Разное (дети и родители) - отзывы покупателей о товарах

Балдахин на детскую кроватку покупала давно, сняла его когда ребенку было полтора годика. Выбор балдахинов сейчас огромен, можно купить сразу в комплекте с кроваткой и постелью, а можно и отдельно подобрать. Тот что продавался с кроваткой мне не очень понравился, так что покупала его отдельно. Выбирала прочный, чтоб если что можно было немного прикрыть свет, и чтоб качество было хорошее. Стирала я его довольно часто, так как на нем много пыли скапливается, но это в принципе не проблема, так как выбирала с хорошей и качественной ткани, то забрасывала его в машинку, и после многочисленных стирок цвет практически не поменялся. Год назад отдала его своей куме, видно что качество хорошее, цвет почти не поменялся, и своих денег он стоил. Балдахин очень красиво смотрится на кроватке, польза от него не такая уж и большая, свет немного затеняет да и все. Но мне просто очень нравятся такие кроватки с балдахином, так что наверное ради красоты и покупала. Правда пиль на нем собирается быстро, да и гладить надо хорошо, чтоб красиво было. Советую при выборе обращать внимание на качество ткани, так как стирать приходится часто, лучше заплатить дороже, зато на дольше хватит, и машинкой можно постирать, а не надо мучиться вручную.

В процессе эксплуатации я сделала вывод, что коляска Roal Kortina 2 в 1 самая лучшая в плане вместительности.

Коляска оснащена большой корзиной, ребенок помещается даже зимой в камбинезоне, с одеялом.

Еще мы пользовались коляской, как качалкой, она трансформируется в сидячее положение, мы по весне воспользовались - нам крупно повезло, т.е. мы 2 в 1 использовали в полной мере.

Прогулочную коляску мы не покупали, потомучто Roan Kartina 2 в 1 трансформируется в прогулочную.

Внутри она оббита мягким материалом, которая получается не хуже кроватки, мой ребенок любил больше спать в коляске, нежели в кроватке. Правда мне приходилось после улицы мыть постоянно колеса.

Покупали мы коляску за 14000 рублей, она откатала моего ребенка, и когда он подрос я ее продала за 10000 рублей.

Коляску мы использовали как корзинку, когда ехали в машине.

Колеса в коляске большие. надувные, она проходит по любым дорогам. Мы проживаем в частном секторе, где не всегда дороги заслуживают оценку 5.

Из минусов могу назвать только вес коляски - мне было тяжеловато спускать ее с 3 этажа, но всегда надо чем-то жертвовать.

Коляски есть разных цветов - цена приемлимая, качество хорошее - рекомендую.

Жизненная позиция ребенка.

Успешность имеет различные критериальные характеристики. И внешние, и внутренние. Причем- первые не всегда свидетельствуют, хотя и могут, о наличии вторых. Но для меня главное, все же, наличие внутренней успешности как и у себя, так и у деток -то есть наличие внутренней удовлетворенности, идущей из глубины человеческого существа, веру в себя и в свои возможности. Ибо да, на неуверенности, на позиции избегания неудачи, как на песке - нельзя построить ничего основательного. Будут в наличие эти качества у личности, считай, есть основание для других достижений, есть фундамент успешности. А будет боязнь неудачи, забитость, зашоренность, усталость, апатия - все, хоть гору знаний человеку впихни, хоть пять золотых медалей повесь, а толку будет чуть, если не деградация.
Внешний успех может принести удовлетворение только в том случае, если человек обладает внутренним положительным самоощущение.
Поэтому, главное ИМХО как жизненная позиция, которая идет курсивом в воспитании наших детей в нашей семье - личный успех приходит изнутри. Его можно достичь, если человек может не только быть самим собой, но и любить себя. Надо уметь делать то, что ты хочешь, будучи уверенным, счастливым и сильным. Поэтому, хочется обратить внимание многих родителей, которые хотят "обкромсать " свое чадо под стандарты школы, а если ребенок в чем-то выпадает из стандартов (получает двойки, его работы не соответствуют "уровню" заведения) - предают его анафеме, начинают ругать, унижать, не принимать (а для ребенка это тождественно "не любить") - вы, товарищи, уверены, что таким поведением вы сформируете установки успешной личности? Человека-борца? Порядочного, уверенного, милосердного? Замотивированного на действие? И еще - что бы ни было, но оценки в школе не должны менять отношения родителей к ребенку! Нельзя вдруг перестать хорошо относится, с открытым сердцем, с пониманием и принятием к ребенку, который "схватил двойку-остолоп-дурак-почему сашасмашей не получилидвойку-а-тыоплучил такой-сякой..." Не нужно строить внутрисемейные отношения, опираясь на школьные оценки. Именно "благодаря" такому в начальной школе начинаются кризисы семейных отношений.

