Книги - отзывы покупателей о товарах

Скажу сразу человек я религиозный, в меру конечно, но тем не менее. Религии признаю все, но более благосклонна к христианской. По мере возможности стараюсь чтобы и мои дети, знали хотя бы что то из христианской религии. Ведь такое воспитание в наше время стало чуждо современным детям. Если в моем детстве мне доступно могли объяснить о нашей вере мои бабушки, то для своих детей я выбираю книги с соответствующим содержанием.

Эта книга появилась у нас на книжной полке относительно недавно. Забрела в книжный магазин и увидела ее, кратко ознакомившись с ее содержанием я решила приобрести ее. Что именно привлекло меня в ней первоначально? Звучит банально, но яркая обложка. Я выбирала книгу для детей, а они как известно отдают предпочтение ярким краскам. Это после научатся ценить содержание. Шрифт был достаточно крупный, что позволяло ребятам ее легко читать. В книге описаны житие святых, их поступки и благие деяния. Книга о том, что все связано в нашем мире, невидимой нитью, растения, животные и конечно же сам человек. В книги наилучшим образом описано какие чудеса на земле происходили от рук Серафима Саровского. Вся книга основана на конкретных примерах. Более того каждый рассказ сопровождался яркой, красивой иллюстрацией.

В книге описано, как искренняя и чистая молитва доброго сердца, способна творить чудеса, помогать животным и людям, укрощать буйную стихию. Считаю, что такая вот порция добра должна присутствовать в нашей жизни. В моем детстве у меня была похожая книга, вот только картинок в ней было намного меньше, от того и читать тяжелее. За несколько вечеров мы совместно с моими детками прочитали всю книгу, некоторые ее главы даже перечитывали. Все, что было непонятно детскому разуму, я старалась объяснить. Каждую картинку в этой книге мы подробно рассматривали. Даже сама не ожидала, что так заинтересую книгой ребят. Признаться и самой было интересно окунуться в этот мир добра. Хотелось бы выразить свою благодарность автору, за замечательную книгу.

Также было приятно, что сама книга отличного качества. Страниц в ней немного, чуть более ста, но все сделано на плотной бумаге, в хорошем переплете. Такую книгу не стыдно и подарить.

Конечно, хочу порекомендовать ее всем родителям, она внесет неоценимый вклад в моральное воспитание ваших детей. Это именно та книга, которая учит доброте и доброму слову. Да и детям она обязательно понравится.

Очень хороший учебник как для начинающих, так и для тех, кто хочет вспомнить, закрепить, обобщить или расширить свои знания английского языка. Структурно хорошо составлен. Разбит на главы по частям речи: существительное, артикль, местоимение и т.д. (морфология). В конце идет синтаксис. Объяснительная часть очень доступная, написана на русском языке, так что не надо тратить кучу времени на перевод теории с английского прежде, чем перейти к практике. Каждый раздел снабжен и обильным объемом упражнений, которые расположены от самого легкого к самому сложному. В конце учебника даны ключи, так что можно сразу себя проверить. Очень хорошо подходит для самоучителя. Помимо обстоятельного преподнесения грамматики, данный учебник позволяет также расширить словарный запас, т.к. в приводимых примерах постоянно появляются ранее не используемые слова. К примерам предложений сразу даны переводы, в связи с чем неизвестные слова можно сразу запоминать. Так что если уделить данному изданию достаточно времени (даже не говорю терпения), то можно легко и приятно освоить английский язык. Стоит учебник порядка 500 рублей (очень достойная цена для своего объема и качества!).

Синельников - один из современных классиков эзотерической литературы, и думаю, что читать его стоит каждому, кто увлекается темой исполнения желаний и сбычи мечт... Автор очень просто, понятно и доходчиво объясняет то, как мы управляем своей жизнью через слово и образ. Мы сами - причина наших проблем, неудач и несчастий... На самом деле все, что мы постоянно повторяем в мыслях или в речи, рано или поздно становится нашей непосредственной реальностью, в которой нам приходится жить... сначала мы завариваем кашу, а потом героически ее расхлебываем... В итоге страдаем и мучаемся годами вместо того, чтобы жить счастливо, радоваться каждому дню, любить жизнь, творить и созидать...

Синельников мне нравится тем, что в своих книгах он приводит очень много примеров, которые позволяют перенести их на свою ситуацию и быстро разобраться в причинах проблем. Речь в книге идет о намерении... это не желание, а именно бесстрастное намерение, то есть решимость иметь... Только эта сила и в состоянии исполнять желания. Мы должны быть полностью уверены, что получим желаемое... и мы его получим... если же мы страстно желаем и сомневаемся, желание не исполнится никогда... поэтому читайте.

"Пространство вариантов" -это первая часть одиозной книги Вадима Зеланда «Трансерфинг реальности».Цикл книг настолько необычен,настолько отличается от всего,что я читала до этого,что мировоззрение буквально меняется на глазах.

В первой книге цикла даются общие понятия,введение в Трансерфинг.

Концептуальной базой Трансерфинга является модель вариантов — принципиально новый взгляд на устройство нашего мира.

