Образование - отзывы покупателей о товарах

С самого детсвта моего сынишку привлекали, как действует законы физики, (он этого правда не понимал, но я знала, что именно это ему и интересно). Когда ему исполнилось 7 лет, я долгго думала, куда пождать заявление, чтобы сын мог учиться, и самое главное, чтобы ему было интересно. Мы живем, слава Богу, в столице, где есть много школ или гминазий с углубленным изучением физики. Спустя некотрое время я нашла Лицей номер 1580 при МГТУ им. Баумана. Там то все и началось. Сын пошел в лицей и ему абсолютно все нравилось. Каждую неделю он открывал для себя что то новое и делился этим со мной. После некоторых лет обучений у них были эксперименты по физике, это был лучший эатп в развитии моего ребенка. ОН, как многие дети, не зубрил физику, а просто понимал ее , что как и из-за чего происхоодит. Мне это тоже очень начало нравиться. После того,, как он закончил лицей, он поступил в МГТУ имени Баумана и проучился все годы, что и надо было, так как этот унивыерситет или институт, связаны с лицеем, и при сдачи вступительных и при дальнейшем обучении проблем не было у сына. Если кто то из родителей ищет варианты, кула отдать своего ребенка учиться, я всем рекомендую 1580 лицей при МГТУ имени Баумана, он растит настоящих людей!

Я поступила в этот институт, когда поняла, что смогу оплачивать свое обучение. До этого я закончила учебу в Казанском Речном Техникуме, училась очно. И признаюсь, воспоминания об обучении самые приятные и волнительные. Это были, пожалуй, лучшие годы моей жизни, студенческие времена. Когда успеваешь и учится и веселиться. В техникуме были самые хорошие, внимательные преподаватели, требовали и давали много, чего не скажешь о ИСГЗ.

Может я бы и не стала сейчас писать столь негативный отзыв, но есть на то причина, и есть с чем сравнивать. Возможно я слишком ответственный и принципиальный студент, который пришел в институт за знаниями, а не за корочкой, как говориться. Понимайте как ходите, но вот сейчас я все расскажу.

Последней каплей моего негодования был день сдачи диплома. Когда нас собрали после защиты в кабинете и стали «промывать» мозги, в прямом смысле. Нас всячески уговаривали советовать Институт Социальных и Гуманитарных знаний соседям, родственникам и чуть ли не каждому первому встречному. Не удивительно, институт частный, деньги требуют на первых курсах маленькие, потом все выше и выше. А деваться некуда, платишь. И это при том что мы не могли нарадоваться, что наконец то наступил день защиты и мы больше никогда не вернемся в этот институт. Кроме того, на второй год обучения, когда нас перевели в другое здание (поступала в филиал и помещения все время менялись) там появились преподаватели, которые прямо называли стоимость сдачи своего предмета. Для меня, честного и ответственного студента это было шоком! Да, я понимала, что выучить весь объем материала не возможно и сдавать будет очень тяжело, но нельзя же всех под одну гребенку! Делать нечего, один в поле не воин. Пришлось выкладывать сумму и сдавать общим потокам на трояки. А так хотелось второй красный диплом.

Дальше-больше. В тестовом режиме начала работать система тестирования. То есть сессию мы сдавали в компьютерном зале, в виде тестов. Вопросы с тестами нам выдавались на консультациях, время подготовиться было. С группой мы делили объемы и дома готовились, выбирая правильные ответы. Каково же было наше удивление, когда половина оказалась не верной! После завершения высвечивались правильные ответы, которые на самом деле были не верными! Обращались мы естественно в деканат, жаловались, доказывали, разговаривали с преподавателями. Ни к чему это не привело, так и сдавали. В итоге все лодыри и отличники уровнялись на троечников. Просто позорище!

После этого руки опустились вообще. Радовало только то, что со студентов перестали преподаватели деньги вымогать. Диплом писала сама. Благо руководитель у меня замечательный попался! Большое ей спасибо! Она так хотела чтобы я написала диплом на отлично. А смысл? Эти тесты всех скинули. Вобщем получила я свое хорошо и была очень довольна.

