня этот чай аж никак не подействовал.

В общем ребенок пил этот успокаивающий чай где-то дня 4. Потом у нас началась сыпь на ножках и на щечках. Педиатр сказала, что это аллергическая реакция на один из компонентов чая и мы его убрали из рациона.

В итоге купили обыкновенную мелиссу и кидали 1 столовую ложку на 200 грамм крутого кипятка. Все это выливали в ванночку для купания. После такой ванный ребенок спал очень хорошо до самого утра и засыпал тоже после купания. Даже не успевала толком накормить.

Добрый день, дорогие гости и читатели моего отзыва! В этом разделе хочется рассказать о подарке ребёнку на 1 годик.

Для любого малыша это особое праздничное событие, на которое приглашается большое количество гостей, друзей и родственников. И каждый хочет подарить малышу что-то индивидуальное и полезное.

Витрины детских магазинов в настоящее время пестрят обилием различных вариантов, так, что глаза разбегаются. Но нужно помнить, что для ребёнка 1 годика игрушка, к примеру, не должна разбираться на мелкие детали. Поэтому о мозаиках и магнитиках думать пока-что рановато.

Думаю, что любому ребёнку как мальчику, так и девочке, понравится машинка-каталка (при условии, если у малыша её ещё нет). В настоящее время их предлагает достаточно большое количество разнообразных фирм. Среди них наибольшей популярностью пользуется белорусская фирма "Полесье", как имеющая качественные и прочные материалы по сравнению с китайскими аналогами.

Любому ребёнку в данном возрасте также понравятся яркие развивающие игрушки, а если она ещё будет музыкальная или говорящая, то это особый восторг! Среди таких игрушек можно выделить развивающий телефончик от Joy Toy. Или также подойдёт игрушка-каталка уточка фирмы Felice или какой-либо другой. Вариантов игрушек сейчас много. Никто не отменял и пирамидки с кубиками. Для малыша 1 годика лучше будет мягкие. Такие сейчас производят фирмы KS Kids, Fisher Price, Мякиши, Затейники и другие.

Любой ребёнок обрадуется также и трёхколёсному велосипеду с ручкой. Я думаю как ребёнок, так и его родители (если они без сильных запросов). Неплохие модели в настоящее время, исходя из рейтинга лучших, - Чижик, Mars Mini Trike LT-950, Italtrike 2100 Oko, Puky 2403 CAT S6 Ceety и другие.

Неплохой подарок ребёнку также будет и хорошие подгузники, если малыш всё ещё в них ходит, так как на это дело, обычно, расходуется значительная часть денег у родителей. Важно знать предпочтения, а так хорошими фирмами являются - Pampers, Huggies, Libero, Merries, Bella и другие.

Можно подарить малышу и мягкие игрушки, но при этом важно, чтобы они не содержали мелких деталей. Из таких фирм известны LAVA, Гулливер, Труди, Аврора, Оранж, Ханса и другие.

Выбор разных подарок сейчас действительно велик, так что желаю всем отличных покупок, которые будут долгое время радовать малыша и его родителей.

Благодарю всех за внимание к моему отзыву!

Добрый день всем гостям и читателям моего отзыва! В данном разделе хочется рассказать о пневмококковой прививке.

Пневмококк - это такая особая бактерия, вызывающая целый спектр различных заболеваний, таких, как пневмония, отит, плеврит, гнойный менингит, артрит и другие. А для любого ребёнка это достаточно тяжёлые и серьёзные заболевания, которые могут привести к различного рода осложнениям и необратимым последствиям. Проявляться же начинают все эти заболевания на фоне общего ослабления иммунитета в следствии перенесённого гриппа, ОРВи и других заболеваний простудного характера.

Данную прививку, как и все другие, предлагается сделать ребёнку в детской поликлинике, причём внесена она в список прививок относительно недавно, с 2014 года. А там родители решают делать её своему ребёнку или нет.

