У ребенка не получается делать задания в первом классе, это конечно очень важный и ответственный процесс, которому следует уделить максимум внимания. Начало учебы в школе - один из важных этапов развития ребенка, это кризисный период и родителям как никогда следует уделить этому внимание. Ту потребуется колосальная работа и выдержка и самих родителей, они и сами начинают учиться заново, но важнее всего научить свою кроху учиться. Но как быть, если родители не педагоги и не умеют объяснять доступно для ребенка? Да можно обратиться к репетитору, но скорее всего это должен быть не человек объясняющий азы школьной программы, а скорее очень терпеливая и заботливая "мама", детский психолог, который найдет подход к ребенку, играя научит новому. Главное не отбить огромное желание ребенка учиться и познавать новое, ибо 70 % детей перед школой еще в саду с удовольствием хотят учиться и идти в школу. Для них-это путь или шаг во взрослую жизнь, дети всегда хотят стать взрослее как мама и папа, поэтому школа -это начало длинного нового пути. Лучше не забывать продолжать играться, также веселиться, потому что первый класс- это еще совсе малыши, на выходных отдыхать и больше гулять на свежем воздухе. Тогда адаптационный период пройдет без проблем. Удачи Вам!
Ранцы немецкой фирмы Herlitz - качественные и стильные. Ребенок отходил с этим ранцем всю начальную школу - четыре года, и если что-то и пострадало - то только белизна наружной стенки рюкзака, он стал светло-серым. Все остальное служило исправно. Замок-молния крепкий, где-то на третьем году использования выпала одна из двух закрывающих "собачек" в главном отделении рюкзака, но вторая "собачка" осталась и благополучно служила. Ничего не оторвалось, лямки держались крепко, ручка не пострадала. Вообще, если бы не белая крышка ранца, которая потеряла свою белизну, то можно было бы и дальше пользоваться ранцем. Но ребенку купили ранец, более подходящий по возрасту.
У рюкзака эргономическая спинка, мягкие упоры, есть возможность менять высоту лямок, чтобы вес лучше распределялся по спине и плечам.
Рюкзак вместительный, имеет два отделения, карман для тетрадей, карман наподобие пенала и шнурок с фиксатором для крепления каких-либо ценных вещей. А также светоотражающие полоски и маленькие ножки, чтобы дно рюкзака меньше контактировало с полом.
Очень привлекательная обтекаемая форма рюкзака: он напоминает мыльницу. Эту форму он сохранил во все время использования.
Стоимость рюкзаков Herlitz немаленькая, но их качество и долгая служба полностью эту цену оправдывают.
Растущая мебель придумана из соображений экономии. Ребёнок растёт, мала ему становится не только одежда и обувь, но и мебель. За взрослым столом заниматься не годится. У ребёнка должно быть своё рабочее место. Вот и изобрели растущие парты, которые становятся выше вместе с вашим ребёнком. Высота регулируется очень просто. Усилий никаких прикладывать не нужно.
У моего младшенького такая парта уже три года. Могу сказать, что это очень удобно. Ребёнок к ней привык. Сам научился за собой складывать книжки и карандаши. Через год нам в школу. Думаю, что эта парта ещё послужит. Качеством мы довольны, ничего не отклеивается и не отваливается. Хоть для детей начали качественные товары выпускать. Это радует. Моется парта хорошо. Даже каляки-маляки, нарисованные фломастером, вытираются.
Правда, не знаю, захочет ли мой ребёнок сидеть за этим столом до 15 лет. Сомневаюсь. Пока маленький разве что. Лет до десяти. А дальше всё равно придётся приобретать компьютерный стол.
В принципе, парта удобная, с наклоном и подставкой для ног. Стульчик тоже растёт вместе со столом. Под столиком есть ниша для хранения книг и тетрадок. Все углы закруглены. Даже о безопасности подумал производитель. Спасибо ему большое. Учитывая, что этот стол может прослужить десяток лет - цена очень привлекательная.