Уже больше 8 лет пользуюсь для своих деток маслом



Hipp. Перебрав множество торговых марок, мы остановились именно на данной. Приятный запах и цвет, удобная упаковка и натуральный состав сиграли свою роль. Имея несколько не удачных попыток в использовании детской косметики, нам в аптеке посоветовали данного производителя и с тех пор мы ему не изменяем. Ни единого разу не было трудностей, всегда хорошо успокаевает кожу малыша и питает необходимыми веществами. Очень приятно на ощупь и быстро впитывается не оставляя следов на одежде.

Могу так же сказать что сама им пользуюсь и даже приучила своего папу. Данный продукт очень благоприятно влияет на сухую кожу и способствует заживлению мелких ран. Особенно в зимний период



Hipp-незаменимый продукт у меня в доме. Крассные щечки и сухие от ветра детские ручки моментально исчезают если намазать маселком. Хочу так же посоветовать мамочкам испробовать



Hipp маселко в косметических целях. Маска в сочетании с медом и витамином В12 творит чудеса. Кожа становится гладкой и преобретает натуральный цвет. При регулярном использовании исчезают мешки под глазами и мелкие морщины.

В общем советую всем. Только будте внимательны при покупке!!! Приобретайте в спец магазинах и аптеках во избежании подделок.

Чему может научить семья?

Мне кажется главное, чему может и должна научить семья-это быть семьей. Сейчас так все зациклены на материальных вопросах, что на это не остается времени и сил. Вроде как это само собой разумеющееся. Но на деле, если посмотреть вокруг, семьи многие изначально не "нормальны". Это, конечно, не всегда чья-то вина. Но тем не менее. Матери воспитывают детей одни, даже без морального участия отцов, сестры с братьями не имеют контактов, столько примеров даже среди родственников, особенно после дележа наследства, вообще не общаются. Бабушки не хотят посидеть с внуками, дети тяготятся престарелыми родителями, внуков только силком загонишь в гости в бабушке. Меня вот лично это беспокоит больше всего. Очень бы хотелось воспитать в своих детях именно понятие СЕМЬЯ. И никто кроме самой семьи этого сделать не сможет. И если эти основы будут у человека, то можно не беспокоиться за его моральные качества.Формирования естественнонаучных представлений: как устроен наш мир, наша планета.

Патриотического воспитания. Все же ты живешь на территории своей страны. пользуешься ее благами. имеешь возможность и "подобрать одежду и аксессуары по вкусу", и обзавестись крышей над головой, и автотранспортом, которым тебя семья должна научить управлять - да много чем пользуешься. наверное, своей стране ты чем-то за это обязан.

Он и во многих других сферах преуспеет, т.к. это основа основ и внутренний стержень, и порядочность, и еще много всего.

В три месяца мы переболели бронхитом(. У первой дочки до 1,5 лет не было ни соплей серьезных, ни кашля. Потому что берегла ее, в общество старались без необходимости не выходить.

А у маленькой получилось совсем наоборот, родилась такой крепышкой, но старшая дочь из садика принесла болячек всяких и с 1 месяца все началось.

У меня был ступор - как у таких малышей насморк лечить? все хлюпает, клокочет, сопли практически сразу стали зеленые. назначали деринат, гриппферон, виферон-свечи - нам не помогло, болезнь все равно дальше шла.

сначала промывала аквамарисом, потом просто физраствором, отсасывала соплюшки. Допромывались до бронхита.

когда лечились у пульмонолога, та сказала - ну подумайте, иммуномодулятор призван активизировать собственную иммунную систему, а какая она у грудничка, ее попросту нет, точнее она только начинает формироваться, а активировать там что ли бесполезно.