К моему счастью я закончила институт, но увы положительного из учебы вынесла мало, разве что свой диплом.

Хотите легкой но дорогой учебы, вам несомненно сюда.

А друзьям я не советую!

Выбор детского сада

Над этим вопросом ходят почти что легенды. Как только я выхожу с ребенком гулять, то все только об этом и говорят. Надо ребенка отдать в хороший садик, где будут новые мебли, где будет все отличное внутри и хорошая еда. Безусловно, так и должно быть. Но для меня намного важнее то, кто с моим ребенком будет провдить ведь день. Ведь именно этот человек будет с ним проводить 9 часов в день, 5 дней в неделю... А я с мужем вечером по 2-3 часа и на выходных. Получается так, что отдаю я его в другие руки.

Но я не думала о том, что выбирать детский сад все начинают еще тогда, когда беременеют??? Зачем??? У меня тогда совсем другие вопросы были в голове. Я боялась спать правильно, особенно когда живот был большим, хоть он у меня и не очень то и большой, бывают и намного больше.

А тут детский сад. Мне было рано думать об этом. Потом уже, когда гуляла с коляской, то девочки, у которых по двое детей и старшие в садике уже постоянно обсуждают то, что с их детьми там делают, что там все так плохо, что с ними обращаются как с материалом, а не как с детьми. Это страшно, мне его страшно было отдавать. Но не будет же он со мной под ручку ходить до 18 лет.

Нужно, чтобы ребенок привыкал к самостоятельности, к тому, что его ждет в жизни. Не хочу, чтобы мой сын вырос маменьким сынком.

Так получилось, что садик мы особо долго не выбирали, так как мне предложили отличную работу и мне его нужно было куда-то пристроить.

Я смотрела в интернете много отзывов, но они настолько противоположные, что я вам не могу передать насколько. Кто-то хвалит аж до того, что там работают просто преподаватели или воспитатели от Бога, а другие пишут, что это хамство и все, и что дети приходят домой и плачут.

Главное не детский сад, а отношение воспитателей к детям

Времени не было думать и ходить смотреть что к чему. Привели мы его в садик. Он посмотрел что к чему, пошел к детям и начал играть. Я в шоке была, оставила его на час, ушла по делам, воспитательница сказала, что пусть побудет и осмотрится. Я не ожидала, что он так рад будет этой женщине. Она такая хорошая.

Я пришла через час, думала, что там крик будет, слезы. Он у нас с характером, как мама в детстве, и не будет терпеть. Капризный. А тут он говорит, что он хочет опять и что там детки хорошие. Я такая довольная была. Мы быстро собрали все вещи, купили спортивный костюм на физкультуру ( там так дети ходят, а не кто в чем хочет), кроссовки и стал такой стиляга. Просто красавец.

И все, на следующий день он пошел на весь день. Я целый день места себе не находила. Переживала что там он и как, звонила только один раз воспитательнице. Она сказала, что он спать не хотел и сказал, что его не заставляют дома, но если надо спать, то он будет, если тут такие правила. И это ему еще 3 лет не было. Вот это у меня растет сын.

Мой сын ходит в группу подснежник с большим удовольствием, особенно, когда его любимый воспитатель Мария Николаевна. Я считаю, что это профессионал своего дела. Если воспитатель за что-то и поругал ребенка, значит, есть за что. На физкультуру мы ходим с радостью, в спортивной форме, что и правильно, надо с детства приучать детей.

Но я слышу очень много негатива от других мам. Чаще всего это про эту особу, такую как Татьяна Викторовна.

В этом саду есть воспитатель один Татьяна Викторовна(фамилию не помню), отвратительная и лицемерная женщина. С детьми грубая,нянечки просто с ней работать отказываются, говорят что женщина с детьми очень груба, жестока.

Что я могу сказать в итоге...

Не важно куда будет ходить ваш ребенок, в какой садик, частный дорогой, или обычный. Главное то, как с ним будут обращаться люди. Главное, чтобы они заботились. Понятно, что любить они всех не будут, но нужно проявлять терпение.