Вообще,когда читаешь как название всего цикла,так и названия каждой отдельной части,кажется,что это из области физики или высшей математики,короче,что-то трудноперевариваемое,доступное только людям с ученой степенью.

И в то же время мы встречаем и романтичные названия,больше подходящие любовным романам или фантастическим сагам: Шелест утренних звезд, Яблоки падают в небо.

Очень часто я, как и многие другие, пытался требовать от этого мира то, что мне якобы причитается. В ответ мир равнодушно отворачивался. Советники, умудренные опытом, говорили мне, что мир так просто не поддается, его надо завоевать. Тогда я пытался бороться с этим миром, но так ничего и не достиг, а только выбился из сил. Советники и на этот случай имели готовый ответ: ты сам плохой, сначала сам изменись, а затем требуй чего-то от мира. Я пробовал бороться с собой, но оказалось, что это еще труднее.

Не правда ли,эти слова нам всем до боли знакомы.Сначала мы пытаемся изменить мир к лучшему,понимаем,что это невозможно,потом пытаемся измениться сами,самосовершенствоваться,читаем массу умных книг,но подъем возникает только во время чтения,когда же книга закрыта,все возвращается на свои рельсы.

Вадим Зеланд говорит нам,что не стоит все время подстраиваться подо что-то или кого-то.Кто сказал,что вы несовершенны?

Пространство вариантов - это некое информационное поле,которое содержит информацию обо всем что было,есть и будет,все возможные варианты любых событий,которые еще не произошли,и которые уже произошли,но могли бы произойти совсем по другому.

То есть,по теории Зеланда, судьба человека имеет бесконечное множество вариантов.И от того,какой вариант мы сами выберем,и зависит наша дальнейшая жизнь.

Даже самое мельчайшее незначительное,на наш взгляд,событие полностью меняет один сценарий судьбы на другой.

А в книга помогает глубже понять это новое мировоззрение,принять его и изменить свою жизнь к лучшему,выбрать,наконец,для себя подходящий вариант реальности.

Если бы вы не забыли купить вчера батарейки в будильник,вы сегодня не проспали бы на работу,не сели бы в другую маршрутку и не познакомились там с интересным молодым человеком.А может быть,вас уволили с работы за опоздание,и вы нашли новую работу своей мечты.

Или у вас освободилось время на любимое хобби,которое,оказывается,может приносить доход.

Вариантов бесконечное множество.А все началось с батарейки...

В двух словах,конечно,трудно объяснить весь смысл,заложенный в многостраничную книгу.Да этого и не требуется.Главное,понять о чем она,ложится ли в данный момент на ваши мысли,готовы ли вы принять ее сейчас.Приятного чтения!

После прочтения этой книги у меня остались довольно смешанные чувства. Мне даже трудно сказать, понравилась она мне или нет. Но я считаю, что прочитала ее не зря, и внимания она стоит.

Это книга об обычном студенте по имени Ватанабэ. Будучи взрослым мужчиной, он рассказывает историю своей юности: о том, как учился в университете, как нашел первую любовь. И все это так искренне, так просто и открыто... Когда читаешь, появляется чувство, будто какой-то близкий тебе человек рассказывает о важных для него вещах. И ты слушаешь, сочувствуешь, радуешься за него, сопереживаешь, веришь ему. Это не может не подкупать.

Нельзя сказать, нравится тебе эта история или нет. Это же чья-то жизнь! Чьи-то эмоции и чувства напечатанные на бумаге! И, поверьте, так я могу сказать далеко не про любую книгу. Только про ту, которой верю.

У "Норвежского леса" есть какая-то своя непередаваемая атмосфера. Это легкость с нотками отчаяния. Это коктейль из счастья и грусти. Он может вызвать улыбку на вашем лице, а может вогнать вас в депрессию. И невозможно однозначно сказать, как эта книга на вас повлияет.

В книге много сцен эротического характера. Кто-то говорит, что это портит произведение, но я считаю иначе: они отчасти создают атмосферу книги, и без них она была бы не полной.

В общем, не скажу, что книга зацепит любого читателя. Но это не потому, что она плохая. Просто не любая судьба может вас тронуть, и не к каждому человеку вы проникнетесь.

Вообще книга стоит внимания.

Таисия Петрова живет с мамой. В ее жизни был муж на двадцать лет старше ее. Были любовник "испарившийся" прихватив то, что ему не принадлежит. Таисия честный человек и о любовнике рассказала мужу, тот на словах простил ее, а по факту - упреки, упреки, упреки. Вот Тася и рассталась с ним и жизнь ей кажется в сером цвете. Вот подруга Надежда и "присиропила" ей поход на курсы. Там из "серой мышки" должны были сделать красавицу "миру на диво". Но "хозяйка" Гертруда, ведущая лекцию, преследует свои интересы. Ее сообщник приглашает Тасю для написания портрета. Она якобы очень похожа на его покойную жену. И во время сеанса Тасе внушают мысль о самоубийстве. Какие цели преследует Гертруда? Зачем ей это? Оказывается, что дело в кладе, который находится под домом, которой завещала Тасии пациентка (Тася врач).