Какой у кого был опыт лечения таких малышей 2-3 месяца? Вопрос не праздный, ибо нам сейчас 3,5 месяца и опять появились зеленые сопли - ну вот откуда? дочь в садик не вожу, у нее аденоиды, может переохладились мы на прогулке, а вирусы в организме опять активизировались? Хотя вроде всегда проверяю носик и ручки.

Всегда была против использования грудного молока в лечении. Начиталась о том, что поскольку молоко сладкое, оно может провоцировать рост бактерий при попаданию на слизистую, и, соответственно, жди воспалений.

У старшей в 1 месяц слезился глазик, многие советовали свое молочко покапать. Ну что за ерунда, думала я, пещерный век какой-то. Застой слезного канальчика вылечила массажем.

Когда появились сопли у второй дочки, советы те же самые. Не стала капать. Но когда второй врач (!) подряд мне сказал - так попрыскайте своего молока, я напряглась. Аквамарис, физрастворы, сказала мне пульмонолог, просто протекают вниз из-за того, что у младенцев узкие носовые ходы, а молочко за счет своей густоты подзадержится и полечит. Ведь оно содержит в себе все антитела к вирусам, которыми переболела мама.

начала прыскать свое молоко, насморк прошел. но поскольку одновременно делали ингалаяции (лечили бронхит) - не могу точно на 100 % сказать, что помогло именно грудное молоко. Вот сейчас у нас появились зеленые сопли, опять начала прыскать молочко, вот и посмотрю эффект. А промывать физрастором и просто беспомощно ждать, когда бактерии опять уйдут вниз, не хочу.

Как привыкнуть к детскому саду.

Когда старшая собиралась в садик, нам психолог давала рекомендации, и в частности - проигрывать с ребенком ситуацию посещения садика. Т.е. взять маленькие игрушки (типа киндеров) и вдаоем с ребенком поиграть, как щенок (к примеру) просыпается, мама его собирает, они идут в садик, там их встречает добрая воспитатель, ребятишки (много сразу не надо игрушек брать). И т.д.
Причем, не нужно в первый же раз проигрывать всю ситуацию до конца (до вечера), надо остановиться на самом интересном месте, и продолжить на следующий день.
Тем самым у ребенка формируется понимание того, зачем он идет в садик, что там делать, и что мама ОБЯЗАТЕЛЬНО ВЕРНЕТСЯ!!! Кстати, в проигрывании надо оговариваться, что мама пошла на работу, и вообще не жалеть самых позитивных слов в описании жизни садика.
Конечно, это нужно делать заранее, но уж если и пошел ребенок в сад уже, почему бы и не попробовать?))
Кстати, выше говорили про глицин, так я давала, нам тоже психолог рекомендовала. Дочка пошла хорошо, сама в группу бежала, без слез, но начала сикаться во время дневного сна. Причем дома все было хорошо (питьевой режим ни при чем).

Удачи в приучении своих малышей к детскому саду.

Девочки жарко очень деткам в непромокайке да особенно на флисе. т.к данная одежда практически не дышит. Детки очень в ней потеют. Данная одежда не предназначена для повседневной,многочасовой носки. Это чисто разово одеть погулять в лужах попрыгать,или в слякоть порезвиться на очень плохую мерзкую погодку.. я одевала ребенку непромокайку в сад на верхнюю одежду по осени и весной, извините, у ребенка на писе,яичках жуткие опрелости появились и бросила я все этм непромокайки.. как то недавно в дождь и холод одела ребенку куртку-непромокайку на флисе на тонкую,хлопковую водолазку.бедный ребенок весь употел..попробуйте себе одеть болотники да на флисе и походить ) это реально одежда для рыбаков по грудь стоящих в холодной воде.либо по ранней весне.поздней осени ребенку в лужах поиграть.

У меня б.муж рыбак напарился в своих болотниках и был категорически против покупки не промокайки я покупала уже 3 вида непромокаек всем известный Тим,с немецкого сайтам мембранная на флисе куртка и с тефлоновым покрытием канадский во всем ребенок жутко потеет.домой приходили весь аж мокрый насквозь,колготки хоть выжимай ну может другим деткам как то более комфортно в непромокайках может это мой ребенок такой потнючий не знаю . В общем я категорически против непромокаек лучше уж купить ребенку 2-3 комплекта верхней одежды постоянно переодевать,стирать.