Первое это крутые рюкзаки! Оригинальный круто сидит на плечах прочный хорошая очень крутые цвета есть даже несколько видов 3D стоимость составляет около 600 гривен! Очень прочные лямки, крепкие сложно рвущейся! Состоит из 3 отделов маленький, средний, и большой! Маленький состоит из кармашка для Iphone и пинала! В средний спокойно влезит Ipod а также тетради! В большом отделе есть один здоровый карман для ноутбука! Также есть функцыя для скейт доски! Которая спокойно влезит в карман! Найди этот рюкзак отличный и классный андрей мама короче ночи недоступен он доступен по территории украины на территории российской федерации территории снг он очень хорош тем что он очень удобен компактен красивые все цветы оригинальные нет никаких повторение таблицы ложатся или чего-то такого очень нехороший застежки из нержавеющей стали но чтобы вы не беспокоились если там например застежка заржавеет ли что-нибудь типа того мамавлада непроницаемый у него очень удобные лямки задняя стенка рюкзака На ортопедическое чтобы при ходьбе позвоночник был не сильно напряжен этот молодежь ходит с этим ребенком Очень популярный рюкзак расскажу я всем его советую. И этот покупайте этот рюкзак он очень хороший
Незаменимым атрибутом для каждого ученика и студента является ручка-корректор. Она практичная и удобная в использовании. С помощью такой ручки не страшны ошибки, а главное их можно легко, быстро и аккуратно исправить. Выполненный в таком дизайне корректор занимает мало места и помещается в пенале, органайзере, то есть его всегда можно держать под рукой. Ручкой-корректором очень просто пользоваться даже самым маленьким ученикам. Кроме того еще одним из плюсов является быстрое высыхание. Исправление занимает несколько секунд.
Однако у изделия есть и недостатки. Корректор быстро засыхает в самом флакончике, на долго его не хватает. Нет возможности разбавить жидкость в случае подсыхания корректора внутри флакона. Для этого там есть какой-то шарик, но особо он не помогает. При частом использовании корректор может протекать, да так, что из колпачка может пролиться на всё и испачкать рядом находящиеся предметы и вещи. Также если нанести на помарку много корректора, то он может застыть целым толстым слоем, сверху которого писать неудобно и грязно.
Таким образом, для аккуратного вида записей и исправления ошибок корректор нужно использовать грамотно и небольшими слоями.
Как только ребенок научился говорить и смог выучить буквы, родителям хочется побыстрее научить его читать, максимально подготовить к школе. И тут возникает большинство проблем, так как, несмотря на то, что ребенок быстро выучил буквы, цифры, цвета и тому подобное, чтение дается ему с трудом.
Главная ошибка родителей в ожидании быстрого результата и незнании правильного метода обучения, умея читать сами, родители позабыли, как они научились, и считают это естественным.
Примерно с этими же проблемами столкнулись и мы при обучении пятилетнего сына чтению. Но потом мне попался в магазине "Букварь" кандидата педагогических наук Надежды Сергеевны Жуковой.
Приобретя эту книгу, мы почувствовали реальный сдвиг в процессе обучения чтению и увидели первые результаты.
Во-первых, книга прекрасно оформлена, ее приятно держать в руках, есть размер формата А4, но мы взяли небольшую стандартную., чтобы можно было взять с собой в поездку.
Во-вторых, данное учебное пособие содержит замечательные советы для родителей, руководствуясь которыми мы и научились чтению.
Благодаря огромному опыту автора, этот учебник реально научит вашего ребенка читать, но конечно же с помощью родителей или бабушек и дедушек.