В основном для этого вида прививок используется две вакцины, одна американская (Превенар), другая французская (Пневмо-23). Первую вакцину разрешено делать детям до одного годика, начиная с 3-4 месяцев, последнюю же только после 2-х летнего возраста. Обе прививки считаются качественными и хорошими, легко переносимыми детьми. Особых побочных действий от неё быть не должно. Но также, как и от других, может быть уплотнение в районе прививки, сонливость, общая вялость, лёгкое недомогание, температура (но это довольно в редких случаях), плаксивость, отказ от еды. Но эти все побочные явления замечаются крайне редко, в основном всё проходит хорошо.

Попадание воды на место прививки в данном случае возможно, в этом нет ничего страшного. Нельзя ничем обрабатывать место прививки, к примеру йод, спирт, перекись, зелёнка и тому подобное.

Противопоказаниями к этому типу прививки являются те же, что и ко всем другим, а именно - перенесение любого заболевания, будь то простудного характера или обострение хронических болезней, индивидуальная непереносимость какого-то компонента препарата, какое-нибудь внешнее недомогание и так далее. Если соблюдать все эти правила, то побочных явлений от данной прививки вполне можно избежать и ребёнок её отлично перенесёт.

Каждому родителю, конечно, самому решать делать ли своему ребёнку прививки или нет. Я в своё время, тоже писала отказ, боясь отрицательных на неё последствий, но с другой стороны, болеть настоящей болезнью то намного хуже. Поэтому, я лично, наверно, всё таки продолжу перечень прививок своей дочери.

Благодарю всех за внимание к моему отзыву!

Когда наступает время детского отдыха, то есть дети, которые отправляются в лагерь. Детский лагерь может быть оздоровительный, зимний, летний, спортивный, языковой, туристический и др. Основная задача педагогического коллектива в детском лагере - создать благоприятные условия для интересного и полноценного отдыха детей, содействовать развитию их творческих способностей, организовать совместную деятельность детей и взрослых. За много десятилетий в системе внешкольного воспитания накопился разнообразный и богатый опыт организации летнего (зимнего) отдыха подрастающего поколения.

Обычно за несколько дней до начала лагерной смены планируется организационно-воспитательная работа с детьми. Учитываются особенности возраста и другие факторы. Составляется общая программа лагеря. Затем планируется каждый день жизни детского коллектива. Такие дни могут быть тематическими. При планировании программы тематических дней следует избегать чрезмерной загруженности детей.

Вот возможные названия тематических дней: День цветов, День Древней Греции, День защитников Леса, День смеха, День индейца, День Нептуна, День рекордов Гиннесса, День Киевской Руси, День туриста, День сказки, День Малых Олимпийских игр, День НЛО, День приколов, День вежливости, День юмора и др.

Тематический день - это удобная, плодотворная и содержательная форма организации жизни детей с утра до вечера в лагере. Из чего складывается тематический день? Необходимо определить тему, расписать программу мероприятий, желательно, чтобы в ней присутствовали блоки: спортивный, творческий, познавательный, трудовой, юмористический.

Например, День Малых Олимпийских игр.

Примерная программа тематического дня:

Девиз дня: "Быстрее, выше, сильнее!"

1) Утренняя зарядка: разучивание греческого танца Сиртаки.

2) Открытие Малых Олимпийских игр. Участвуют взрослые и дети. Составляется отдельный сценарий.

3) Соревнования и эстафеты.

4) Беседа: "Как зародились Олимпийские игры".

5) Конкурс стенгазет: "Олимпийские виды спорта"

6) Концерт: Закрытие Малых Олимпийских игр. Подведение итогов.

На стенде в каждом отряде должен быть оформлен отрядный уголок, где каждый ребенок может ознакомиться с темой и программой тематического дня.

Вечером в отряде воспитатель и вожатый подводят итоги дня и знакомят с программой предстоящего тематического дня.