Ограждение детей от общения с другими.

Знаю несколько людей, которых родители очень уж ограждали в общении, с благими, естественно намерениями. Верней, не то чтобы ограждали, но создавали только благоприятный климат. Став взрослыми эти люди с трудом могли адаптироваться к жизни. Даже картинка мира у них какая-то искаженная сформировалась. Например, не могли принять, что есть люди, равнодушные к ним, что кому-то до них нет никакого дела, а уж то, что кто-то может испытывать к ним неприязнь, так это вообще шок. А есть товарищи, с которыми ты незнаком, но они готовы в любую минуту сделать тебе гадость, просто так. И главное, что с этими людьми необходимо общаться, например на работе. Это не укладывается в голове у таких изнеженных натур, выросших в полной гармонии. Даже жизнь свою они не смогли устроить полноценно, т.к. слишком уж избирательно было их общение ранее. Так что, конечно, общение всегда можно найти, но одно дело общаться с приятными тебе людьми и на интересующие тебя темы, и совсем другое общение в школе, где ты часть большого коллектива.

Вроде кто-то писал, что мол ребенок не хочет самостоятельно думать - не научили в школе - значит надо его оттуда забрать.
А учителя кстати говорят примерно так, что ребенок ленится самостоятельно думать, куда родители смотрят?
Короче перебрасывают друг дружке эстафету. Дак может (если кто-то в своем ребенке лень мысли замечает), поработать над проблемой совместно со школой, а не "изымать" ученика оттуда. Если болит голова, может принять таблетку. а не применить топор?

У сынишки воспалились десна, врач на приёме сказала, что это режутся зубки. На фоне этого поднялась высокая температура и ребёнка мучили боли. Температура поднималась в основном вечером и на ночь, поэтому стало проблематично уложить ребёнка спать. Хоть доктор и не назначил нам сироп Нурофен, так как не посчитал нужным сбивать температуру 37,9, я на свой страх и риск решила попробовать дать немного болеутоляющего сиропа. Тем более мне его рекомендовали многие знакомые мамочки. Но перечитав инструкцию к препарату, я не стала давать полную дозировку, как указано 2.5 мл, я набрала в шприц дозатор всего 2 мл. Приняв лекарство ребёнок стал спокойнее, температура спала на протяжении 10-15 минут. Сироп Нурофен снял болевые ощущения и десна сынишки не так уже болели, что помогло ему спокойно уснуть.

Мне понравилось такое действие Нурофена и я стала давать сироп ребёнку также и днём, а не только ночью. Малышь был весел и играл, даже забыв о том что у него что болит. И вот спустя три дня температура больше не стала повышаться. А я теперь всем мамам советую этот чудо стрлп, благодаря которому мы не только сбивали температуру, но и устраняли боль. Ведь для начала каждой мамы самое главное чтобы ребёнок улыбался.

Влияние общения на развитие ребенка.

Я недавно только смотрела передачу, и там говорили, что ведущей деятельностью подростка является общение. Это его главная задача, на данном этапе. Т.е. общаясь, ребенок получает опыт, навыки, какие-то знания. И как раз умение строить отношения, дружба-все это в школе познается сполна. Это не значит, что в другом месте этого получить нельзя, но все-таки, в школе ребенок, можно сказать, один на один с социумом, и волей-неволей приходится адаптироваться. И это не может не оказывать влияние на развитие человека. Дом это дом, там атмосфера дружелюбия, а внешняя среда совсем другая, где ребенку нужно выстраивать отношения со сверстниками и другими взрослыми, иногда и не совсем адекватными. Но это нужно человеку, т.к. это жизненный опыт.

общение человек общительный найдет везде - для него это как воздух, а необщительный везде избежит, так как это для него необходимость - спрятаться в своей ракушке. Но вот выстраивать отношения по горизонтали (в среде своих одноклассников) и по вертикали (с педагогами) в школе ребенок учится полноценно - тут и уход или эскалация конфликтов или противоречий, установление взаимовыгодного сотрудничества, выполнение обязательств и тп. Согласна, эти навыки влияют на всю дальнейшую жизнь.

Чему важно научить детей.