Но это далеко не все, что приключилось с Тасей за короткое время. Любовник Надежды умер и Таисия старалась поддержать подругу как могла. И когда Надя рассказала ей что звонила на мобильник, который положила в гроб любовнику, и ответил мужчина, Тася согласилась ехать с Надей на кладбище. Возле могилы их встретили двое мужчин бандитской внешности, на руке у одного из них были часы, которые Надя опознала. В итоге их хотели убить... Но благо, что на помощь пришел Максим, с которым Тася познакомилась в больнице, он не долгое время был ее пациентом. И еще раз, а потом еще, Максим приходил на помощь. А "подружка" решила его "прихватизировать"... Но у нее ни чего не получилось...

Отзыв на книгу Александра Дюма «Три мушкетера» С произведениями Александра Дюма я познакомилась еще учась в школе. В то время я очень много читала. Причем читала не только книги, заданные по школьной программе, но и множество другой литературы. Одной из таких книг стала книга Александра Дюма «Три мушкетера». Думаю, что многие из вас ее читали, и читали не по разу. Сразу хочу сказать, что я ее прочитала раза три, если не больше. Этот роман посвящен приключениям четырех друзей. Это Атос, Портос, Арамис и Дартаньян. События происходят во Франции в период царствования Людовика XIII. Трое друзей: Атос, Портос и Арамис находятся на службе у короля в гвардии королевских мушкетеров. Волею судьбы они сталкиваются с Дартаньяном, приехавшим из провинции поступать на службу к королю. Чуть не закончившаяся дуэлью встреча, в итоге перерастает в дружбу. В дальнейшем дружная команда служит в гвардии королевских мушкетеров, постоянно воюя с гвардейцами кардинала и попадая во все возможные истории.В заключение хочу сказать, что эта книга очень интересная в историческом плане, интересная по сюжету. Рекомендую всем, кто еще не читал этот удивительный роман обязательно прочитать. Тем более у него есть продолжение.

Формат "Рабочей тетради".

Тесты Плешакова выпущены в виде брошюры, похожи на рабочую тетрадь и содержит тесты для проверки по предмету "Окружающий мир".

Комплект - учебник, рабочая тетрадь и тесты - предназначен для школьников 3 класса, которые учится по программе "Школа России" в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования

Эти тесты охватывают все темы курса. Этот материал можно использовать для тренировочных целей и родительского контроля. С помощью этой брошюры обычную рутинную проверку можно обратить в интересную познавательную работу.

Проверить свои знания сможет как сам ученик, так и взрослый, который его контролирует.

Как работать с пособием.

Задания даны под разными номерами. Если номер задания написан синим цветом, то там есть только один правильный ответ, который нужно найти.

Если номер задания написан красным цветом, то ответов больше: два или три. Нужно выбрать несколько правильных ответов и отметить их.

Ответы указывают в основном методом закрашивания кружка. А многие ответы представлены не только фразами, но и в виде рисунков.

Автор брошюры с тестами - Андрей Плешаков, издательство "Просвещение", пособие выпущено в 2017 году.

Как выглядит.

Брошюра толстая, в ней 96 страниц, размеры пособия - 215 на 166 см. Обложка имеет дизайн основного учебника, узнаваема. Переплет мягкий, листы скреплены посредством скрепок.

Листы белые, плотные. В книге есть цветные красочные иллюстрации, с помощью которых раскрывается суть заданий.

Задания.

Для выполнения понадобится карандаш, ручка, иногда цветные карандаши. Задания представлены на тему окружающего мира, они самые разные, например:

Требуется выяснить, чего нельзя сделать без воображения и даны следующие варианты:

Услышать звуки.

Решить задачу.

Сочинить сказку.

Запомнить число.

Нарисовать картину.

Представить себе героя.

Или следующее задание: что такое микроскоп? Возможные ответы:

Это прибор для определения сторон горизонта.

Увеличительный прибор.

Прибор для измерения температуры.

Как видно, темы заданий даны разные, ответить можно не только на те вопросы, что изучали, но иногда необходимо вспомнить ситуации из небольшого жизненного опыта ребенка: где безопаснее переходить улицу? Где должен ходить пешеход? (ответ - на тротуаре).

Есть несколько заданий с простейшими дорожными знаками.

В теме "Как устроен мир" есть небольшой уклон в сторону биологии: разделение животных и растений на группы, куда отнести бактерии и т.д.

Есть задание и посложнее: например, какие отрасли экономики могут вызывать загрязнение почвы ?Какая продукция особенно сильно загрязняет окружающую среду?

Есть раздел, касающийся путешествий по городам и странам, на некоторые вопросы даже взрослому человек будет ответить затруднительно.

Помещены фотографии старинных замков, нужно подписать, где находятся эти достопримечательности. Или перечислить список городов, которые входят в Золотое кольцо России.

Есть раздел, касающийся других стран. Даны изображения флагов различных стран, нужно выделить флаг Великобритании из трех представленных.