Хочу поделиться своими впечатлениями о школьном ранце Hummingbird "Kitten's Dreams". Во-первых, меня очаровали внешние данные этой вещицы! Основа рюкзака - материал под джинс, отделка ярко-розовая, на центральном кармане - очаровательная Kitty, на молниях стильные бегунки в виде кошачьей мордочки, сбоку - милейшая куколка, дополняющая стильный дизайн ранца. Что касается качества рюкзака - весьма крепкий, хватит не на один год, лямки эластичные, не давят на плечи, напротив, делают ношение рюкзака максимально комфортным. Кроме того, есть жесткая ручка чтобы носить ранец в одной руке. Внутри рюкзака много места, несколько отделений, по бокам и спереди - очень удобные карманы. Помещается все необходимое для занятий - и тетради, и учебники, и канцелярские принадлежности формата А-4 (например альбом для рисования или контурные карты, атлас), в передний карман помещается пенал, сбоку карманы поменьше размером, но не менее удобные!) Кроме того, мы убедились, что данный рюкзак после мытья быстро сохнет и не теряет форму, что важно для вещи, которую покупаешь не на один год. Рекомендую всем родителям остановить свой выбор на школьном ранце Hummingbird "Kitten's Dreams", а также всем успехов в новом учебном году!:)
Доброго времени суток всем читающим. Сегодня свой отзыв я хочу посвятить особенной детской книге, которая называется - "Моя большая книжка с окошками". Почему особенная? Потому, что развивающих книг сейчас в продаже миллионы, на любой вкус и кошелек, а особенно интересных с задумкой или сюрпризом - не много. У моей племянницы был день рождения и хотелось подарить что-то особенно интересное. Сейчас книги не в моде, дети с малых лет увлечены планшетами и телефонами. Но лично я считаю, что хорошие книги в доме, где есть детки, должны быть всегда. В интернете мое внимание привлекла "Моя большая книжка с окошками" итальянских авторов и художников.
Сразу скажу, что книга стоит не мало. Мне она обошлась чуть больше 900 рублей. Заказывала в интернет-магазине. Но она стоит этих денег. Во-первых, качество книги отличное. Для детей это, конечно, не настолько важно, но родители оценят. Плотная бумага, которая выдержит любые испытания и яркие насыщенные краски. Кстати, краска хорошая, неприятного запаха не имеет. Окошки тоже достаточно плотные, открываешь их не без труда. В книге всего восемь страниц. Мало конечно, хотелось бы больше. Всего 70 окошечек. Интересно то, что даже взрослый не сразу может все найти, поэтому к книге можно возвращаться и возвращаться, каждый раз находя что-то новое.
В чем суть книги? Забыла уточнить, что эта литература предназначена для деток от трех лет. Раньше ее покупать смысла я не вижу, поскольку ребенок сможет разве что смотреть на яркие картинки, задания ему будут не под силу. Автор книги заверяет, что благодаря интересным заданиям, представленным в книге, ребенок будет не только познавать окружающий мир, но и сможет постепенно изучать цифры и геометрические фигуры, знакомиться с основными цветами. Благодаря тому, что полезная информация не просто изложена в книге, как мы привыкли видеть, а она прячется за окошечками, то процесс обучения больше напоминает интересную игру. А всем известно, что именно через игру в таком юном возрасте наши малыши усваивают полезную информацию лучше всего.
Каждый разворот книги представляет собой историю- иллюстрацию с множеством забавных персонажей и интересными открывающимися окошечками. Например, есть задание найти спрятавшихся на ферме у дедушки с бабушкой животных, а вместе с этим изучить из каких фигур построен дом и найти, где еще используются на забавной картинке эти фигуры. Следует учитывать, что развитие у каждого ребенка в трехлетнем возрасте индивидуальное. Кто-то знает уже названия фигур и цвета, умеет считать до десяти, а кто-то с этим еще и не знаком. В любом случае, заниматься по книге нужно вместе с родителями, так вы сможете правильно подать информацию именно вашему малышу, да и рядом с вами ребенку будет гораздо интереснее. И результат не заставит себя ждать и вас очень порадует.
Издательство: Эксмо-Пресс, 2015 год. Художник Вульф Мэтт.
Рекомендовать эту книгу к приобретению однозначно могу. Такие красочные книги обязательно должны быть в доме. Моя племянница осталась в восторге, они с сетрой сидят с ней почти каждый день. И это несмотря на то, что она прекрасно знает цвета и считает, ей все равно было интересно. Еще она крайне неусидчивый ребенок и заставить ее сидеть за книгой просто нереально. А тут ситуация изменилась. Особенную роль играют окошечки, считаю их прекрасной задумкой, поскольку дети в любом возрасте любят сюрпризы. Цена, конечно, кусается и восемь страниц -это очень мало. Но если есть возможность приобрести именно эту книгу, то она станет прекрасным подарком ребенку, даже и не сомневайтесь. Приятных покупок Вам.
Обучение детей дома.