Большинство старшеклассников ходят к репетиторам, так? Так речь идёт о том, что зачем тогда тратить время на походы в школу, сидение там на уроках, если всё равно приходится нанимать репетиторов и платить им? Так не проще сразу заниматься с репетитором и сдавать в школу контрольные, аттестат получишь тоже. Только, если можно так сказать, с меньшим числом проблем, а знания возможно будут даже лучше. Я не хочу обсуждать сейчас вопрос про то, что репетиторы дорого. Я просто обрисовываю понятие семейного обучения.
Я школу закончила с медалью, проблем с обучением не было вообще, но вопросы деток ставили в тупик уже не раз и также приходилось прибегать к помощи инета и энциклопедий. И, кстати, думаю все школу закончили, но сами видите на улице, в общении, да и везде, какой сейчас уровень культуры и образования у населения. Думаю, что это не зависит ходил человек в школу или нет.
Про знания: мне вот лично по жизни не хватало совсем других знаний, нежели закон Ньютона и иже с ними) Читая темы про разводы понимаю, что многим не хватает именно умения строить отношения, дружить, а этому не учат в школе, этому учит семья. А если родители, уставшие после работы, видят своих детей пару часов вечером, то семья и дом, это как центр передержки какой-то. А в остальное время: учителя учат, воспитатели воспитывают)

Пользуюсь совместыми закупками второй год. Изначально как-то не понимала, да и не хотела понимать их доступность. А коллега на работе сказала: "Попробуй, это легко, просто и не дорого". Зашла на сайт дети 74, выбрала закупки, осмотрелась, заглянула в интересующие темы. Выбрала платье, заказала, оплатила, дождалась...Качеством была довольна, а вот с размером как-то не попала. Потом цены и выбор товаров затянули, за первым заказом последовал второй, третий, четвертый.... Затем начала сравнивать цены в магазине и в закупках: разница колебалась от 100 до 1000 рублей ( в закупках дешевле). А это существенно. И как-то пришла к тому, что заходя в магазин нижнего белья, в основном примеряла предоставленные модели. И уходила с пустыми руками. А дома, заказывала примеренное через закупки. Но, если честно, не рискую заказывать обувь и верхнюю одежду ни на себя, ни ребенку (был печальный опыт). Как мне кажется, все - таки, именно с этими товарами можно очень сильно ошибиться. Ведь не всегда есть возможность примеритьт тот или иной товар в магазине. Но если честно, то и в закупках не всегда все хорошо: порой на картинке видишь одно, а приходит совершенно другое: качество ужасное, кривые швы, ассиметричные детали изделия. И в отличие от магазина, товар не вернуть и свои деньги обратно не получить.

Психологический протест у ребенка.

Мне кажется, что ребенка надо отдавать в садик, когда он готов и сам этого хочет. У моего было желание туда ходить где-то с 2,5 лет, но нас не брали. Когда нас взяли (ходим с 1 сентября), ребенку было 3,3 уже. И он мне сказал, что в садик уже не хочет, что он лучше сразу в школу пойдет, а потом в университет.
В итоге 2 дня ходили на 2 часа - бежал вприпрыжку, интерес еще был. А на 3-й день сказал, что не хочет в садик, у него там голова раскалывается от писков малышей. И ему там не интересно, все маленькие, играть не с кем. Вот ждем, когда друг со двора начнет ходить - они играют вместе хорошо, может поинтересней станет. Теперь плачет иногда, просит маме позвонить или папе, или бабушке, хоть кому-нибудь. Ходим пока до сна, спим дома. Кушает правда хорошо. И еще заметила такой парадокс - как только идти в садик, то кашель или сопли. Врач говорит водить, это нормальное явление, быстрее адаптируется. Как выходные - все хорошо! Такое ощущение, что у ребенка психологический протест.

В таком случае родителям нужно действовать крайне осторожно, чтобы не усилить реакцию протеста у ребенка. Будьте терпеливы обьясняя ребенку - что в садик ходить нужно и там хорошо.

Успехов!

Выпускной в садике.