При изучении этого пособия, я понимаю, что наша учительница в начальной школе была права, сказав о том, что "Окружающий мир" - предмет сложный, он совсем не похож на природоведение, которое было в нашем детстве. Он объединяет много совершенно разнообразных знаний и является начальной, первой ступенькой для многих следующих, довольно сложных предметов.

Чтобы ребенок не испытывал досады и не взращивал комплекс неполноценности, в конце брошюры даны ответы на все тесты.

Доброго времени суток, дорогие и уважаемые читатели моих отзывов. Как-то сидел я и размышлял, а не написать ли мне отзыв о произведении Фёдора Михайловича Достоевского " Преступление и наказание".И вот после недолгих раздумий я всё же решился это сделать.

Что можно рассказать об этом произведении? Всё что хочешь можно рассказать, но постараюсь затронуть самое основное. Не буду рассказывать в подробностях сюжет. А то будет неинтересно читать, тем, кто ещё не читал. Смысл произведения таков, что нужно не один раз подумать и всё взвесить, прежде чем что-то сделать, ведь порою последствия могут быть необратимыми.

Главный герой произведения, думал, а может и не думал, что может сделать мир лучше, но события произошли совсем не так как он предполагал. И теперь он ужасно страдает. Хотя с виду не видна его внутренняя борьба. Но всё же конец произведения показывает, что и самый грешный человек может обрести покой, но не всё так просто. За все поступки придётся отвечать.

Роман был написан в 19 веке, но благодаря своему сюжету, думаю актуален и в наше время. Ведь его до сих пор изучают в школах. Он учит людей думать, а после делать. Вообщем отличное произведение хорошего писателя. Советую почитать.

Недавно на книжных развалах я откопала интересную, как мне тогда показалось, серию книг. Это Дневники Синей Бороды.. каждая часть названа именем женщины... Эта часть, она же первая которую я прочитала, называется Анна... Однако причем тут Анна становится понятно только к концу книжки... назвать ее романом у меня не поворачивается язык, хотя границы романного жанра сегодня и размыты... дело в том, что в романе есть какая-то сюжетно-событийная канва... здесь же одни диалоги, случайные попутчики и путь неведомо куда... как видно, из названия к Анне, но по ходу повествования все больше складывается впечатление, что Анна здесь нужна только для вида, как ширма.. что она служит поводом, но не целью романа.

Думается, что Синяя Борода - автор из России... Он образованный и начитанный человек, по роману это хорошо просматривается... Но попытка написать ошеломляющую серию бестселлеров ни к чему абсолютно не привела... Это все получилось ни о чем... Нет единого монолита романа, нет цельного произведения, которое оставляет какое-то единое впечатление...

В общем, можно прочитать для того, чтобы знать, что творится в современной литературе, но о том, что это не шедевр я вас предупредила...

Журналист московской газеты Дмитрий Полуянов, будучи в командировке, узнает о том, что его мама зверски убита. Версия о том, что ее убили наркоманы не актуальна. Мама Димы была врачом и неблагополучные подростки из района, в котором жила убитая, к ней хорошо относились. Следователь, ведущий дело об убийстве, в неофициальной беседе рассказал Диме о том, что видели соседи. Видели двух мужчин, входящих из подъезда в тот отрезок времени, когда произошло убийство. Кому могла помешать пенсионерка?

А буквально на следующий день после похорон мамы Диме позвонила Надежда, дочь маминой подруги. И рассказала о том, что ее маму сбила машина. И это при том, что мама Нади была очень аккуратна в плане перехода через дорогу. Оказалось, что маму Нади сбили на угнанной машине и вскоре после наезда машину бросили буквально рядом с домом потерпевшей. Травмы были на столь велики, что мама Нади скончалась. Объединяет ли что то эти две смерти? Или это просто совпадение? Дима пытается в этом разобраться. Он ищет общих знакомых мамы и тетя Раи (мамы Нади). они вместе работали в Ленинграде в студенческой поликлинике. Тетя Рая работала медсестрой. Как оказалось еще один человек, работающий с мамой в той же поликлинике, умер. И это Диме кажется весьма и весьма странным. Он делится своим подозрениями со следователем, ведущим дело об убийстве его мамы. И вскоре после разговора со следователем Диму два раза хотели убить. Чем дальше, тем более понятно, что смерти эти не случайны. И начало этой страшной истории нужно искать в Ленинграде. Именно туда и отправляется Дима, прихватив с собой дневники мамы. Дима чувствует ответственность за Надю и увозит ее с собой в Питер.

А в Питере уже за ними обоими ведется "охота"...

Вечная классика для детей

Помню рассказ «Заплатка» Носова еще со своего детства. Даже иллюстрации в своей книге помню, прямо перед глазами стоят сейчас. Рада, что рассказ этот существует и в современном издании. Я стараюсь покупать детям книги вперемешку. Конечно, мы следим за модой, знаем современных персонажей, но не особо увлекаемся ими. Я читаю детям больше старую добрую классик, где и смысла больше, и более жизненно всё.