Эйнштейн открытия

Кому интересно про гравитационные волны, отчитываюсь.

Эти волны - одно из эпичных следствий общей теории относительности. Я уже раза три где-то выше объяснял на пальцах, что такое ОТО, так что миную этот момент.

С момента открытия Эйнштейном того факта, что яблоко падает на Землю не потому что притягивается, а потому что летает по четырехмерному пространству, было проведено много экспериментов. И все эти эксперименты подтверждали общую теорию относительности.

Масса (а точнее тензор энергии-импульса) искривляет пространство-время и объекты, пролетающие мимо начинают лететь по кривой траектории, что со стороны трехмерного наблюдателя выглядит как пртияжение.

Так вот. Все мы источники гравитации. Все мы имеем массу и когда передвигаемся в пространстве и времени (а мы всегда двигаемся, хотя бы во времени), то влияем своей массой на конфигурацию пространства вокруг. То есть искривляем его.

В одной статье был хороший пример, что мы создаем радиоволны (электромагнитное излучение), когда трём эбонитовую палочку шерстью. Эти радиоволны очень слабы, и зарегистрировать их практически невозможно. Но если запилить электромагнит, то такие волны мы уже легко обнаружим.

Гравитационные волны слабее электромагнитных в 10⁴⁰ раз. То есть даже от нашего Солнца их заметить нереально.

Если я правильно понимаю, то черная дыра выдаетт ровное (тёплое ламповое) излучение. В физике есть главное правило, на котором строится вся физика: информация не пропадает. То есть все законы сохранения масс, импульсов, энергий, квантовых чисел зарядов и т.д. - это все что у нас есть для понимания мироздания.

Если например разваливается какой-нибудь нейтрон, то сумма зарядов получившихся частиц должна быть равна нулю. Информация о заряде как бы сохраняется.

В черной дыре такого нет. Что упало, то пропало. Информация о заряде частицы, попавшей в черную дыру, теряется. ЧД только увеличит свою массу и выпустит немного тепла (фотонов) с границы. А сведения о заряде пропадут. Именно пропадут, а не сохранятся где-то в хранилище черной дыры. Это следует из современных формул описвыающих черные дыры. Потому эти формулы никому не нравятся, а Хокинг присел мозгами и выдал идею испарения черных дыр, которая все равно мало что объясняет.

школа космос

Известно, что время имеет направление, для нашего мира оно течет в одну сторону. Почему - неизвестно.

Как гипотеза - антропный принцип.

Что значит "существо двигается обратно во времени и деградирует"? Вы это проверяли?

Вы даже в наше время можете двигаться обратно во времени. Старый добрый парадокс близнецов :)))

А насчет, что бы ло бы если бы мы в самом деле пошли во времени в обратную сторону, то может так и будет - помолодеем и потупеем. Но потому, что мы существа, зависящие от времени.

Элементарным частицам направление времени не существенно.

На фотоне вообще часы не идут - они по их представлениям все еще видят картинку Большого Взрыва

Нет. Мы находимся в определенных координатах пространства. Вы не знакомы с теорией относительности, ваши знания о времени слегка устарели, а я не знаю с какого момента начать объяснять.

Время это такая же координата, как длина, высота или ширина зпа одним исключением - мыпостоянно в движении по координате времени.

Когда мы идем налево, то мы идем только налево. Так? Но когда мы начинаем идти налево и прямо, то этим самым движениемпрямо мы отнимаем у движения налево каку-то часть, то есть движемся влево медленнее.

То же самое и со временем. Когда мы стоим на месте, то мы движемся только во времени. Но стоит нам пойти влево, то мы движением влево, отнимаем немного движения у движения во времени - время замедляется. Только чтобы было заметно замедление времени,нам надо двигаться в других пространственных координатах очень-очень быстро.

Если начнем двигаться со скоростью света влево, то мы полностью "отнимем" движение по оси времени - и время у нас остановится.

Уф. Это было краткое изложение теории относительности через геометрию.

