Добрый день, дорогие читатели! Сегодня я решила поделиться с вами своей историей, возможно кому-то она поможет, а возможно кому-то это будет просто интересно прочитать. Так вот хочу начать с того, что сейчас мне уже двадцать три года, учебные годы позади, но впечатления о них меня преследуют до сих пор. Сама я из небольшого города Тюмень,но случилось так, что когда мне было десять лет родители решили переехать в Москву, так как перспектив в нашем родном городе не было никаких. Родители хотели чтоб я получила хорошее образование, как среднее так и высшее, поэтому родители даже не сомневались в том, что из Тюмени нужно уезжать, чтобы чего-то добиться в этой жизни. Когда мы приехали в Москву, мне был еще один год до школы, родители занялись поиском хорошей работы, потому что обучение,жилье и проживание обходилось значительно дороже чем в нашем родном городе. Когда так скажем родители уже стали на ноги, уже как раз пришло время заняться поиском достойной школы, у нас как раз уже были деньги на хорошее образование. Они перебрали массу школ, их даже не останавливал вопрос местоположения школы, папа был готов отвозить и привозить меня, только бы я училась в достойной школе. Родители остановили свой выбор на одной из школы, честно говоря, даже вспоминать о ней не хочется, так как это был худший учебный год в моей жизни. Отношение учителей к детям было просто ужасное. Само помещения очень старое , ремонта никакого, зимой было очень холодно, но при этом с родителей требовали огромных денег. Когда родители поняли, что оставаться в этой школе невозможно, они на второй год решили мне подыскать действительно достойную школу, на то время родители уже успели обзавестись множеством знакомств, поэтому поспрашивали советов у своих друзей. И многие из них посоветовали именно 57 школу, куда родители меня и решили отдать.
Когда я пришла в эту школу мне очень понравился там ремонт, она была действительно очень красивой, особенно после прошлой школы это была колоссальная разница. Меня познакомили с моим классом, все ребята были хорошие, воспитанные, видно что из достойных семей, конечно были различные капризули, но все мы были детьми, поэтому без этого никуда. Отношение моего классного руководителя мне очень нравилось, несмотря на то,что я была новенькой , она мне уделяла внимание на ровне с остальными детками, она никак меня не выделяла и быстро влилась в их коллектив. Проучилась я в этой школе 10 лет, у меня осталось массу положительных впечатлений и воспоминаний. На это повлияло не только хорошее отношение учителей, это так же и хорошее образование. Каждый учитель находил свой подход к каждому и пытался нас научить всему что только знает. Нас никто не заставлял учиться, нам самим в такой атмосфере хотелось получать знания. Да,возможно были моменты, когда были двойки, но они были заслуженные, ведь мы сами не выполняли домашнее задание. В старших классах мы старались выучить как можно больше, мы стремились получать хорошие баллы,ведь у нас всё для этого было, хорошие учителя, комфортные условия, вся необходимая литература. Спустя время так приятно вспоминать школьные времена, так хочется вернуться за школьную парту к своим любимым учителям, благодаря которым поступление в университет было легким, ведь у меня были знания, а не ветер в голове. И сейчас, когда мы с моими одноклассниками заходим проведать наших учителей мы всё время благодарим наших, ведь это были лучшие времена в нашей жизни и теперь я понимаю,что такое действительно хорошее образование и как оно мне помогло в жизни.
Участвовал в тренинге по продажам для оптового бизнеса. Занятия проходили в непринужденной обстановке (заслуга тренера здесь на первом месте). Очень много информации и практики.
Мы не знали, что будет так сложно понять простые вещи
Не до конца понимали некоторые техники и как они работают
Не умели вести грамотные переговоры с закупщиками
Проходить 90% секретарей и превратников
Выходить на ЛПР и ЛВР в компаниях малого и среднего звенка
Начало получаться цеплять с первого звонка директора и снабженца
Научились не делать уступки по цене и вести выгодные для нас переговоры
Узнали, как дожимать клиента с помощью цепочки продаж
В целом, мы не знали и 50% того, что нам дали на тренинге. Бизнес-тренер отлично знает свой предмет и работу. Опыт очень обширный. Объясняет просто и на примерах. Показывает, как применять на практике, вплоть до звонков клиентам во время самого тренинга.
С удовольствием пройду дополнительное обучения по переговорам. Там есть что подтянуть. Плюс очень помогают дополнительные материалы в аудио и видео формате. А особенно скрипты продаж, который нам выдавали во время и после обучения.
Это невероятно упрощает жизнь менеджера по продажам. Тренинги нужны и важны. И не слушайте тех, кто говорит, что нам не нужны никакие тренинги, мы и так все знаем. Это только так кажется :)
Доброго времени суток, всем читателям, заглянувшим на огонек на эту страничку. Свой сегодняшний отзыв я хочу посвятить теме колледжей в России.
Для начала, постараемся разобраться с вами, что же такое колледж? Вообще колледжи в России представляют собой средне-специальные учебные заведения, которые реализуют основные программы среднего профессионального образования по базовой или углубленной программе профессионально подготовки молодых кадров.
В колледж можно поступить на базе девяти или одиннадцати классов средней общеобразовательной школы. Как на бюджетное отделение, так и с коммерческим способом оплаты (на самоокупаемости). Есть дневное, заочное и очно-заочное (вечернее) обучение. А после его окончания вы получите диплом об средне-специальном образовании (или же средне-техническом). Сейчас в большинстве колледжей принимают без вступительных испытаний на основании конкурса аттестатов. Так что зачастую становится неважным, как вы сдали ЕГЭ или ГИА, а решение о поступлении принимается на основании ваших отметок в школьном документе об образовании.
В колледже студенты получают больше теоретическое и углубленное изучение определённой профессии. Учёба в колледже больше похожа на учёбу в высших учебных заведениях: то есть обучают студентов по семестрам, есть свои лекции, семинары, сдаются сессии. Все колледжи предлагают своим абитуриентам большое количество специальностей: технических, творческих или гуманитарных.
Очень часто, некоторые колледжи организовывают уже сразу при ВУЗах или же заключают договора с ними, а предметы ведут преподаватели этих университетов, так что очень часто выпускные экзамены в колледже (ГОСы и защита диплома) одновременно являются и вступительными или же выпускники колледжа получают существенные льготы при поступлении.
Студенты колледжей обладают всеми студенческими льготами, что и студенты ВУЗов. Правда, стипендия в колледже немного меньше институтской. Но можно хорошо учится и получать повышенную стипендию или две: социальную (для малообеспеченных слоев населения) и обычную. Также никто не мешает пойти работать в свободное от учебы время.
Сейчас многие бывшие ПТУ и техникумы переименовываются в колледжи, чтобы привлечь к себе выпускников. Так чем же отличаются такие учебные заведения? Во-первых, длительностью обучения: так в колледже она составляет три-четыре года, а вот техникуме всего лишь два-три года (после окончания вами 11-го класса школы) и три-четыре (на базе 9 классов). По стилю и методам своего обучения техникум чем-то больше похож на среднюю школу, а вот колледж уже больше на ВУЗ. По направленности обучения: в техникуме дают своим выпускникам более практические знания и умения, а в колледже в основном теория. То есть колледж послужит вам как бы первой ступенькой к ВУЗу. А вот ПТУ давали своим выпускникам диплом только лишь о начальном профессиональном образовании. Хотя сейчас ПТУ уже практически не осталось, так как они все переименовались в колледжи или объединились с техникумами и все также обучают студентов рабочим специальностям. А то сейчас очень много всяких там юристов и экономистов развелось, а вот слесарей и фрезеровщиков на заводах не хватает.