Одним из таких классических рассказов является «Заплатка». Эта книга учит самостоятельности и ответственности. Мама штаны купила, ребенок порвал, а зашивать маме? Нет уж! Тем более что он не просто нечаянно это сделал, а через забор лез, а зачем через забор лазить, тем более в новых штанах. Хорошая мораль истории. Главное, что с положительным концом. Ребенок не просто «проштрафился», и всё на этом закончилось, ему не просто стыдно, он исправил ситуацию и реабилитировался не только перед мамой, но и друзьями. Научился ставить красивые заплатки и решил, что скоро освоит еще одно новое дело. Отличная история для младших школьников.

Учимся всё делать хорошо

Дети легко учатся и приспосабливаются к ситуации. Как бывает, ребенок сделал что-нибудь, все радуются, умиляются, и не важно, как это смотрится. Пока ребенок совсем маленький, это нормально. Когда он подрастает, планку надо поднимать. Понятно, что мы не унижаем ребенка, всегда радуемся любым его успехам, чтобы он не разочаровался. Но необходимо, чтобы он всегда старался добиваться наилучшего результата.

Ведь главный персонаж рассказа заделал дару, но кое-как. Все посмеялись с него, а он расстроился. Мальчик подумал, что главное, от дырки избавится, но оказалось, что это не так. Всё, что делаешь, необходимо делать хорошо. Только представьте, он не стал просить о помощи, а просто приложил усилия и всё у него получилось. Да, ему пришлось потратить больше времени. Сразу ничего не получалось, но мальчик не сдался. Отличные навыки для взрослой жизни.

Я постаралась объяснить своим детям, что этот принцип касается не только порванных штанов. Дело в том, что сын не лазит через забор, да и брюки не рвет, не актуально для него и многих современных детей, которые больше за компьютером сидят, чем на улице штаны рвут. Поэтому я показала ребенку, где он может применить этот принцип, что всё надо делать наилучшим образом. Оказывается, вспомнить Бобку, когда застилаешь постель, чистишь зубы, учишь стих, делаешь другие уроки. Можно сделать всё кое-как и оправдаться, но я же что-то сделал, а можно достичь прекрасного результата, за который и самому приятно, и другие радуются.

Еще рассказ учит не зазнаваться и не хвастаться. Так часто бывает, что похвастался и потерял предмет гордости. Но гордиться предметами, одеждой не стоит, сегодня они есть, а завтра порвались, сломались. Я учу своих детей, что вас должны уважать не з то, что у вас есть, а за то, кто вы – этого у вас не отнять. А на новые вещи, игрушки вообще не надо обращать чужое внимание. Так что помнят они о Бобке и когда отправляются в школу в новых штанах, с новым портфелем.

Книга пробудила всё-таки интерес и к шитью. Но мы решили исполнить мечту Бобки. Сын попробовал пришить пуговицу. Получилось! Я рада, что чтение приносит пользу. Люблю рассказы Носова. У нас есть и другие его рассказы. Вначале я искала сборник, а потом решила покупать по одной книге с рассказом. Там и рисунки больше, ярче, а главное, цель ближе. Ребенок взял одну книгу, прочитал ее за день-два и достиг цели. Так он учится ничего не откладывать, доводить всё до конца. Рекомендую книгу с рассказом «Заплатка» всем родителям, у которых дети младшего школьного возраста. Расширьте понимание этого рассказа, адаптируйте его к своей ситуации, и вы увидите результат.

На данный вопрос в двух словах не ответить, поэтому постараюсь написано вкратце правило и привести максимально наглядные и понятные примеры. Думаю, они дадут представление о том как правильнее писать "вовеки" или "во веки".

Слова вовеки и навеки пишутся слитно, так как считаются наречиями. Тут в дело вступает следующее правило: если в слове имеется частица, обозначающая пространственно-временной характер (например, даль, глубь, верх, низ, ширь, конец, начало и т.п), то такие наречия, абсолютно с любыми приставками, пишутся слитно. Приведем наглядные примеры: вширь, вглубь, вверх, вовеки и т.п. Думаю, тут все ясно, так как правило не сложное.

Другое дело если данные слова имеют зависимые слова. То тогда они уже считаются существительными и пишутся отдельно. Например, во веки веков.

Поэтому, отвечая на вопрос: "Как правильно: вовеки, или во веки?" стоит рассматривать предложения или словосочетания, где употребляются данные слова. Лишь тогда можно дать правильный ответ на этот вопрос, опираясь на правило, которое я максимально простым языком описала выше. То есть если нет зависимых слов "вовеки" пишем слитно, если есть значит "во веки" будет писаться раздельно.

И снова здравствуйте!!!

На этот раз я попытаюсь интересно описать книгу, которая мне очень нравится.

Я и не думала, что она так быстро станет одной из книг, которую буду с таким же нетерпением и трепетом перечитывать, как в 1-й раз.

Ну, а знакомство моё началось с просмотра фильма снятого по мотивам этой книги. И я заинтересовалась кто же автор, и им оказалась молодая американская писательница Вероника Рот. Я в первые читала этого автора и её антиутопичный стиль.