Думается, что в этом вопросе, как и во многих других, нет правильных или ложных ответов, все необходимо решать индивидуально, учитывая личностные особенности ребенка, родителей и саму ситуацию. К примеру, в этом вопросе важную роль может играть способность родителей прежде всего к самоорганизации, степень экстравертированности ребенка и т.д. Я лично не представляю, как бы сына перевела на домашнее обучение, он в школу бежит с большим желанием, ему все нравится: и учитель, и уроки, и друзья, и кружки. До 15.30 он в школе с удовольствием, при этом мы успеваем ходить и в бассейн, и на бальные танцы - не в ущерб учебе. Я знаю, что он лучше учится в условиях здоровой конкуренции, а общение с другими его тоже очень стимулирует. Но вот с дочкой - я бы подумала, но не уверена прежде всего в своей способности к самоорганизации. Поэтому, наверное, тоже пойдем в школу.
С другой стороны: вот образование в СССР (какой бы период мы ни взяли, а также какой бы критике оно щас ни подвергалось) все же было систематичным. целостным. всесторонним, основательным.
Как говорят знающие люди, в 60-е годы в нашей стране было (без всяких прикрас) лучшее среднее и высшее образование в плане естественных наук в мире. Хотя по моему мнению (если судить по учебникам тех лет) оно было очень сильно и в 30-е годы. Ну разумеется, с тех пор прошло много лет. общество развивается и образование нуждается в реформировании. Оно (реформирование) у нас щас буйным цветом и цветет. Но куда оно ведет - я думаю. очевидно уже не только работникам школ и вузов. а и родителям (а то и детям). Мало уже кто не замечает. что выпускники школ, и институтов (без разницы - элитных-неэлитных) не могут и не умеют элементарнейших вещей. Так что, естественно, на школу щас нельзя стопроцентно уповать. Вот именно исходя из этих соображений я являюсь сторонником домашнего обучения.
Но как бы то ни было. я все же склоняюсь к мнению. что не имея скелета, не нарастишь и мяса. А прерогативу "наращивания скелета" у школы отнимать все же пока не стоит.
Русский язык - сложный язык с точки зрения грамматики, пунктуации, орфографии, особенно для иностранцев, но даже носители этого языка иногда допускают ошибки. Правил в русском языке много, все их запомнить сложно, но все же сделать это необходимо, чтобы не ударить в грязь лицом.
У многих, причем не только школьников, возникает трудность в согласовании слов. Как правильно сказать и написать "согласно правил" или "согласно правилам"? Попробуем в этом разобраться. Слово "согласно" - в данном контексте является предлогом, который требует, чтобы имя существительное, следующее за ним, стояло в дательном падеже. Только так и никак иначе. Слова в дательном падеже отвечают на вопросы "кому", "чему". Нам более привычно, что в дательном падеже со словами употребляются предлоги "к" и "по". Надо запомнить, что с предлогом "согласно" слова также ставятся в дательном падеже.
Примеры:
Согласно новым правилам внутреннего распорядка...
Согласно распоряжению директора...
Главное -- не путать предлог "согласно" с наречием "согласно". Например, Он согласно кивнул. Попробуем задать вопрос: "Кивнул как?" Согласно. Значит, это наречие. А к предлогу "согласно" задать вопрос нельзя.
Согласно (чему?) выше изложенному, с предлогом "согласно" слова употребляются в дательном падеже.
У меня ребенок дошкольного возраста. Усиленно готовимся к школьному сезону. обучающие программы в детском саду нам даются очень не просто. Может конечно и от воспитателя зависит, а может и от индивидуальных особенностей ребенка. стараемся учить буквы и узнавать их в книгах. Купила недавно набор алфавита из объемных букв. результат сразу пошел в гору. Мое мнение, ребенку гораздо более интересно каждую буковку посмотреть потрогать, ощутить ее физически. Так более наглядно и лучше запоминается. Из букв можно складывать слова, перемещать их меняя местами, что дает волю воображению ребенка. Изучение букв и алфавита превращается не просто в скучное занятие, а в увлекательную игру. Помимо обычных слов мы складываем и различные сочетания из букв и вместе пытаемся прочитать, что же у нас получилось. Также можно и по экспериментировать и с целыми предложениями, что не менее полезно. Орфографию пока не затрагиваем, но думаю и в этом данный набор окажется полезным. Если ваши детки плохо воспринимают на слух, то рекомендую попробовать такой вот набор. на мой взгляд это отличная альтернатива стандартному изучению алфавита и подготовки к школе. Главное это превратить процесс обучения в веселую игру.