Так что всем, кто боится ЕГЭ, можно смело уходить в колледж или техникум после девятого класса. Так вы и рабочую профессию получите, которая в случае чего может вас прокормить. Да и практические знания в учреждениях средне-специального образования неплохие дают. Зачастую учат даже лучше, чем в некоторых ВУЗах. Да и после окончания колледжа можно поступить в институт на сокращенную программу обучения. Правда, чаще всего, это уже платно. Но никто не мешает вам сдать экзамены и пробоваться поступить на бюджетное отделение.
В общем, учеба в колледже может вам дать отличные знания и опыт по выбранной профессии. Да и такой диплом уж точно пригодится вам в жизни и поможет с трудоустройством.
Развитие патриотизма, по моему мнению это важней всего, что мы развиваем у детей. Это наша обязанность, чтобы дети знали свою историю и гордились ею, никогда ее не забывали и передавали следующему поколению. Нужно воспитывать детей так, что бы они с первого класса понимали что такое Родина, Честь, Отчизна, ведь от наших детей зависит наше будущее. Воспитание патриотизма это очень длительный процесс и мы развиваем его не только у младших школьников, но и кто учиться в старших классах и в высших учебных заведениях. В первую очередь патриотизм идет из семьи, а школа его продолжает. Не важно какой будет этот уголок маленький или большой и сколько красивых предметов будет на нем лежать, важно чтобы дети поняли и почувствовали патриотизм. Проводить занятия можно, как дидактические игры, как беседы, как какие то сцены. Чем выше возраст ребенка, тем материалы должны быть более сложными, более мудрыми и глубокими. Я люблю свою родину и горжусь ею с детства, потому что мне прививали патриотизм с детства мои родители, так же я благодарен моим любимым преподавателям, которые верили в нашу страну и она стала великой, я тоже буду передавать свой опыт моим детям, чтобы они гордились своей родиной и любили ее, свою отчизну, какой бы она не была. Дети должны знать хотя бы самое простое. Вести этот уголок по моему мнению может только высококачественный педагог, который тоже любит и гордится своей родиной, именно этот педагог, может что то родить в сознании этих детей. Главные атрибуты которые необходимы для патриотического уголка это флаг Российской Федерации или какой либо другой страны, в зависимости в какой стране этот уголок делается и президента той или иной страны. Детей нужно научить быть полезными своей стране и своей родине, чтобы они учились своими руками что то создать, сделать, что бы родина процветала. Я хочу воспитать у детей чувство патриотизма и чтобы они хотели служить своей родине. По моему мнению не будет у человека чувства патриотизма не будет и человека, как личности. В старших группах детей можно сводить в музей и провести экскурсию по своему городу и рассказать, как их предки жили и создавали тем историю. Развитие патриотизма затрагивается в образовании. Если человек не патриот своей страны, я считаю, его не образованным, потому что он не научился ценить самого главного - Родину. Вся наша история богата своими предками, нужно сделать так чтобы и наши дети нами гордились.
Стоит ли задумываться о покупке аттестата?
Итоговые отметки играют большую роль не только во время учебы в школе, но и при поступлении в высшие учебные заведения. Всем известно про конкурс аттестатов: принимают того, кто лучше учился в школе. Также аттестат могут потребовать и при трудоустройстве, а еще данный документ может косвенно повлиять на размер будущего оклада.
Конечно, трудолюбие, терпение и вложенные в учебу силы открывают дорогу в будущее, но не всем дано учиться на "отлично". Все больше учеников жалуются на предвзятое отношение к ним со стороны учителей, конфликты с администрацией школы и прочие ситуации, окончившиеся не в пользу ученика.
Некоторые учителя вообще полагаются на свои эмоции и отношение к ребенку, что бывает довольно часто, выставляя при этом заниженные оценки. Все это влияет на аттестат и его печальное положение. В таких случаях многие родители задумываются о покупке желанного документа. А почему бы и нет? Если вы уверены в том, что ваше чадо недооценили в школе, то стоит пойти против системы.
Единственное "но" заключается в том, чтобы отметки в купленном аттестате хоть немного соответствовали реальным способностям ученика, иначе обман непременно будет раскрыт.
На самом деле покупка официальных документов-сложное дело, ведь не всегда удается найти компанию, которая предоставит качественную работу. Стоит учитывать и занесение в реестр самого документа, если вы собираетесь работать в правоохранительных органах, гос. служащим или сотрудником крупнейшей фирмы, то можно забыть о "липовом" аттестате. В таких организациях все документы проверяют очень тщательно.
Также, если вы решились на покупку данного документа, то стоит хорошо подумать при выборе организации, в которой вы хотите приобрести желаемое. Сейчас продажа аттестатов осуществляется повсюду: сотни объявлений, страниц в интернете и рекомендаций от знакомых. Однако действительно качественный аттестат за 11 класс могут предоставить лишь единицы. Да и к тому же такой документ, действительно хорошего качества, обойдется вам более чем в 100 тысяч рублей.
На мой взгляд к покупке аттестата можно прибегнуть в крайнем случае. Например при тяжелых семейных обстоятельствах, при переезде из страны, то есть при действительно уважительных причинах. Покупать итоговые отметки ученику, который не имеет минимальной базы за школьный курс, просто неразумно. Ведь в дальнейшем, пусть даже за деньги и связи, такой ученик станет специалистом: врачом, учителем, политиком. Стоит ли допускать таких людей к реальной ответственности? Ответ однозначен.
Если бы покупка аттестата за 11 класс была легальной, то представьте, какой спектр «профессионалов» существовал бы в нашей стране. Согласно статье 327 УК РФ: «подделка, изготовление или сбыт поддельных документов, государственных наград, штампов, печатей, бланков наказываются ограничением свободы на срок до двух лет, либо принудительными работами на срок до двух лет, либо арестом на срок до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до двух лет.»
Я более чем уверена, что получить хороший аттестат можно и законными способами, а поступить в ВУЗ вашей мечты можно и по баллам ЕГЭ.
Хорошо подумайте, прежде чем нарушать закон и нести уголовную ответственность за действия, которые можно осуществить легально.В заключении хочу добавить, что добиваться результатов самостоятельно намного приятнее, чем взять то, что приносят "на блюдце".
Образование является главной ступени в жизни каждого человека. Большую часть знаний мы приобретаем в школе, поэтому и к ее выбору необходимо относиться очень серьезно. Я более чем уверена, что во время определения с учебным заведением, необходимо обратить свое внимание на следующие составляющие:
1. Аккредитация.
2. Уровень образования.
3. Специализация в данном учебном заведении.
4. Система преподавания.
5. Дополнительные образовательные услуги.
6. Репутация данного образовательного учреждения.
7. Уровень единого государственного экзамена.
На сегодняшний день, сложилось такое впечатление, что частные школы имеют более высокий уровень образования, нежели привычные нам- государственные. В них работают педагоги с максимально высокой квалификации, научной степенью и немалым опытом работы с детьми. Таким образом, если вы хотите отдать своего ребёнка в одну из частных общеобразовательных школ, необходимо обязательно ознакомиться с отзывами о них. По отзывам родителей выпускников, можно выбрать самую лучшую частную школу, с хорошим питанием, дополнительными курсами, с хорошей багажом знаний, который поможет поступить в любой желаемый ВУЗ.
Недавно узнала, что Департамент образования составил официальный список самых лучших школ Москвы. Во внимание брали следующие показатели:
1. Вклад школы в образовательную систему города.
2. Участие в московских и всероссийских олимпиадах школьников.
3. Наличие дошкольного образования.
4. Показатели диагностик.
5. Социально-культурная работа в школе.
6. Эффективность работы с детьми, склонных к правонарушениям и детьми-инвалидами.
7. Результаты сдачи единого государственного экзамена и государственной итоговой аттестации.