Начну по порядку: сначала прозондировала цены(нашла фото-видеосъемку,оформление зала, подарок выпускнику, папку для фоток и т.п.) собрала родительское собрание на котором общим голосованием решили собрать по 3000 рублей. И поверьте моему опыту (на протяжении 5 лет одна занимаюсь организацией) лучше одной организовывать, чем несколько человек(потому что получается ка лебедь, рак и щука). И вот расходы по выпускному:
680 руб.-подарок выпускнику.
350-альбом с фото"До свиданья д/с" (папки заказывала в интернет магазине(каждому ребенку со своей картинкой-выбирали родители), фотки делал фотограф, наклеивала сама)
500-фото-видеосъемка выпускного и один день из жизни группы,
520-подарок воспитателям, младшему воспитателю и муз. работнику,
50 - лента выпускник д/с
535 - вставляли окно в раздевалке
110 шары на оформление зала, потом выпускали в небо,
130- слайд-фильм (дети от момента поступления в д/с до выпуска:портреты каждого маленького и уже повзрослевшего и вырезки утренников)
125-цветы сотрудникам (воспитателям и мл.воспитателю заказывала красивые букеты, остальным покупала по ветке хризантем кустовых)
Чаепитие организовывали в группе покупала конфеты, чай от садика и у ребенка в группе был день рождения поэтому пироги принесли родители именинника. Хотя и д/с мог бы пирог для деток испечь, но у нас заведующая сказала печь не кому.Поэтому в этом году ни о какой помощи д/с речи нет, мы все отказались чего-либо делать. Как к нам отнеслись так и мы в этом году отнесемся. Также группа родителей человек 15 заказывали кафе с детским аниматором ( с ребенка вышло по 1000, с родителей по 1300) вроде так, кафе я не занималась т.к. на мне был выпускной.

Это развивающее лото, служит нам уже три года. Купила я его в магазине детских товаров, по приемлемой цене, за 250 рублей. Но я думаю и сейчас, есть что-то подобное, такой марки. Досталось оно от сына, моей дочурке.

Развивающее лото для детей от 3 до 8 лет, дочке два годика. Хотя она и не подходит под данную возрастную категорию, но всё же пытается в неё упорно играть: расставляет геометрические фигурки, не важно, что пока неправильно.

Лото в небольшой картонной коробке, удобно хранить. В комплект входят: 4 небольших картонки (карточки), которые разделены на разноцветные квадратики и нарисованными фигурами; пластмассовые фигуры, разных цветов (синий, красный, желтый, зеленый).

Геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, четырехугольник и так далее) укладываются на карточки в соответствии с цветом и формой. В процессе игры ребенок начинает понимать форму и цвет.

Развивается мелкая моторика ручек, так как фигурки небольшие и их надо правильно положить.

Играть можно как одному, так и в компании. Я думаю, данные фигуры еще пригодятся в начальных классах.

Мне всегда нравились такие игры – они бюджетные, хорошо развивают ребенка.

Также, положительным моментом является то, что игра произведена полностью в России.

Плохой анализ крови из пяточки у новорожденного.

У моей дочки был плохой анализ. Но мне пришло письмо так что мне было не узкого даже спросить что это такое (8 лет назад) проревела всю ночь стоя у кровати дочки . Утром вызвала врача показала письмо она мне сказала идти срочно перездавать в центре планирования без записи. Ничего не подтвердилось,как мне потом объяснили такое бывает когда беременность трудно проходит ( мой случай 6 месяцев сохранялась) и когда гормоны матери играют в крови ребеночка ближе к месяцу все устаканивается и ответ приходит уже отрицательный.

Да все ведь зависит как преподнести. Можно было сказать, что ошибки не редки. И даже, если подтвердится, то это еще не приговор. Хоть как-то смягчили бы такие слова нервное напряжение. А если в лоб огорошить, что до 3 мес. не доживет ребенок, тут хоть у кого нервы сдадут. Даже никакого анализа не провела врач, что никаких отклонений нет, все в норме, и молоко усваивается нормально. Только что узи в месяц делали и кардиограмму. Все хорошо. Конечно, бывают болезни, для которых это не показатель. Но врач, наверное, кроме самого лечения еще должен настроить пациента и его родственников на благоприятный исход. Чтобы в случае чего, были силы бороться. Правда не знаю, должны ли этому учить в мед. вузах.

Добрый день, хочу рассказать о введении прикорма для грудничка - как у нас было.