Всем моим читателям доброго времени суток!!! Поздравляю всех с наступившим Новым годом!!! Тема подарков станет наверняка самой актуальной. Подарок для ребёнка это дело сложное, не всегда угадаешь, что может понравится ребёнку. Самый простецкий подарочек может быть лучшим. Мой ребёнок любит поиграть с пластилином, поэтому я и в мешок с подароками коробочку с пластилином для лепки и рисования фирма -производитель ОАО " Гамма".
Коробочка симпатично оформлена. На подложке имеется 12 разноцветных брусочков пластилина: белого, желтого, красного, синего, зелёного, оранжевого, розового, голубого, желто-зелёного, коричневого, сиреневого, черного цветов. На коробке имеется мини инструкция по подготовке к работе с пластилином. Изготовлен по Ту. Срок годности не ограничен.
Пластилин очень ярких расцветок, очень мягонький, легко принемает различные формы, ребёнок легко может сам лепить свои фигурки без посторонней помощи. Ребёнок с удовольствием занимался с пластилином. Имеется небольшой запах от пластилина . Отмывается с рук пластилин достаточно легко.
Рекомендую вам к приобритению пластелин для лепки и рисования фирмы ОАО " Гамма". Благодарю за внимание. До новых встреч.
Знаете, день учителя это очень хороший праздник, я любил в детстве этот праздник, мне нравился день самоуправления, потому что вели уроки у нас старшеклассники, и было всего три урока. Сначала у нас была линейка, на которой мы все стояли рано утром у входа в школу и поздравляли наших любимых учителей, а кто-то дарил им цветы, также приходили в школу выпускники, чтобы поздравить тех, ко давал им образование в какие-то годы.
На этот праздник учителям можно подарить сценку короткую, с которой можно выступить, а также можно сделать хороший и большой концерт. Ведь это интересно и детям и будет интересно посмотреть учителям. Можно сделать плакат красивый. Подарить можно коробку конфет или просто шоколадку, но это ведь так банально. Можно проявить фантазию и что-то сделать своими руками, но это дано не каждому и не всем интересно. Самый простой способ сделать приятное классному руководителю это сложиться всем классом, даже по сто рублей, выйдет хорошая сумма и на нее купить хороший подарок своему классному руководителю. Например чайный сервис или же набор посуды, бокалов.
Учитель дает образование и поэтому учителю нужно сделать приятное раз в году хотя бы. Также можно сделать вечеринку, точнее чаепитие с музыкой и танцами. Но цветы, к подарку идти должны обязательно, ведь это очень важный человек в жизни ребенка.
Сейчас у детей, какая-то лень, доброта родителя их приводит к этой лени, вы делаете все за ребенка, балуете его подарками, за это он садится к вам на шею и свешивает ножки. Это очень плохо, когда ребенок начинает вести себя как эгоист.
Ну во-первых ребенка нельзя с детства приучать к лени, надо каждый день давать задания и за это его поощрять. Ругать за плохое, а иначе он привыкает, что все ему сходит с рук и будет повторять свои ошибки.
Учить с ребенком правила по русскому языку очень тяжело, ведь попадаются иногда такие слова, которые ребенку сложно выговорить. Я со своей дочерью учу вместе правила, я читаю с ней вместе, повторяю на много раз, потом читает она при мне, и по два слова мы с ней говорим не глядя в книгу и посредственно так быстрее запоминается, сначала да слова. потом еще два, потом их содиняем и повторяем уже четыре слова.
И вообще, чтобы ребенок мог учить стихи, нужно было учить с ним в детстве стихи, легкие и не большие, ведь это все откладывается. и с каждым годом для ребенка будет учить стихи еще легче.