Список лучших школ столицы выглядит следующим образом:
Лицейский гимназический комплекс на юго-востоке
Данная школа является продолжением традиций, с максимально углубленным изучением английского языка. Данный комплекс включает в себя 14 структурных подразделений, который предоставляет весь необходимый спектр образовательных услуг, начиная с дошкольного возраста, и заканчивая общим средним образованием. Начиная с шестого класса, дети углублённо изучают химию, информатику, физику, биологию, математику и так далее. Прием в школу осуществляется на конкурсной основе. Выпускники этого учреждения обеспеченны поступлением в самые лучшие вузы России.
Школа №1329
Располагается эта школа на территории Западного административного округа Москвы. Свою историю она начинает в 2004 году, а на сегодняшний день в ней есть 7 структурных подразделений, где обучаются как дети дошкольного возраста, так и школьники. Учиться тут могут абсолютно все желающие, без конкурсного отбора. Профильное обучение начинается уже в старших классах. В десятом классе предлагаются физико-математический, технический, универсальный, естественнонаучный и гуманитарный профили. А в одиннадцатом классе -информационно-технологический. Более 90% выпускников этого учебного заведения продолжают обучение в высших учебных заведениях России, а также за рубежом.
Школа №1580
Данная школа находится в Южном округе Москвы. В школе осуществляется углубленная подготовка по физике и математике. Начиная с 7 класса дети подробно изучают информатику. Обучение здесь длится в течение 10 лет. Пройдя конкурс, можно попасть в углублённое классы с изучением физики и математики, начиная с шестого класса. Большая часть выпускников продолжает обучение в университете имени Баумана и МГТУ.
Школа №179.
Это средняя образовательная школа, которая находится в центральном округе Москвы, в Тверском районе. Это базовое учебное заведение, которое гарантирует углубленную подготовку в биологии, математики и других дисциплинах. Начиная с шестого класса, проводится обучение по инженерно технологическому профилю, с 7 и 8 классов - по математическому профилю, с 9 класса - по биологическому профилю. Прием в школу осуществляется на конкурсной основе, работает заведение на шестидневной рабочей неделе. В каждом классе по 25 человек. Более 90% выпускников этой школы продолжают обучение в МГУ, Высшей Школе Экономики, Московском физико-технологическом институте и так далее.
Школа-интернат "Интеллектуал"
Находится это учебное заведение в районе Фили-Давыдково Западного административного округа столицы. Открыта школа была в 2003 году, на базе бывшей Санитарно-Лесной школы. Прием в заведение осуществляется на конкурсной основе. Школа работает в режиме полного дня, основная школа - сменная пятидневная рабочая неделя. Старшие школьники учатся 6 дней в неделю. Во время обучения дети изучают немецкий и французский язык - с 6 класса, испанский и немецкий - с 8 класса, в 5-8 классах происходит углубленное обучение математике. На базе школы работает центр изучения китайского языка, а также культуры Китая при поддержке посольства КНР. На сегодняшний день, в данном учебном заведении работает 97 педагогов, среди них 22 кандидата наук, и 5 заслуженных работников образования. Выпускники школы продолжают обучение в Московском Физике-Технологическом институте, в Московском государственном университете, Институте Международных Отношений, в Высшей школе экономики и так далее.
Лицей "Вторая школа"
Данное учебное заведение находится в юго-западном административном округе Москвы. Специализируется он на физико-математическом профиле обучения. Набор производится по результатам вступительных испытаний с 6 по 8 классы. Установлена Шестидневная учебная неделя. Помимо этого, есть также Всероссийская заочное образование, и вечерняя многопредметная школа. На сегодняшний день, здесь работает 87 преподавателей, один из них имеет звание народного учителя России, двое являются заслуженными учителями Российской Федерации, 16 учителей являются кандидатами наук, и трое- доктора наук.
Многопрофильный лицей № 1501
Это одно из самых лучших школьных заведений, которое находится в Советском районе. Этот лицей был основан в 1989 году, а сегодня он представлен 17-ю структурными подразделениями. Здесь можно получить как дошкольную подготовку, так и закончить среднюю образовательную школу. Максимально углублённо в этом лицее изучают информатику, иностранный язык, физику и математику. В педагогический состав входит 334 учителя. Набор в лицей осуществляется по результатам ежегодно проводимого конкурса. При желании, каждый ребенок может пройти подготовительные курсы, после которых происходит зачисление на учёбу.
Школа №57
Школа находится в районе Хамовники Центрального округа. Обучаются дети с первого класса, а также предоставляются услуги продлённого дня. Особое внимание здесь уделяется математическому образованию, на базе которого работает вечерняя математическая, биологическая и гуманитарная школа. Первый, восьмой и девятый - математические классы. Набор производится по результатам собеседования. Для того чтобы поступить в 9 гуманитарный класс , необходимо пройти собеседование по литературе, истории и математике. Преподавательский состав включает в себя 180 педагогов, из которых 17 имеет ученые степени, A 6 могут похвастаться званием заслуженный учитель России.
СУНМЦ имени А.Н. Колмогорова
Это учебное заведение находится в западном административном округе Москвы. Образована школа-интернат в 1963 году. Поступить сюда могут старшеклассники, которые проявили склонность к изучению естественных наук. Обучение происходит на бесплатной основе, так как учреждение финансируется Министерством образования. В 10 классах осуществляет обучение по физико-математическому, биологическому и химическому профилям, в одиннадцатом классе - по физико-математического профиля. В лицее шестидневная рабочая неделя.
Лицей №1535
Находится лицей в центральном округе столицы. Создан он в 1991 году . Его можно смело отнести к государственным учебным заведением. Отбор на обучение происходит по результатам вступительных экзаменов. На сегодняшний день, существуют экономические, психологические, компьютерные, биологические физико-математический профиль.
Европейская гимназия
Гимназию организовала Ирина Богачёва. Стоимость обучения будет зависеть от направленности класса. В среднем, родители ежемесячно оплачивают от 40 до 50000 руб. Данное учебное заведение известно своей системой международного бакалавриата. Выпускники школы могут поступать в ВУЗ любой страны. Различают несколько программ обучения. Первая подразумевает под себя изучение всех дисциплин с 10 класса, которые ведутся на английском языке. Вторая программа включает в себя изучение дисциплин на русском языке. Третья программа объединила в себе две предыдущие. Обучение дисциплин осуществляется на двух языках английском, а также французском, немецком или испанском на выбор. В 2016 году здесь вели образовательный китайский язык в одном из классов. Два раза в месяц ученики посещают экскурсии или театра. В школе предусмотрено пятиразовое питание. Школьная форма.
Школа "Венда"
Это среднее образовательное заведение, которое было построено в 1994 году. В преподавательском составе все имеют ученую степень. На сегодняшний день, школа тесно сотрудничает с Российской академии адвокатуры, ГУ-ВШЭ, МИРБИС, Российской правовой академии и так далее. Учебное заведение имеет гуманитарную, биологическую, физико-математическую, лингвистическую и экономическую специализацию. Происходит активное изучение немецкого, французского и английского языков. Средняя стоимость обучения достигает 370 1000 руб. в год, в эту цену входит трехразовое питание.
Моя первая школа была под номером 71. Ходила я в эту школу с первого по третий класс. Место положении школы на период 20 с лишним лет назад находилась недалеко от места моего проживания. Добраться до школы мне не составляло труда примерно по времени 10 минут. В конце 90 школа 71 выглядела по другому, если говорить с любой стороны. Снаружи были старые окна, внутри старые двери, парты и кабинеты. Сейчас школа выглядит совсем по другому, так как эпоха и времена меняются.
Я училась в школе всего 3 года, а воспоминания о ней самые светлые и добрые. Особенно первый звонок и знакомство с классом. Начальные классы, все таки пролетели очень быстро и родители по жизни были с нами и организовывали нам с классом совместные праздники и развлечения. А летом я каждый год была в детском лагере при школе. Взрослое поколение школьников на летний период времени выполняли трудовую отработку, а мы дети проводили полезно время с педагогами и также старшеклассниками.