Чем же меня так зацепила с первой и до последней страницы эта книга. А тем как маленькая и хрупкая 16-ти летняя девушка терзается мыслью о том кто же она из этих 5-ти фракций, которые у них существуют. Она четко уверена, что тест, который они проходят показывает к какой ты относишься фракции. Но только не с ней, после прохождения теста она узнает, что она не такая как все, что она "Дивергент" и, что об этом нельзя ни кому говорить. Это означало, что она могла выбрать любую фракцию, но в конечном итоге она выбирает "Бесстрашие". И усердно пытается доказать, что она сделала правильный выбор. В новой фракции она находит себе друзей, а так же свою первую любовь. Я когда читала книгу, переносила себя на её страницы. И мне тоже хотелось совершать все эти безумные действия, которые делала Трис на протяжении всей книги. После того как я закончила читать книгу мне стала интересно, а что будет дальше и какие ждут испытания Трис и её друзей. Я ещё никогда так быстро не прочитывала книгу, но на неё у меня ушло всего 2 дня. Всем желаю находить такие же книги.

Рада приветствовать всех читателей моего отзыва.

Воспитание детей посредством художественной литературы

Сейчас очень многие родители не до оценивают важность чтения книг в воспитании ребёнка. Конечно сейчас книг в продаже очень много. И покупать стремятся родители красочные яркие книги для своих детей, они бесспорно привлекают. Но я всегда старалась для своих детей выбирать книги по их содержанию. Надо знакомить детей с авторами классиками, с теми на чьих произведениях вырастали мы. Такие книги добрый, поучительные, много дают детям новых знаний, открывают мир.

Сегодня вашему вниманию хочу представить книгу моего любимого автора Иосифа Бродского "Баллада о маленьком буксире". Бродский писал не только взрослые стихи, но так же много он писал и для детей. Иллюстрации к этой книге сделал художник Игорь Олейников. Каждая картинка удачно раскрывает суть стихов автора, всё так эмоционально и интересно представлено.

2. Идея стихотворения о маленьком буксире

От лица рассказчика выступает маленький буксир и рассказывает юным читателям о своей жизни в порту. Но если посмотреть шире и глубже на эту стихотворную историю то она о смысле жизни, о предназначении, о мечте. И это автор рассказывает легко, задушевно, просто и доступно для детского возраста

А когда рассматриваешь картинки, то словно погружаешься в ту атмосферу, которую пытается передать автор данного стихотворения. Данная книга немного грустная, но эту грусть какая-то лёгкая, также стих вселяет в сердце надежду и ты понимаешь важность того, что делает этот маленький буксир. Каждый должен занимать в жизни своё место и выполнять ту миссию к которой признан. У каждого с детства есть свои дарования и способности и очень важно начиная с детского возраста помочь ребёнку их раскрыть.

Вот главная идея это книги. Причём идея эта понятна для ребёнка, просто после прочтения ещё надо с ребенком по обсуждать прочитанное, пообщаться как он понял это стихотворение

3. "Впереди синева, позади синева..."

На самом деле «Баллада о маленьком буксире» - было опубликовано в журнале «Костёр» в 1962 году ещё в существовавшем тогда Советском Союзе.
Многие кто берут в руки данную книгу понимают её уникальность. Она действительно невероятная! Иллюстрации потрясающие, завораживают и открывают этот стих совершенно по-новому. Книга будет интересна ребёнку начиная уже с трёх лет.

Качество книги замечательное. За такое качество не жалко отдать деньги.

В иллюстрациях можно увидите, море, пальмы, черепах, китов и даже вулканы. И кажется нет соответствия текста с тем, что изображено, но это даёт возможность ответить ребёнку на вопросы о разных частях света и о том, где какие животные обитают.

Дети любят эту книгу. Особенно мальчики! Книга нравится не только детям, но и взрослым особенно тем, кто живёт и родился в Санкт-Петербурге, так как в ней много изображений видов этого славного города.

Сама книга большого размера, квадратной формы. Отличное качество печати.

Эту балладу о маленьком буксире по достоинству можно назвать настоящим произведением искусства! А вообще данную книгу каждый взяв в руки, прочитает по своему и поймёт по своему, но равнодушным она уж точно не оставит никого! Книгу хочется снова и снова брать в руки и бесконечном восторге листать замечательные иллюстрации.

Мне особенно нравятся вот эти замечательные строки стихотворения

«…и тогда поплыву я
к прекрасному сну
мимо синих деревьев
в золотую страну,
из которой еще,
как преданья гласят,
ни один из буксиров
не вернулся назад»

Стоимость – от 350 рублей
Рекомендую пополнить свою домашнюю библиотекой этой ценной книгой!

Также вы можете её преподнести кому-нибудь в качестве подарка.

Всех благодарю за внимание к моему отзыву!

Скажу сразу -честно и откровенно - не зацепила книга. Рассматривая сюжет, следует отметить, что ЦИРРИ удалось добраться до башки ласточек, однако она играет роль портала в иные миры, именнопоэтому местные народности имеют виды на двннуюбашню. При помощи единорога цирри убегает, однако, она оказывается затерянной в параллельном мире, но и тут приходят на помощь цирри. волшебгные девушки из далека помогают вернуться.... вообщем приодалев множество сложностей цирри как обычно лучше всех. Книга была предсказуема и отсутствовал перелом, переживание за героев все было просто и банально, к огромному сожалению. Единственное что хоть как то скрасило книгу -история про владычицу

однако читать данную книгу было безумно скучно и нужно. совершенно не узнаю Анжея Сапковского, где тот стиль писькма, где книжнаяя реальность. К сожалению, я плностью разочарована потраченным временем на данную книгу.