Можно попробовать кашку не покупную, а из крупы. Перемолоть в муку в кофемолке и варить. Я сына такими кашами кормила, покупными только начинала прикорм. Он от них тоже отказался. А так перемалывала все крупы: рис, греча, кукуруза, пшеничная, ячневая.

10 г (приблизительно 1,5 чайн. ложки) молотой крупы (муки) и 1/2 чайн. ложки сахара растворяем в 20-30 мл кипяченой воды комнатной температуры (отмеряла пузырьком). Полученный раствор при постоянном помешивании вливаем в кипящее молоко (100 мл). Варим 3 минуты.

Я варила на смеси (был на ИВ), молоко до года не давала (за исключением творога и кефира). Варила кашу по рецепту выше на воде, а когда остынет, добавляла смесь. Сколько чайн. ложек крупы, столько же мерн. ложек смеси.
Овощные пюрешки из баночек вообще не давала - он их выплюнул сразу. Все варила сама: кабачок+лук+морковка, тыква (замороженная была), потом стала кабачок варить на куриной грудке, а потом и картошку добавила. Варила до тех пор, пока не выпарится вода, потом блендером разбивала.
Творожки и кефир - из заквасок. Кефир с 7 мес., творог - с 8,5.

Удачи в введении прикорма! Не болейте!

Первый раз столкнулась с этой бякой в мае прошлого ода, сынуле 2-х не было. Естественно, ночью. Голова работать отказывается в такой ситуации, ноги руки не слушаются. Сразу зиртек накапала, ингалятор с физрастворм и скорую, стеноз сняли, потом все опустилось в бронхит... Следующий рецидив через полгода... Под новый год, и опять ночью, но уже проще от того что более или менее знаешь что делать, снова скорая, снова сняли стеноз и через сутки уехали домой лечиться. Сейчас дома всегда под рукой пульмикорт,полдозы пополам с физраствором и в небулайзер. скорую ждали 50 минут, они доехали за 10, а потом застряли у нашего дома и не дойти им было 3 подъезда к ребенку который задыхается. не так уж и дорого стоит пульмикорт для случая, когда были рецидивы - рублей 200 стоят 5 доз, на острый период и половины за глаза, и антигистаминные капельки любые - они работают быстрее чем таблетки.

по нервам конечно бьет больно, но не так страшно когда знаешь что делать)

Самое главное спокойствие. Ингалятор наготове, звонок в скорую (они делают ингаляцию с пульмикортом (дорогой препарат, но очень хороший). Далее отказ от больницы (лежала один раз с маленьким 1,5 года ему было - АД) Теперь лечимся дома:
-до приезда скорой свечка с папаверином
-ноги, руки в таз с горячей водой, вертикальное положение, не давать плакать (у нас как начинал, так задыхался совсем)
-3 таблетки от кашля (дешёвые) на четверть стакана воды и выпить глоточками
-1/4 таблетки эуфилин
После скорой, местного врача ингаляции беродуал, потом через пару дней лазолван (всё по возрасту), супрастин (он отёк снимает).

Всем деткам крепкого здоровья)

Нет-нет а встречаю о ней положительные отзывы и сразу начинаю задумываться: либо у меня какие то неземные завышенные требования. либо что то здесь не так.

Правда оговорюсь. что в почемучку мы ходили в то время, когда она была на Депутатской 60, щас, насколько я понимаю, они переехали в соседнее здание, и что там происходит на данный момент, не знаю. не была.

Но на прежнем месте. Это обычная слегка реконструированная квартира (вход сделан со стороны балкона). но важно не это, а для меня лично важно было то, что по всем признакам помещение это не проветривалось и уборка в нем не производилась вообще. Мы посещали это заведение летом, так на всей поверхности пола слой песка был не меньше, чем на пляже.

да и общий вид помещения какой то неприглядный, запущенный.

Мы ходили на танцы (а точнее что то типа ритмики), педагог - очень хорошая женщина, солистка одного из известных костромских народных коллективов, приятнейший и интересный человек, вот ради нее что называется "скрипя сердцем" и ходили. дочка как говорится вперед паровоза бежать была готова, а у меня... букетт эмоций, отнюдь не радужных((((

А домой приходим балетки в таком состоянии, будто по улице в них походили.

Я, помнится, все переживала. как же детки в таком помещении по нескольку часов находятся(((

Надеюсь, на новом месте ситуация лучше.