Школа 71 находится в Металлургическом районе города Челябинска, старая постройка, имеет 3 этажа. На первом этаже учились именно мы младшие классы. На втором этаже учились старшеклассники, а на третьем этаже был актовый зал. Спортивный зал был на первом этаже школы, там же на первом этаже находилась и раздевалка. А в подвальном помещении была столовая, может сейчас там что то изменилось, но 2 лет назад было именно так. При школе, на ее территории расположена огромная площадка, она предназначалась под спорт, на ней мы в теплое время года бегали и выполняли упражнения по физической культуре, а зимой катались на лыжах, было очень здорово. В трех минутах хоть бы от школы в соседнем здании находилась библиотека пришкольная, там мы дети брали книги, для развития и чтения, потом сдавали их обратно. Библиотека была огромная и она есть по сей день.
Классы в 71 школе были большие и рассчитаны на 30-32 человека, так и было в моем классе училось 30 человек и было пополам парней и девчонок. За время моего обучения в школе 71 у меня сменилось 4 классных руководителя, а это по времени всего 3 года. Моих родителей этот момент напрягал, но все мы люди и должны понимать, что первая молодая учительница ушла в декрет на ее место, пришел временный классный руководитель и ей приходилось работать на 2 класса, сложность было и через 6 месяцев нам дали постоянного руководителя, который поработал с нами и тоже уволился и 4 руководителем стала учительница в 3 классе, которая нас и довела до переходного 5 класса и было перераспределение, сказали, что школа будет спортивная и распределения классов будет профильное, родители не захотели, чтобы я занималась конькобежным спортом и отдали меня в гимназию, так и пришлось расстаться с 71 школой. А по сей день она так и является школой спортивной со средним уклоном на образование.
На сегодняшний день 18 марта в ней проходят выборы и школа ведет прием граждан, а завтра в ней обычный учебный день из 2 смен детей.
Школа 71 сейчас выглядит современно и привлекательно, так как ее преобразили и сделали частично евро ремонт. Так и должно быть, изменения и обновления должно присутствовать. Для старших классов уже началась подготовка к единому государственному экзамену. В мае там будут проходить последние звонки. в июне выпускной и набор в первые классы малышей.
Школа имеет не самые высокие рейтинги и считается самой обычной школой. Учится в ней можно нормально и не переусердствовать. Есть старые преподаватели, которые и работают по сей день с моего прибытия в школу. Работа с детьми стала непростой и больше школа подходит для детей, которые любят спорт и готовы много времени посвящать именно ему. На уроках физкультуры постоянное посещение бассейна строитель, пришкольного стадиона, стадиона импульс, для конькобежцев. Учится в школе 71 можно и если Вы живете недалеко от школы, то и нужно отдавать ребенка поближе к дому.
Да школа хорошая и много лет работающая и воспитавшая не одно поколение детей.
В Санкт-Петербурге можно пройти неплохое обучение парикмахерскому мастерству в Городском учебном центре. Занятия здесь проходят по улице Маяковского и на Комендантском проспекте, в зависимости от дней занятий. Здесь есть 4 (четыре) варианта обучения, которые вам предложат: 1)парикмахер базовый (шестьдесят четыре академических часа занятий), 2) парикмахер-универсал (сто шестьдесят четыре академических часа), 3) парикмахер-стилист четвертого разряда (нужно посетить двести шестьдесят четыре занятия) и 4) парикмахер-стилист пятого разряда (немного больше предыдущего: двести девяносто шесть академических часа).
Если человек не имеет возможности или желания долго учиться,то можно пройти самый первый-базовый курс, поселив шестьдесят четыре лекционных и практических занятия и работать так называемым домашним парикмахером либо в самой обычной парикмахерской.
Если вы пройдете курс универсала, то у вас появится возможность пройти немного вперед и работать уже в парикмахерской среднего класса.Там и заработная плата немного больше,чем в обычной парикмахерской.
Если у вас будет на руках аттестат парикмахера четвертого или пятого разряда, то вы сможете работать уже не в простом салоне,а в парикмахерской люкс-класса.
Основное внимание уделяется именно практическим занятиям в Учебном центре,поскольку это самая важная часть в работе будущего мастера,какой бы разряд он не получил. Для этого в цент приглашают моделей на бесплатное окрашивание волос, стрижки, всевозможные прически и так далее. Все такие практические занятие проводятся непосредственно под присмотром руководителя, чтобы ученики все делали правильно и без ошибок.
У преподавателей этого учебного центра огромный стаж за спиной, поэтому на практических занятиях они научат самым модным стрижкам и их техникам. Обучают в данном учебном центре с нуля, что является очень важным для новичков. Так вы получаете не только некоторые навыки будущей работы, но и непосредственно свой первый опыт.В студии для проведения практических занятий есть все, что вам может потребоваться-места, кресла,зеркала, специальные мойки и манекены,на которых тоже будете тренироваться.Можно использовать и видеоматериалы.
На парикмахера самого маленького разряда придется учиться всего лишь два месяца. Так вы получаете свой базовый курс. Если хотите большего, то там уже учеба будет пять месяцев.На более высокий уровень учиться придется немного дольше-восемь и девять месяцев.
Стоимость курса зависит от того, сразу вы его оплатите,или поделите оплату на несколько частей. Например, обучение на базового парикмахера обойдется вам 12900 руб.(двенадцать тысяч девятьсот рублей), а если поделите эту оплату на две части, то придется отдавать уже 13800 руб. (тринадцать тысяч восемьсот рублей). Это по 6900 руб. (шесть тысяч девятьсот рублей) за каждый месяц.
Учитывать нужно и тот факт, что необходимо иметь свои личные ножницы (разные -их несколько). Они должны быть не дешевые и качественные,потому что дешевые нужно будет очень часто затачивать и к тому же они очень быстро ломаются. Качественные хорошие ножницы дешевые не бывают. Но обо всем этом расскажут мастера-профессионалы,которые и будут проводить занятия. Парикмахера обучают не только стричь,но еще и самые разнообразные виды окрашивания,наращивания, плетения американских косичек и еще много чего очень интересного и современного. Чего стоит одно только колорирование и милирование волос
Всем привет я Владимир, и сейчас я студент первого курса University of Maine. Осенью я переехал в США воплощать мечту. Еще в школе я с родителями не раз обсуждал моего дальнейшего обучения, и вариант зарубежного мне нравился больше всего, так как я понимал что с дипломом зарубежного вуза у меня будет больше шансов на построение успешной карьеры. К выбору университета я подошел ответственно, рассматривал начиная от Канады и США, и заканчивая Австралией и Китаем. При выборе университета я учитывал много факторов, таких как - рейтинг, образовательную систему, язык на котором будет преподавание, город и страну обучения, цену, требования при поступлении, приветливость жителей к иностранным студентам, возможность для иммиграции. Изучив и посмотрев многие университеты я решил поступать в университет University of Maine который находится в городе Ороно. Преимущество университета в том что почти сразу после окончания учебы можно устроится на работу, и к тому же каждый год выделяется 100 млн. дол. на исследования в области инженерии, а это то что я хотел (изучаю Bioengineering). Это было одно из лучших решений, что я принимал за свою жизнь. Очень благодарен компании за помощь и сопровождение, за советы которые я получал.
Приветствую всех пользователей на сайте отзыв про!
Решила рассказать о своём кашмаре на яву, а точнее как я была моделью в обучающем центре.
Адрес центра:
Москва, метро Белорусская, 1-я Брестская 33 стр.,1.
Сейчас я без работы и пока в поисках, решила экономить семейный бюджет, а ещё и потому что отдаешь деньги и не нравится как стригут. Никто не слышит и стригут по своим шаблонам. А стричь волосы нужно, чтобы придать форму и они красиво смотрелись.
В интернете в поисковой строчке ввела фразу: требуются модели, модели на стрижку и начала смотреть где мне ближе и кто может взять в ближайшее время. В одном месте только через 2 недели, а мне хотелось в ближайшее время.