Доброго времени суток!

Иногда у любого студента могут возникнуть проблемы когда единственным выходом может оказаться академический отпуск. Правда, дают их не всем и не всегда. Для того, чтобы получить академический отпуск надо иметь достаточно веские причины, да еще и подтвердить их документально. А иначе придется продолжать посещать лекции, сдавать зачеты и экзамены.

Рассмотрим теперь как это сделать.

Вначале придется выяснить при каких условиях ВУЗ вообще согласится предоставить академический отпуск. По общему правилу этот отпуск предоставляется в одном из двух случаев. Это может быть состояние здоровья или же семейные обстоятельства.

По болезни отпуск могут дать на два года. Причем, столько раз, сколько потребуется. Но тут хотелось бы уточнить, что если студент брал академический отпуск по состоянию здоровья, например, 4 раза, то и учиться он будет в этом ВУЗе не 5 лет, а 9. А вот в связи с семейными обстоятельствами отпуск могут и не предоставить. Семейные обстоятельства это если нужен уход за больным родственником, если финансовое положение семьи плохое и еще, беременность и уход за ребенком. Но каждую из них потребуется подтверждать предоставив соответствующие документы.

Чтобы вместо предоставления академического отпуска студента не отчислили за неуспеваемость, необходимо погасить все долги по учебе. Если у студента есть долги, то велика вероятность того, что даже если его не отчислят, то вряд ли дадут академический отпуск. Для того, чтобы получить отпуск по медицинским показателям необходимо обратиться в медицинское учреждение и получить там соответствующую справку установленного образца.

Точно так же следует поступить и тем, кто собирается взять академический отпуск по семейным обстоятельствам. Погасить долги, подать заявление и обязательно подтвердить документами, что отпуск необходим.

Так, например, если студентка находится в академическом отпуске по беременности и родам, то она может получить пособие в размере одной стипендии. Для того, чтобы получить это пособие, необходимо в заявлении указать просьбу о том, чтобы его назначили. Если отпуск требуется в связи с тяжелым материальным положением, то студент должен предоставить в ВУЗ справку о составе семьи и доходах каждого из членов семьи за последние полгода. Эти доходы не должны быть больше, чем установленный государством прожиточный уровень. Если все эти документы в порядке, то отпуск предоставят не откладывая в долгий ящик. Кроме того, если студент - военнообязанный, то в том случае, если ему дадут отпуск, автоматически он получает и отсрочку от армии.

детский сад и гв

постепенно - после утреннего кормления следующим было "обеденное" - я забирала сначала перед обедом, потом после и кормились молоком прямо в садике, затем шли домой. Потом дома. Потом отвыкли от обеденного кормления и оставили только вечернее и утреннее. Потом, когда вышла на работу - то уже только на ночь. Когда ГВ стало в тягость и не по возрасту - объяснила что молока больше нет. Оставила на выходные с бабушкой, так ребенку было легче забыть. После редких кормлений оно перегорело быстро. Никаких сцеживаний делать не надо.
Когда пошли в садик - то при мне дома никак не засыпал, а вот в садике - хорошо засыпал без груди, наверно потому что меня рядом не было. По-моему, в садике легче отвыкнуть от ГВ + иммунитет лучше, болели редко.
У меня оба страшно ручные мамошники. Ни минуты без меня, ни с кем больше оставаться не хотели.

А уж тем более, сейчас вижу изнутри, что же такое садик.
Поверьте, стремиться туда всеми силами в 1,5 года не стоит, даже вредно. Наверное не везде, но всё-таки в большинстве случаев, никто там не нянчится, да и вообще не очень то церемонится, не прислушивается к ребёнку, а делают так, как удобно для воспитателя, а не как будет лучше для детей. А удобно, это когда все молча сидят и игрушки на местах и безопасно, меньше потом родители претензий предъявят. Лучше даже не знать, какими способами это достигается. Поверьте просто на слово. В садике дисциплина прежде всего, всё остальное постольку поскольку.
Очень хочется верить, что где-то всё по другому, но, честно, не верится.