раньше с нетерпением ждала новые творения автора, а сейчас.... очень надеюсь что дальнейшие его работы будут вновь интересными и качественными, которые можно будет прочесть на одном дыхании за ночь.желаю автору найти свою музу и начать вновь писать от всего сердца и заинтересовывать любителей фантастики своими книгами.

Василий Куликов бывший милиционер, у него есть масса свободного времени, чтобы заниматься любимым хобби. Он с удовольствием клеит модели танков и самолетов, но скучно этим заниматься изо дня в день. Да и пенсия такова, что не разгуляешься. Вот и решил Василий детективное агенство, в подчинении у него почти тезка - Василиса.

К ним обратилась женщина с просьбой найти ее племянницу Таню, заявление в милиции приняли, но женщина не верит в то, что они помогут. Так как дел на тот момент не было и Василиса прониклась сочувствием к женщине, то поисками Татьяны они все же занялись. А так как Танина тетя просто уверена в том, что в деле замешан бывший муж племянницы, то начали расследование именно с него.

Танин бывший муж еще тот "фрукт". Он относился к той категории мужчин, которые не гнушались повысить свое благосостояние за счет женщин. Вначале он встречался с официанткой и считал нормальным то, что она оплачивает чеки в кафе, в котором работала. Но у официантки не было своего жилья, она так же, как и Танин бывший, была приезжей. И вот на горизонте появилась Татьяна, скромная девушка, продавщица цветочного магазина, но с двухкомнатной квартирой. И вскоре произошла свадьба и Таня знакомит мужа с подругой детства, а тот, не долго думая, нашел следующий "трамплин" и разводится с Таней чтобы жениться на ее подруге.

Но в ходе следствия выясняется что Танин бывший ни при чем, хоть человек он явно никудышный. Каким то образом Таня узнала о том, что в городе есть фирма, принимающая заказы на убийства. В качестве прикрытия фирма занималась проведением банкетов и корпоративных вечеринок.

Книга "Алмазная принцесса" Натальи Александровой интересна и занимательна. Рекомендую к прочтению.

Как научить ребенка читать

Далеко не все детки в предшкольном возрасте хотят учится чтению. А в школу нужно пойти уже умея читать, и как решить этот вопрос родители, обычно, не знают.

Я тоже думала как же мне научить дочь читать. Буквы она знала, в слоги их складывала, но делала это так медленно и с постоянными ошибками, что чтением это назвать было сложно. В нашей развивающей предшколе нам сказали, что нужно добавить больше практики ребенку, тогда она сумеет хорошо читать.

Я начала искать такие книжки, чтобы подстегнуть у дочери интерес к чтению. Несколько моих попыток были неудачными, пока я не обнаружила книгу, о которой сегодня я хочу рассказать в своем отзыве.

Книга Я научу тебя читать. Уровень 3

О книге

Эта книга - не просто книга, а секретные письма от Гномика Гоши ребенку. То есть ребенка не нужно заставлять читать, он сам будет хотеть прочесть письмо, ведь так интересно узнать, что же написал в письме веселый друг гномик.

В книге 30 волшебных писем, которых хватит на целый месяц полезного чтения, если давать ребенку по 1 письму в день.

Добавьте волшебства

Главное, дорогие родители, незаметно для ребенка подложить ему письмо - пусть малыш представляет Гномика и читает от него письма.

Не стоит давать ребенку сразу всю книгу- так вы отобьете у него интерес.

Не стоит давать ребенку больше 1 письма в день. Сделайте так, чтобы малышу хотелось получать эти письма, чтобы он ждал того момента, когда письмо будет лежать на заметном месте.Постарайтесь сделать такую атмосферу, чтобы чтение ребенка не было обязанностью или чем-то обыкновенным.

Прочитайте сначала, тайком, эти письма сами, и вы будете многое знать о Гномике Гоше. Рассказывайте ребенку про его Волшебного Друга, пусть малыш поверит в то, что волшебство есть. Тогда он будет с интересом читать письма и оттачивать технику чтения.

Как делала я

Саму книжку малышу лучше не показывать. Зачем ему знать, что уже имеются готовые письма от его волшебного друга.

Я делала так: отрывала странички книги (сами письма) и складывала их конвертиком.

Моя дочка получала письма каждое утро - когда она засыпала, я подкладывала письмо под подушку, и когда она просыпалась, она сразу же торопилась посмотреть - есть ли заветное письмо.

Вы можете сделать по-другому, по-своему, а может кому и понравится мой опыт.

Если ваши письма сложены аккуратно, то при желании родителей есть возможность положить внутрь писем что-нибудь. Можно что-то съедобное и вкусное, можно - задание, придуманное родителями, можно ещё что-нибудь. Как у Вас хватит фантазии.