В результате нашла академию 21 век. Записалась.
Пришла я раньше чем все - практиканты и педагог. Вообще не красиво, так пофигистично относится к занятиям, обучению.
Когда меня пригласили в зал, со мной вообще никто не поздоровался. Основам психологии должны же объяснять? Или нет?
Я объяснила, что хочу стрижку лесенку, самый максимум, который могут состричь мои волосы это 1,5 см - это предел. Даже принесла фото и сказала, что так или приблизительно. Все всё поняли.
Педагог сказала, что у меня жирные волосы, хотя я их мыла в этот день.
Голову не помыли. Не было горячей воды, а я то думала, что получу удовольствие.
Потом начали стричь чёлку. Кропотливо. Мне понравился результат. Правда страх, что состригут ресницы был, потому что практикантка.
Потом педагог попросила наклонить голову. И сказала, что "так мы фиксируем клиента и он никуда уже не рыпнется", нормально при мне так? Потом услышала чик ножницами и увидела на полу около 6 см волос. Я сказала стоп, посмотрелась в зеркало и была в шоке. Прядь взяли от середины головы, т.е для меня это стрижка. Заканчивались волосы до ушей (в мокром виде). Сказала, что на этом наш сеанс закончен и я не просила каскад или стрижку. На что мне ответили, что "все равно у вас волосы плохие." Я вообще в шоке как разговаривала женщина.
Вообще сложилось чувство, что её выперли с работы и она открыла центр или её взяли и она рада, что именно тут ей никто не указ и все слушают её. Но по факту она вообще мало что в этом соображает.
Потом она спросила сушить ли мне волосы? Я вообще в шоке. Я ей говорю, а как вы представляете я в таком виде на улицу пойду? Конечно все поняли что сделали не то, что я хотела. Я так поняла что мне вообще хотели сделать стрижку и сказать что мне так лучше.
Вот никто не слышит клиента, все делают своё. Жаль, что эту шаражку нельзя прикрыть или найти управу.
Свою часть волос я отвоевала, пью витамины, но растут они у меня медленно.
Конечно после такого хамского отношения я больше не буду моделью в центре и напишу на всех сайтах где это возможно, чтобы люди туда не ходили обучатся и стричься.
А ещё практиканток просили сделать пробор на манекене и они говорили, что на жёваном это сделать нереально.
Фото не выставляю, так как это ужасно (
Обучающий центр в Москве на метро Белорусская или Маяковская академия 21 век я не рекомендую!
С уважением
LadyAnn
Меня зовут Елена, занимаюсь в школе уже 4 месяца по курсу Разговорный английский. Нужен был английский для работы, ездить на курсы и к репетиторам не было времени. Начала искать онлайн школы. При выборе школы меня терзали смутные сомнения, связанные с возможностью оказаться обманутой, оплатив обучение, с качеством обучения и вообще продуктивностью проведения занятий онлайн. Почитав отзывы на сайте и пройдя пробный урок, на котором определили мой уровень английского, узнали предпочтения по преподавателю , еще очень понравилась интерактивная платформа, все что делаю в уроке отражается на компьютере учителя, решила рискнуть и начать обучение. На данный момент преподавателем очень довольна, заметно продвинулась в умении формулировать предложения, хорошо понимаю английскую речь на слух. Очень нравиться подборка заданий, они познавательны и разнообразны. Занятия по скайпу оказались ничем не хуже живых занятий. При этом, это отличная возможность сэкономить время и средства! Очень благодарна организаторам такой школы, которые дают возможность с комфортом изучать английский. Я рекомендую онлай школу iEnglish всем кто хочет изучать английский с комфортом.
Далеко не каждый сможет поступить в Военную Медицинскую Академию им. С.М. Кирова. Не зря она является старейшей среди военных академий и медицинских вузов России. Стоит ли говорить о том что военные медики всегда были в почете, всегда отличались высокой квалификацией и способностью быстро и правильно реагировать в сложных ситуациях?
На базе академии имеется 3 военных факультета: Ракетные и Сухопутные войска, Военно-воздушные силы, Военно-морской флот. Обучение ведется практически во всех необходимых направлениях. В заведении существуют 18 кафедр которые не только обучают курсантов, но и учитывают особенности военнослужащих медиков относительно рода войск. Для поступления абитуриентам прийдется сдать три письменных экзамена: биология - 100 тестовых заданий (дается 2 часа на выполнение), химия - 100 тестовых заданий (дается 2,5 часа на выполнение), русский язык - 45 тестовых заданий (0,5 часа на выполнение). Удачно сдавший абитуриент становится курсантом на бюджетной основе и переходит на казарменное положение.
Самый сложный год обучения - это первый курс. Именно на первом курсе курсанты проходят естественный отбор, некоторые не выдерживают ритма жизни в академии и забирают документы. Военную академию можно назвать гибридом армии и института. За первый год учебы вы прочувствуете на себе прелести жизни новобранца (физическая подготовка, строевая, "тумбочки", хоз.роботы, метла и лопаты) даже взамен занятий и студента (обучаться приходится по ночам, всегда хочется спать и есть). Пройдя самый трудный первый год дальше с каждым курсом будет все легче и легче учится. Одной из особенностей обучения заключается в обучении у стола с пациентом, курсанты закрепляют изученную теорию практикой с пациентом. Патологоанатомы работают с телами уже со второго курса.
Выходцы из ВМедА им. С.М.Кирова отлично проявляют навыки и в горячих точках, тому пример военный конфликт на территориях ДНР и ЛНР. Один из выпускников поел добровольцем в ополчение, где неоднократно спасал жизни бойцов посреди боя. Он так же продемонстрировал отличную огневую подготовку данную ему в академии.
Стоит отметить важный аспект что Академия является медицинским учреждением, где проводятся одни из передовых и самых сложных операций. Там где областные больницы обессиленно опускают руки, профессора успешно проводят операции и ставят на ноги пациентов. Военнослужащие и их семьи могут получить бесплатное и высококвалифицированное лечение. Операции для данной категории населения так же проводятся бесплатно.
Вот чем пропагандирует проблемы зависимости от химических препаратов, алкоголя лудомании достаточно остро стоят в современном обществе. Избавиться от недугов больным и наладить взаимоотношения в семье бывает сложно, так как на психологическом уровне не всегда проводится тщательная и комплексная работа.
В данном разделе специально для зависимых и родственников больных людей собрана серия бесед, которые проводились практическим психологом, специалистом в области химических зависимостей, руководителем центра практической психологии и реабилитации «Ключи». Руслан Викторович Молодцов прочитал данные лекции на базе реабилитационного центра специально для родных тех, кто страдает от алкогольной и наркотической зависимостей, игроманов и алкоголитов.
Руслан Молодцов. Лекции. Рекомендую к просмотрю. Вылечимся вместе.
Скачать или просто посмотреть лекции Руслана Молодцова стоит родственникам. В видеозаписях поднимаются такие важные моменты как:
Стремление к трансформации образа жизни
Психология к выздровлению
видео лекциях созависимость рассматривается хорошо. Из лекций можно узнать о треугольнике созависимости, семейном ресурсе, ролях близких людей и в целом взаимоотношениях между родственниками и друзьями, о том, как должна выстраиваться близость, чтобы она способствовала выздоровлению, а не усугубляла проблему. То что написанно полная ерунда и не соответствие.
Вот именно это все я нашла на их сайте, конечно пахнет каким то лохотроном. Очень настораживает и реально, выглядит, как секта. Слов просто нет.