Ведь мы раньше не умели ходить ,пытались, помогали, сейчас они бегают, так же ,как и прыгать и бегать ,все приходит с опытом. Больше занимайтесь со своими детьми, как бы они этого не хотели, как бы им было это не тяжело.
Ранцы хорошие :) афофпролыпро рлофрпрыфлопрлофырпфыпрофрыпрфлоыпрофлдырполфпырыпфроп пфырлорфлыорплофыролпрфолыпрфлоыпрофлыпрофырполыфрплофырполфырлоп полфрлопрыфолпрфолыпрлофырплофыпрлофыпролфыпрлофыпрылофрплофырплофыпрлофырплофрыпол олфпыролфыцрполфырполфыпрфолыпрфолыпролфрполфпрлофрплофыпролпрфыолпрфлоыр лорпыфлорылфорпфлорпоыфрпофлырплфоыпрлфоыпролфыпрлофырплофыпрофлыпр олрфпыол ролфыпролфыплорфылпорфлпоыр лопфрылопрфылопрлфыорплофыпрлфыопрфлыпрфоылпрфолыпрлофыпролыфрплофырплофрплоыфрполырфолпрфылопппплр
Доброго времени суток, дорогие читатели и читательницы моего отзыва!
Каждому из нас в жизни приходилось учиться - сначала в детском саду и в школе, затем в средне-специальном или высшем учебном заведении - колледже, техникуме, институте, академии или университете. Затем, возможно, мы проходили курсы повышения квалификации или заканчивали какие-то курсы иностранного языка или курсы вождения какого-либо транспортного средства. Все это время мы учились чему-то и что-то осваивали, получали новые знания, перенимали чей-то опыт. И в процессе всего обучения мы пытались освоить что-то новое - какую-то новую информацию или новые навыки.
Интересно, что в большинстве случаев, пока мы учились, мы учились в больше степени каким-то теоретическим вещам, которые с практической деятельностью никак не связаны и скорее всего никак не пригодятся нам реальной жизни.
Совершенно иное восприятие обучения происходит, когда мы учимся чему-то не потому что так надо и не для того, чтобы просто получить аттестат, диплом, сертификат или водительское удостоверение, а для того, чтобы полученные знания использовать в дальнейшем. Именно в этом случае мы делаем основной упор на то, чтобы научиться на практике использовать навыки, которые получены нами в процессе обучения.
Существует множество классификаций, остановимся на одной из них.
Классификация методов обучения, которая подразумевает разделение всех методов обучения на три категории:
1.Словесные
2.Наглядные
3.Практические
Мы остановимся на третьей категории - практические методы обучения.
- Упражнения по выполнению различных приемов, операций и комплексных работ;
- Самостоятельные работы
- Занятия на всевозможных специализированных тренажерах
- Лабораторные и практические работы
- Управление технологическими процессами.
Какой вывод можно сделать из всех вышеперечисленных видов практического обучения?
Практический метод обучения направлен на то, чтобы учение/учащийся/студент/обучающийся смог впоследствии сделать САМОСТОЯТЕЛЬНО то, чему он учится на данный момент, не обращаясь за помощью к кому бы то ни было. Он должен разобраться в теме сам и научиться так, чтобы впоследствии он смог обучить другого.
Ведь это и есть критерий:
ЕСЛИ ТЫ МОЖЕШЬ НАУЧИТЬ ЧЕМУ-ТО ДРУГОГО, ЭТО ПОДТВЕРЖДАЕТ ТО, ЧТО ТЫ УЖЕ НАУЧИЛСЯ САМ.
Есть еще один метод практического обучения, который возмутительно редко применяется в учебных заведениях, несмотря на его высокую эффективность, но часто применяется в процессе обучения бизнесу. Этот метод - это игра. Что есть игра? Это моделировании ситуации, в которой тебе придется активно действовать, это своего рода подготовка. А качественная подготовка - это 90% успеха!
Спасибо за ваше внимание к моему отзыву!
Мы приобрели НОВИНКУ! Сенсорные пальчиковые краски КАЛЯКА-МАЛЯКА
Каляка-Маляка представляет краски для самых маленьких! С оригинальными сенсорными красками, малютка может обучаться изображать и исследовать цвета,вспомогательное становление сквозь сенсорное восприятие. В составе краски мелкие естественные крупинки, которые хорошо перебирать пальчиками. Малышу нравится необыкновенное чувство песочка, он исследует консистенцию краски, перетирая ее меж пальчиками и ладошками. Это безупречно содействует развитию небольшой моторики.