Ответ Гномику

Если ваш ребенок горит желанием ответить Гномику Гоше, то в конце книги есть уже готовые письма-конверты и даже марки, которые вы наклеете на конверты. Расскажите малышу, что его письма обязательно дойдут до Волшебного друга, но только в том случае, если малыш научится хорошо читать.

Дома папа соорудил нам смешной ящик - это что-то вроде почты. Дочь сама писала ответ Гномику, и бросала в ящик.

Наверное, мы сохраним эти письма, и покажем дочери, когда она подрастет.

Эмоции и результат

Дочь действительно стала лучше читать. Только, важно упомянуть - у нас 3 уровень книги, предназначенный для дошкольников.

Книга имеет 3 уровня:

1 уровень - для детей от 4 лет

2 уровень - для детей 5 лет

3 уровень - для детей 5-6 лет

Первые дни моя дочь очень ждала писем, и тут же принималась писать на них ответ, складывала письмо конвертиком, наклеивала марки и опускала в ящик.

Думали потом интерес поутихнет, но нет - читала она с удовольствием письма, но не всегда отвечала на них.

Последние 7 писем стали для ребенка самыми любимыми, так как она уже привязалась к новому Волшебному Другу и процесс чтения уже перестал вызывать трудности.

Я довольна результатом! Советую.

Вас когда либо захватывала книга на столько, что прям не оторвешься и прям о Вас написано? Меня да, и спасибо за это Вишневскому. Януш в "Одиночество в сети" описал историю, которой в 2017 году уже никого не удивить - всё больше людей после виртуального знакомства создают реальные пары и семьи. А человека, у которого в интернете нет особенного друга, наверное и не найти нынче - я не исключение.

Поэтому читая "Одиночество в сети" я почти на каждой фразе ловила себя на мыслях :" И у меня такое было; Блин, как эта книга на мою историю похожа; да - очень плохо без негонее и мне в сети..." Я поставила многоточие потому, что таких моментов там пол книги (лично в моём случае). А в конце я лаже расстроилась - пришло ко мне осознание, что ничто не вечно а этом мире; рано или поздно и меня (то есть, каждого человека, у которого есть такой друг) настигнет горечь разрыва общения с моим особенным другом. Просто потому, что всё меняется, соц.сети закрываются; неактуальные программы перестают функционировать...

Я не хочу о таком думать. И прощаться тоже не хочу. А своего особенного друга стала ценить еще больше. И Вам советую эту книгу - там живые строки, которые читателя заставляют вспомнить и о его жизни.

Радуюсь! Спросите, чему? Издательство "Речь" переиздало книгу рассказов Л.Пантелеева под названием "Буква "Ты". Такая книга была у моих детей, она и сейчас существует - зачитанная, растрепанная. И такую же книгу заказала я теперь для внуков.

Книжка представляет собой небольшой сборник веселых рассказов. Рассказов всего три: "Буква "Ты", "Как поросенок говорить научился", "Фенька".

Хоть рассказы вроде бы и для детей, но их полезно будет прочитать и взрослым. Ведь они не только веселые, но еще и мудрые. Попробуйте-ка втолковать маленькому ребенку вроде героини рассказа "Буква "Ты" Иринушки, что "Я" - это только буква, и читать ее надо именно так - "я", а не "Ты". Рассказ учит тому, что с маленькими детьми нужно быть очень осторожным и терпеливым, не кричать на них, а найти способ объяснить то, что ребенку трудно усвоить.

Рассказ "Как поросенок говорить научился" учит настойчивости и терпению, а также находчивости. Неизвестно, сколько времени бы мучилась терпеливая маленькая девочка, стремясь научить поросенка говорить, если бы мудрый взрослый не надоумил ее попросить поросенка сказать "хрю-хрю"...

Рассказ "Фенька" - смешной и таинственный. Откуда взялась крошечная девочка, которая не умеет входить в дверь, сидеть на диване, которая сначала вытирается, а потом только моется? Которая вкусным котлетам и мороженому предпочитает несъедобные вещи - гвозди, вату, бумагу? Наверное, все-таки Пантелеев списал, немного утрируя, эти черты с настоящих детей. Ведь дети очень часто пробуют из любопытства песок, забираются под диван, влезают в окно... Помню, как рассказала про Феньку моей внучке, и как она смеялась и просила рассказать еще и еще раз.

Книга "Буква "Ты" издана на хорошей плотной белой бумаге, шрифт довольно крупный, так что дети смогут прочитать ее сами. Яркие, динамичные иллюстрации, которые сделал М.Беломлинский, являются прекрасным стимулом для ребенка к чтению.

Для интереса ознакомилась с отзывами в Интернете. Не все в восторге. Особенно досталось "Феньке" - и выгнать ее хотели, и всякие вредные вещи она ест... Но ведь это сказка, и я не думаю, что дети, ее прочитавшие, будут есть мыло, вату и пить керосин. Большинству взрослых и детей книга все-таки нравится, и, наверное, это справедливо. Рассказы Л.Пантелеева поднимают настроение и развивают фантазию. Считаю, такая книга может стать хорошим пополнением домашней библиотеки для детей.