Вот так получилось, что пришлось связаться с Молодцовым Русланом Викторовиче посоветовали на работе знакомая, сказала, что целитель помогает спавиться с недугом алкогольной зависимостью. А у меня сын так сильно стал пить после смерти моего отца. Я уже не знаю, как сним бороться. Оброщалась и в больницу к наркологу, прописали, курс лечения сына. Тот не вкакую не соглашался пить эти дурацкие таблетки. Вот и обратились к Молодцову Руслану Викторовичу за консультацией. Нам предложили прослушать его курс лекций. Вот мы с сыном сели и начали внимательно слушать. Вроде все грамотно говорит, правильные вещи. Даже как то вдохновились после его слов. Появилось желание у моего ребенка оставить грусть по отцу и бросить пить. Но в курсе Молодцова просили уплатить сумму денег, для начала аванс по курсу лечения 5000 рублей, на что мы согласились. И доктор по началу стал с нами работать, а потом, взял резко и перестал выходить с нами на связь, я у него спросила мы же Вам заплатили деньги за лекции и предстоящие лечения. А он сказал, чем смог, тем и помог. А тут уж все от него самого будет зависеть. Вот как то так. Я этому Руслану Викторовичу сказала, раз Вы не хотите с нами работать верните деньги уплаченые ранее. Так как я одна работаю, сын дома сидит и толку от него нет, пьет и все. Приходится все на себе тянуть. На что он мне ответил не могу Вам ни счем помочь. Курс лечния я Вам дал и чем смог помог. Взял деньги за свою работу. На что я просто села на стул и чуть не заплакала. Как так получается он настоящий мошенник и аферист.
Вот почему его еще и до интернета допускают и все можно посмотреть и все доступно, для наивных родителей, как я. А может он просто ходит и собирает с несчастных последние крохи денег, ведь мы уже отчаялись ине знаем что делать. люди будьте бдитель и не поддавайте на его уловки. Я ставлю его фото чтобы все знали врага в лицо.
Да и вид конечно у него просто отвратительный и ужасный. Реаьно как будто только из тюряги вышел. Просто оделся как офисный человек и все.
Вот Вам и пример не сыну не помог, еще и деньги забрал. Не повторяйте мою историю и не слушайте его обманные лекции. Мошенник и шорлотан этот Руслан Викторович Молодцов.
Добрый вечер. Сегодня хочу рассказать вам о Мирэа, а точнее о Московском Технологическом университете. Этот институт является одним из самых лучших. Сами наверное знаете, что именно некоторые университеты, которые пользуются спросом за границей, это именно Нгу и один из них именно Московский Технологический университет или просто Мирэа. Вообще, главным критерием по выбору лучшего университета является не только профессионализм кадров, которые работают там, или оснащение самого университета, что тоже играет огромную роль при рейтинге и выборе университета. Но также и востребованность профессий, которые данный университет может предложить. Это востребованность может быть не только в пределах нашей страны, но и за пределами ее. Поэтому в настоящее время мы все чаще можем увидеть то, что иностранцы из других стран, особенно из Азии стараются поступить и закончить московские университеты.
Это еще и престижно.Сам Мирэа был создан в 1947 году. Сам мирэа это сокращенное название. Полное же его название Московский Технологический Университет радиотехники, электроники и автоматики. Здесь есть как платное отделение, так и бесплатное. В последнее время наблюдается все большая тенденция, что поступают в основном на бюджетные места. При этом здесь можно закончить и дистанционно обучение. Правда, тогда придётся вам заплатить. Формы обучения здесь разные, как и в других вузах. Учат здесь в основном специальности. Но также встречаются и другие тоже, как в принципе и в других вузах.
Что касается самих студентов, то отзывы можно найти самые различные. Кто-то говорит, что в целом хороший университет, предметы хорошо преподают, деньги не берут дополнительно, контроль над студентами отличный. Но есть также и совсем отрицательные отзывы, в который делается акцент, что просто идет выдача корочек и ничего более. Особенно это касается дистанционного обучения и очно-заочной формы обучения. Люди также отмечают, что здесь можно учиться на пять и при этом работать аж полную рабочую неделю. Единственное, что нужно будет делать это платить деньги преподавателям в карман и кстати за сами экзамены тоже. Кто его знает как оно на самом деле. Вывод только один, нужно взвешивать и смотреть не только сам рейтинг университета, но и востребованность выпускников после института на рынке труда.
Мне довелось проходить курсы повышения квалификации именно в данном институте. Что могу отметить, не знаю кто говорит, что преподаватели не ведут сильный контроль за своими студентами. Лично от себя могу сказать, что у нас все было наоборот. Курсы мне нудно было пройти, а два месяца. Учился я очно-заочно, то есть по вечерам, а точнее. 18.30-21.30 каждый день, в том числе и в субботу и воскресение. Могу отметить, сколько я не знаю проходил курсы о повышении квалификации, мне ни разу не приходилось учиться по выходным, к тому же еще и по воскресениям. Кроме того, там дистанционное обучение в основном предлагают, то есть вы проходите в режиме онлайн, а затем просто выполняете работу, которую вам дают сделать. В основном эта работа письменная, наподобие курсовой или просто реферата. Здесь же нет, курс делится на две части: теоретическая и, практическая. Теоретическая часть обучения мы слушали лекции, а в практической же была практика. Она в основном состояла из тренингов, которые мы должны сами придумывать. Лично мне очень понравилось. И спустя два месяца я уже владею достаточными знаниями, чтобы самому проводить такие тренинги.
Я посещала школу маникюра Pilki School с надеждой устроиться в салон «Пилки». Очень заманчиво прозвучало предложение, что если выучиться и сдать экзамен на высоком уровне, то гарантировано возьмут в этот салон. Само обучение было изложено в доступной форме, нам показали и дали практиковаться по всем видам маникюра. Где не получалось, то специалисты оказывали помощь и толкование. Сказали как лучше делать и где ошибка. За такой короткий срок я стала разбираться хорошо делать маникюр. Особенно у меня получалось качественное покрытие гель-лаком. И, несмотря на стоимость почти в 20000 рублей, все это отобью за время работы в салоне. Теперь я работаю мастером маникюра в салоне «Пилки». И мне очень понравилось то, что меня научили качественно делать маникюр и обращаться с инструментом, в основном который предоставлялся для бесплатного пользования, просто пришлось немного купить своего инструмента, но это было необходимо. Отдельно хочется сказать и о расположении школы маникюра – рядом с остановкой метро. Очень рада, что выбрала именно эту школу маникюра, ведь качество обучения на высоком уровне и преподаватели сами очень профессионально все выполняют. Очень довольна, рекомендую.
Учёба в Германии, считается обязательной и бесплатной для детей в возрасте от шести до девятнадцати лет, в итоге, только в школе, дети проводят 13 лет. Германия является одной из тех стран, где можно получить качественное образование после окончания школы, по всему спектру научных дисциплин. Система образования в Германии, построена таким образом, что каждый её житель, может выбрать ВУЗ в соответствии со своими предпочтениями, и политика правительства этой страны, нацелена на то, чтобы поддержать молодёжь. В немецких ВУЗах преподаются как классические научные предметы, так и учебные программы нацеленные на практические нужды. Для иностранных студентов приезжающих в страну, не обязательно знать в совершенстве немецкий язык, в большинстве своём, большой выбор учебных программ, преподаётся на английском. Система образования Германии, постоянно находится под контролем Конференции ректоров учебных заведений Германии. Обучение в ВУЗах платное, средняя цена от 500 евро за семестр. Получение стипендии, большая редкость, но получить её возможно даже для иностранного студента, через общественные организации которые поощряют талантливую молодёжь. Немецкая молодёжь, стремится получить качественное образование для того, чтобы в дальнейшем хорошо трудоустроиться на работу. Желающие быть профессионалами своего дела, вынуждены постоянно повышать уровень своих способностей, и работать над собой. ВУЗы Германии, входят в состав Болонского процесса, согласно ему, высшее образование делится на три этапа: бакалавриат, магистратура, и аспирантура.