Краски предусмотрены для ребят от 2 лет.
Краски
На базе органических пигментов, просто смываются, даже холодной водой
Содержат пищевую горечь, что бы ребёнок не тянул их в рот, нетоксичны
Могут помочь выучить цветовую палитру, в комплекте 6 цветов красок:желтоватый, лазурный, зеленоватый, белоснежный, оранжевый и алый.
Дети очень любят рисовать и это стало ещё интересней благодаря этим краскам, они легко смываются и на ручках не остаётся ни следа. Наша малышка очень любит ими рисовать, все цвета ярки.Краски густые, имеют резкий запах, очень легко цвета можно смешивать и у вас получится ещё больше насыщенных цветов для рисования. Но у этих красок есть как и плюсы так и минусы. Производитель говорит нам о том, что краска легко отстирывается, но с этим возникли проблемы, поэтому лучше одевать фартук. Но и конечно же цена не радует, краски израсходуются очень быстро, не экономичный у них расход и краска долго высыхает.
А так нам они понравились, мы приятно провели время с дочерью, рисовали, смешивали краски. Когда ребёнок рисует пальчиковыми красками нужно за ним присматривать фантазия у детей очень большая и как бы после этих рисований не пришлось делать ремонт, мне пришлось не сколько раз ловить доченьку так и хотелось ей оставить свои художество на обоях, альбома нам было мало, рисую время пролетело не заметно, но как я и писала, что расход у них не экономичный нам их хватило не надолго, хотя может мы просто увлеклись рисованием.
Рекомендую сенсорные пальчиковые краски, ваш малыш останется доволен да, и кто муже они развивают моторику ручек.
Здраствуйте!Я хочу немного расказать об етом рюкзаке,так как каждая мама хочет для своего ребенка купить хорошую и качественую вещ.И так мы с етим рюкзаком познакомились на 1 сентября. Мы его сразу заметили так как он очень красив.Практически черного цвета .разрисовка приятна яркая.И отлично подходит для первокласниц. Я и мой ребенок в него сразу влюбились как только увидели и незадумаясь его купили.Он очень удобный, легкий помогает распредилить нагрузку на спину,держит осанку штоб небыло сколеоза.В рюкзаке пластиковое дно.позволяющее непрогибатся днищу под книгами и тетрадями.Есть светоотражающие полоски для безапасности ребенка в темноте или сумерках.Рюкзак емеет одно отделение с внутреними разделителями и кармашку на молнии.так што ваша малышка легко справится растегнуть его.И по бакам две кармашки на лепучках.Можете без сомнения и страха его покупать не пожалеете.
Я - педагог. Сама лично занималась с детьми по этой программе. Но я являюсь педагогом дошкольников. в школе эту программу сама лично не преподавала, но учебники просматривала и с ней знакома.
Отзывы о ней - неоднозначны,но у меня есть свое четкое мнение по этому поводу. Главное, знать подход и стараться привлечь ребенка к обучению.
Сама лично я не сторонник работы только по одной программе, всегда добавляю что-то из других программ или свое.
Программа Петерсон - программа нового формата, которая отличается от классики - "традиционной" программы. А хорошо это или плохо?
Обо всем по порядку.Главное, что с программой Петерсон ребенку не справиться одному, здесь, естественно , нужен педагог или родитель (если мы говорим о дошкольном обучении). Именно поэтому, стоит всегда почитать методические рекомендации! Они есть , их надо купить или найти:
Вот, например, рабочая программа по учебнику Петерсона, но лучше взять все же рекомендации и разобраться самому.
Достоинства программы:
1. Она полная. Все необходимые знания и представления содержит. Мы не говорим сейчас о форме, а только о содержании. Если перед школой нужен счет, сложение, вычитание, решение задач, фигуры и прочее - все содержится в рабочих тетрадях, все можно изучать.
2. Она призывает к творческому подходу. Предполагает некую свободу и направлена на развитие логики.