Bachelor.- (бакалавриат), первый диплом дающий право на профессиональную деятельность. Продолжительность обучения 3-4 года, он даёт базовые знания по выбранной специальности, а также широкую профессиональную ориентацию.
Master. - (магистратура), второй диплом после двух лет обучения, начало занятий может быть, после нескольких лет профессиональной деятельности. Он даёт возможность, на более глубокое изучение научной деятельности. Магистратура, наряду с дипломом специалиста, является проводником для допуска в аспирантуру.
Promotion. - (аспирантура), третья ступень Болонского процесса. Написание научной диссертации возможно только в университетах. Подготовка к диссертации, сопровождается с проведения независимых научных исследований в течении от 2 до 4 лет, после получения степени магистра.
Учёба в ВУЗах Германии, а также получение стипендии для иностранцев, возможна только через немецкие и европейские организации в том числе DAAD, в Бонне, а также через Alexander von Humboldt Stifung.
Студентам со всего мира приезжающим в страну, не делается ни каких поощрений, они могут при желании, на общих основаниях изучить язык на летних курсах при каждом институте. В Германии, для иногородних студентов, предусмотрены не дорогие по ценам студенческие коммуны, т.е коммуналка, с одной большой квартирой на несколько человек, с минимальным количеством мебели, где кухня, ванна, и туалет, находятся в общем пользовании, то что касается студенческих городков и общежития, то их количество ограничено, и администрация учебного заведения, не берёт на себя ни каких обязательств для размещения всех приезжих. Каждый приезжий студент, при желании может подработать в точках общепита, или найти для себя любую другую почасовую работу.
А в целом, не смотря на сложности, учёба Германии, является очень качественной, где преподаватели очень серьёзно подходят к своей работе.
Приветствую всех читателей данного отзыва! Никогда не думала, что соберусь писать про учебное заведение, но вот увидела тему и решила оставить тут свое мнение.
Так случилось, что сразу после школы я пошла работать, а продолжать учебу решила только через год. Я очень плохо переношу транспорт, поэтому учебное заведение выбирала как можно ближе к дому. И выбор мой пал на СГА. Так как я уже была человеком работающим, мной была выбрана очно-заочная форма обучения, которая предполагала посещение лекций один раз в неделю по субботам. Тогда еще не было ЕГЭ и прочей современной бредовой аттестации. Вступительный экзамен был только один: русский язык. Самый беспроблемный для меня предмет. Я легко сдала его на высший балл.
Учиться предполагалось 5 лет. Цена обучения на начало первого года была просто смешной. Но... Тут оказался огромный подвох: стоимость обучения поднималась дважды в год. Так что к концу пятого курса предполагалось выложить уже существенную сумму. Отсутствие фиксированной суммы я считаю огромным минусом данного учебного заведения.
Как я уже упоминала, на лекции наша группа приходила раз в неделю. Иногда прогуливали. Как же без этого? Не знаю, как у других, наша программа мне не нравилась, слишком много в ней было бесполезных предметов. Вот, например, для чего гуманитарию линейная алгебра? У нас было два предмета на эту тематику. Учитывая, что я в точных науках "дерево", мне приходилось сложно. Ужасно страшили экзамены по этим предметам. Но там все оказалось прозаично: цена зачета 50 долларов.
Вообще, ценники в СГА были на все. Зачет? Не вопрос. Экзамен? Пожалуйста! Тихо складываемся за углом, несем конвертик методисту. И все - свобода!
Некоторые предметы преподавались интересно и обстоятельно. Некоторые кое-как. Не могу сказать, что вынесла оттуда огромный багаж знаний. Скорее эти 5 лет были потрачены на почти бесполезное высиживание времени.
Всем учащимся выдавались методические пособия по каждому предмету. В принципе, информации в них было достаточно для сдачи зачетов.
Но никакого углубленного изучения, никакой специализации не было. На обучали базовым дисциплинам, но никто из нас не был готов к работе по специальности после выпуска. Если честно, я даже не представляю, какие функции предполагает моя специальность.
Как уже понятно, по профессии, указанной в дипломе, я не работала ни дня. Во время учебы я связала свою жизнь с банковской сферой и осталась там.
Экзамены мы сдавали в головном отделении. Диплом защищали там же. С темой диплома мне не повезло, досталась жуть жуткая. Да и научный руководитель была та еще... Ни совета, ни помощи я от нее не дождалась, отвратительная дама, хамка и грубиянка. Перед защитой нам объявили цену: по 100 евро с каждого. В 2006 году это были приличные деньги. Пришлось раскошелиться. Оценки расставили по алфавиту: те, чьи фамилии были в начале списка, получили 5, середина - 4, ну и окончание - 3. Даже за наши деньги продержали нас целый день. Экзамены сдавали проще, была возможность и посоветоваться, и списать. Сдали все.
И вот она, цель учебы:
К диплому имеются приложения, сертификат, позволяющий работать за рубежом.
Насколько мне все это пригодилось? Я могу честно ответить, что у меня есть документ о высшем образовании. По факту никто из работодателей мой диплом даже в руки не брал.
В годы моей учебы филиал СГА располагался в здании школы №5, которая в свою очередь находится рядом с железнодорожной станцией. Как для местных, так и для приезжих это очень удобное расположение, потому что любой городской транспорт приходит на станцию. На первом этаже школы СГА занимала несколько кабинетов.
Не так давно я обратила внимание, проходя мимо, что вывеска с названием теперь находится на соседнем здании. Не уточняла этот вопрос, но, возможно, учебное заведение переехало полностьюю или частично.
Не могу сказать, что учиться мне было тяжело. Напротив, посещение было мне в тягость, потому что я не видела смысла в такой учебе. Но мне был нужен диплом. Я его получила. Ничего больше от данного учебного заведения я не хотела. Рекомендовать или нет? Не знаю. Этоо дело каждого. Для тех, кому нужна "корочка" СГА - прекрасный вариант. Для тех, кому нужны знания по предмету - вряд ли. Поэтому я не берусь однозначно заявлять: да или нет.
Благодарю за внимание.
Всем привет! Как вы уже поняли из названия темы, в этом моем отзыве речь пойдет о школе №19 в Нижнем Новгороде. Переехали мы сюда недавно, и только с этого года наш сынок пошел в новую школу в шестой класс. Надо отметить, что девятнадцатая — это не ближайшая школа к нашему дому. Обычно родители для своих детей особенно школу не выбирают и отдают в ту, что просто находится ближе. С одной стороны это и правильно. Но с другой гораздо важнее задуматься о качестве образования, нежели о таких простых удобствах, вроде близкого расположения. Хотя, данная школа, расположенная на улице Славянская 35, оказалась не так далеко от нас: сыну ежедневно приходится около получаса идти до нее пешком. Но ему здесь так понравилось, что он совсем не жалуется. Тем более, что всегда можно подъехать на транспорте, просто ему самому нравится ходить пешком.
Вообще, для меня практически сразу выбор новой школы для моего ребенка стал очевиден. Для этого мне потребовалось зайти на официальный сайт, чтобы понять, что данное учебное заведение из себя представляет. Скажу, что это очень хорошо, что государственные учреждения также стараются идти в ногу со временем и делают свои сайты в интернете.
Это очень упрощает жизнь родителям. Я просто зашла на сайт, посмотрела фотографии. Здесь же можно узнать все свежайшие новости школы, посмотреть экскурсию по школе. На сайте есть сведения об образовательной организации, государственной итоговой аттестации, методические документы, разработанные школой для организации образовательного процесса; информация об олимпиадах и их победителях, информация для родителей. В общем, все, что я здесь прочитала и узнала, было для меня достаточно веским поводом, чтобы выбрать для своего сыночка именно девятнадцатую школу. Кстати, отзывов о ней в интернете найти достаточно сложно. Но все, что есть, - положительные. Я думаю, это от того, что когда все в порядке, никто не пишет о том, как ему нравится школа. Если же есть что-то плохое, об этом напишут в первую очередь. У меня и у сына же за все это время о школе №19 сложились только самые приятные впечатления. Вот я и решила ними поделиться).
Порадовало, что при поступлении никаких проблем и сложностей не возникло. Директор девятнадцатой школы, Просвирнина Ирина Владимировна — очень приятный человек и очень хороший педагог. Насколько я знаю, она сама преподает на уроках, но только в старших классах. Уверена, на ее занятиях всегда царит дисциплина.
Но на нашу классную руководительницу тоже грех жаловаться. Это пока что молодой специалист — насколько мне известно, 6-А, в который перешел мой сын — это первый опыт классного руководства у Ирины Витальевны. Но дети ее просто обожают! Надо сказать, что на тех школьных праздниках, где уже довелось участвовать моему ребенку, Ирина Витальевна проявила себя и как неплохой организатор. Как следствие — призовые места на конкурсе между классами.
Сама школа, хоть и является довольно старой постройкой, ремонтируется довольно часто. Везде стоят металлопластиковые окна. В тех классах, где я бывала, новые парты, доски, висят мониторы. Видно, что, как я уже писала выше, школа идет в ногу со временем.
В столовой кормят очень даже хорошо! Вообще не сравнится с тем, что было у нас в предыдущей школе: там сынок вообще не любил кушать, я давала ему из дома обед. В девятнадцатой же школе даже простая каша с котлетой очень неплохи на вкус. Сама лично дегустировала)).
Отдельно хочу отметить здание ФОКа, которое включает в себя универсальной спортзал и двухэтажный блок с обслуживающими помещениями. Сын стал ходить на баскетбол, хотя прежде я особого рвения к этому виду спорта у него не замечала.
В общем, мой вывод: школа замечательная! Если надумаете отдавать сюда своего ребенка — делайте это без страха и сомнений.
Решила я как-то на досуге наверстать упущенное со времен института и изучить французский. Когда-то я ставила себе цель, даже занималась дополнительно с преподавателем. Но то экзамены, то свои дела сделали так, что я все забросила. Как обычно даешь себе обещания, вот сдам экзамены и буду учить сама.Прошли экзамены, началась работа.Опять-вот обживусь на работе, будет больше свободного времени начну учить и доведу до конца. Я действительно пыталась довести до конца, купила себе пособие для изучения, конспекты, кассету прослушивать и учиться и даже начала учить. Но, потом опять все как-то забросилось в жизненных хлопотах,опять обещания,сделаю то-то и вернусь к изучению. А нужно учить регулярно и главное практиковаться,так как все достаточно быстро забывается, если делать перерыв. Получается, как бы все сначала начинаешь.
И вот,уже имея семью и довольно много свободного времени, ярешила,наконец,закончить начатое.И не просто закончить, а поехать отдыхать во Францию и блеснуть там своими познаниями, да и в работе очень даже плюсом будет.Я стала искать репетиторов, просматривала объявления, каталоги смотрела с центрами языковых подготовок. И как-то в интернете мне попался баннер Репетит-Центр. Я машинально нажала и увидела рекламу организации, которая занимается обучением в самых разные направлениях и областях. Причем организация объединяла все города,то есть можно было найти нужно учителя в своем городе, и не только городе,сайт объединял репетиторов в других странах СНГ. Мне стало очень интересно и я решила позвонить.
Мне предложили помощь в выборе репетитора,у них эта услуга бесплатна.Я увидела на сайте, что можно регистрироваться в качестве преподавателя. Сначала меня это немного смутило, то есть каждый может вот так взять и стать учителем. Меня заверили, что они тщательно следят за преподавателями, они должны предоставить дипломы и практику, и что каждый о своем репетиторе может оставить отзыв. Я решила попробовать. Мне могли подобрать преподавателя в моем городе,можно же заниматься по скайпу,а можно когда как,тут уже договариваешься.
Мое ученье
Мне очень понравилось, мне подобрали хорошего преподавателя с многолетним опытом. Но что мне понравилось, так это разносторонность возможностей. Там есть и подготовка к ЕГЭ, и дошкольное обучение, спортивное обучение-хочешь коньки, бокс, хочешь танцы. Есть вообще все,собрано в одном месте. Я заинтересовала ребенка, своих подруг с детьми. Есть музыка, рисование, какие хочешь языки, предметы. Хочешь изучать звезды-пожалуйста, лепку, живопись, игру на гитаре. И возможностей масса.
Во-первых,это интересно.Во-вторых, тебе помогут найти твоего человека, не понравится, можно пожаловаться, подберут другого. Когда ты начинаешь заниматься, то вливаешься в процесс.Есть мотивация, желание достичь большего. И, конечно, в наше время это доступно для всех. У кого-то всегда была мечта,например, на пианино научиться играть, кто-то хочет красиво говорить, кто-то заняться скорочтением. Там даже есть те, кто учат водить машину, культуре речи, этикету,архитектуре и многое другое. Это замечательно. Такой соблазн заняться еще чем-нибудь. но пока остановлюсь на своей цели. Мой ребенок, например, заинтересовался флейтой.Сын подруги с удовольствием занимается единоборством, пробовал что-то еще до этого, но больше всего именно единоборства понравились.
Я считаю, это здорово, когда есть такие возможности, независимо от возраста. Вот закончу с французским, найду себе еще что-нибудь.
БОЛЬШОЙ ВСЕ ПРИВЕТ!!!!! Я - студентка. учусь на педагога на 3 курсе на историко-географическом факультете. То, что я выбрала именно этот университет и этот факультет я очень рада, а точнее сказать я безумно счастлива. У меня есть парень, мы с ним вместе уже 5 лет, как по мне уже очень долго. И вот случилось долгожданное - мой любимый сделал мне предложения!!!! Я, конечно же согласилась!!! Отгуляли мы свадьбу. Мы конечно понимали, что шаг воистину серьезный, но пока думали с детками не спешить, ведь надо закончить учебу, немножко об устроиться - а потом и деток рожать. Но видимо судьба нам начертила совсем иной ход событий. Спустя 4 месяца после свадьбы - я узнала, что беременна. Это безусловно, конечно большая радость! Муж прыгал от радости, носил меня на руках. Но потом мы стали думать, а что же делать с учебой, бросить университет, а ведь я уже больше половины проучилась. Отдать ребенка на воспитание бабушкам я не хочу, потому что это наш ребенок, да, если честно, и не смогу!. Так что решила взять академический отпуск в университете.
Сейчас, в нашей стране взять академический отпуск реально, но для этого должны быть веские причины: беременность, уход за ребенком или проблемы со здоровьем.
Когда я обратилась в деканат с просьбой отправить меня в академический отпуск (это уже было на 8 месяце беременности), то одним из условий, чтобы меня отпустили - отсутствие задолженностей по предметам в университете, но поскольку я отличница, это для меня не было проблемой.
В деканате потребовали для оформления академического отпуска заявление на имя ректора (именно он может или одобрить или отклонить заявление), и, конечно же, справку, которая подтверждает, что я беременна. В моем случае, как мне рассказали, мне могут дать академический отпуск до 6 лет, тоесть на сами роды и на воспитание ребенка, аж до школы. Но я конечно с этим затягивать не собиралась и вернулась уже через год на учеба. Мы переехали в город, где мой университет, рядом живет моя мама, которая сидела с ребенком, когда у меня не получалось.
Когда я вернулась на учебу я еще и оформила индивидуальный план, так что малышку воспитывала я. Трудновато, конечно, и учиться и быть хорошей мамой и женой и домохозяйкой, но у меня вроде получается, правда я сплю, наверное, не больше 4 часов в сутки, но ничего. Оно того стоит)
Так что брать академический отпуск это вполне реально, кстати, еще могут дать такой отпуск, если у вашей семье есть очень серьезные проблемы с финансами.