3. Она наглядная. В этой программе нет "сухой" теории, все преподноситься в практике, путем решения задач . Теории очень немного. Не все задачи стандартные, об этом стоит понимать. Многие задачи , например, предполагают наличие разных решений. Например, третий лишний - главное, чтобы ребенок мог обосновывать свои решения.
4. Она проста в освоении. Лично я с трудностями не столкнулась. Но опять-таки я дополняла ее. Да и Петерсон призывает активно обсуждать каждое задание, а не просто его выполнять.
5. Она очень подробная. Учебников и пособий много, обычно из по три на каждый возраст. Например, рабочих тетрадей как минимум для детей разных возрастов - три части.
6. Она основана на повторении материала постоянно. То есть не подряд, а через некоторое время, это очень хорошо.
То, что вызывает недоумения - это именно ее нестандартность. Она совсем не похожа на привычную математику. Вход один - дополнять ее традиционными методами и теорией и тогда она будет работать на сто процентов.
Желаю всем удачи в освоении.
Первоклассник —это знаменательное событие в жизни каждых родителей. И нас не обошла эта участь.
Готовиться мы начали, конечно, за долго до этого события. Но «амуницией» нашей первоклассницы я занялась где-то с мая месяца. Много конечно закупать не стоит, но запасы сделать не помешает. Особенно если вы не располагаете свободной суммой для непредвиденных затрат (это то что и необходимым не назовешь, но пригодится в процессе учебного года может. Это все индивидуально!!!)
Главный атрибут — ранец-рюкзак. Мои требования- легкий, вместительный и удобный т. е. ортопедический. Именно под все эти требования попал ранец фирмы Kite.
В моем понимании рюкзак не должен быть тяжелым — каркасные модели мы откинули сразу т. к. их вес превышает рекомендации ортопедов (вес рюкзака по рекомендации не должен превышать 600-700 грамм) а каркасные модели это 1-1,2 кг.
Остановили выбор на модели LittlestPet Shop т. к. на данный момент это наш любимый мультфильм. Цвет выбирал ребенок сам, было два варианта расцветки черный-белый и малиновыми вставками, второй сине-серый. На нашем черном были еще значки с изображениями героев мультфильма— наверное сыграло свою роль в выборе,но их мы все отстегнули когда одели верхнюю одежду т. к. они цеплялись и мешали.
Размер нашего ранца 38*29*13 см; Вес 0,7 кг; Объем :14 л



Спинка в данной модели рюкзака мягкая,ортопедическая и выполнена из «дышащей»ткани в сеточку, что обеспечивает микроциркуляцию воздуха.
Имеются светоотражающие накладки, что не оставит ребенка не замеченным водителем.
Ручки две: одна для переноски - мягкая и объемная,а вторая для того, чтобы вешать рюкзак на крючок парты.
Лямки очень легко регулируются на любой возраст-рост. Рекомендована данная модель для школьников младших классов.
По бокам два кармашка: один на резинке для бутылочки или термоса с водой, второй на молнии для салфетки, платочков или других нужных мелочей.
Внутри большое отделение очень удобно организовано: имеется две перегородки,что облегчает размещение и зонирует пространство ранца.
Спереди почти на всю высоту рюкзака большой карман на молнии с изображением мульт.героев.
Дно рюкзака выполнено из плотной ткани,внутри дополнительно имеется откидной уплотнитель-подставка (очень удобно при стирке можно свернуть).
Вместительность— все необходимое для школьника начальных классов в него помещается. Мы носим 2-3 книги, от 4-х до 7-ти тетрадей и папка для трудов или рисования по необходимости.Пенал комфортно размещается в отделении спереди, хотя есть свободное место и в основном отделении. Может также поместится форма для физкультуры.
Молниина всех отделениях работают легко иисправно без нареканий.
Единственным минусом считаю цену — она конечно«кусается», но если учесть, что приобретение не на год, а до 3-4-го класса. Можно считать вложением)))
Самое главное, что ребенок доволен! Всегда просит одеть рюкзак ей на плечи и вручает родителям только сумку со сменной обувью, так что считаю это хороший показатель для оценки 5 «-» !!! А минус за «кусающуюся» цену.