Являясь выпускником этого учебного заведения могу о нем рассказывать без конца.

Это большой ВУЗ с традициями.Преподавали тут знаменитости.Мне на первом курсе читал лекции по математической логике Каган, а высшую математику преподавала Лидия Игнатьевна Холина ныне профессор доктор педагогических наук.Многие помнятся.

Виктор Гаврилович Хорошевский,профессор он уже в 1977 году.Специализировался (ныне покойный)

на вычислительных комплексах.Предмет так и именуется : Теория вычислительных комплексов.

Лекции эти в конспектах до сих пор храню.Тетрадки общие.Собираюсь их оцифровать -- сканировать.

Может быть продам.

В этом учебном заведении есть военная подготовка.Поэтому выходят из него лейтенанты-инженеры.Что часто освобождает от военной срочной службы.Но не всегда.Годы моей учебы в НЭТИ (НГТУ) пришлись на то время,когда ректором был Г.П.Лыщинский.Светлая личность.

Вроде бы надо поставить ему памятник перед вторым корпусом.Там когда-то торчал стандартный истукан,но теперь свободно место.

Студенты ходят в дальние горные походы.Зимой по горам! Это очень здорово...

Уровень преподавания очень высок.Только вот нас тогда (70-е годы) марксизмом травили.Пичкали "научным коммунизмом".В общем -- время наше крали безпощадно.

Теперь,надеюсь,этого нет.

Советую тем,кто любит математику.

Здравствуйте я Пилюк Сергей Александрович. Я инвалид 3 группы, был

очень закрыт в себе, в связи со своим недугом. Потратил очень много времени, на то что бы найти область, где я мог бы пригодиться. Все мои поиски были без успешны.

И вот в один прекрасный день я наткнулся в сети на ссылку сайта "Киношкола для инвалидов". В этот момент я подумал, что вот это самое место где я могу быть полезен и начал проходить процедуру для поступления. В начале всё было хорошо: приветливое отношение, проявление, сочувствия и ухаживания. По началу было всё просто супер, много обещаний и разговора на тему, что мол так мол и так вы созданы для этой профессии и у вас прекрасное будущее.Поступил я на специальность сценарист, мне всё время хотелось попробовать, а тут ещё и множество рассказов что это моё. И ещё я познакомился с многими интересными людьми. Но в итоге после некоторого времени сказки, всё начало ставать на свои места. Постепенно отношение становилось всё хуже и хуже, стали появляться насмешки среди рабочего коллектива над моей проблемой со здоровьем. Я сначала не придавал этому особого значения и пропускал это мимо ушей. Но в итоге стало ещё хуже стали появляться какие-то сборы денежных средств, якобы на покупку учебного материала и на тому подобные вещи. Мы сдавали деньги с надеждой что делаем это для себя, но уж нет после нескольких сборов я стал замечать что наши денежки ни идут не на какие покупки, а их

просто кладут в карман. После того как я и мои коллеги по несчастью стали в этом разбираться, посыпалась куча оскорблений и обвинений. Вообщем Киношкола для инвалидов, это ни какая ни школа, а очередной развод людей на деньги.

В этом году начали водить своего ребенка в возрасте 4х лет в школу иностранных языков



RBpoint. К выбору языковой студии подошли ответственно. пересмотрели много сайтов, прочитали массу отзывов, в некоторых школах посещали открытые уроки. Свой выбор сделали в пользу данной студии, и не разу не пожалели об этом. Очень нравится сама школа. Хорошая доброжелательная обстановка. Преподователь (носитель языка) старается индивидуально подходить к каждому ребенку. Во время занятия задействован каждый ребенок. Само занятие проходит в игровой форме, много песен и игр, постоянно сменяются виды деятельности, благодаря этому детки не устают на занятиях. На уроках английского языка используют яркий, интересный учебник. По нему легко учиться. Нашему ребенку нравится ходить на эти занятия. Постоянно напевает песенки с уроков и всех знакомых заставляет здороваться и прощаться исключительно на английском языке. И мы видим результат от занятий. Естественно дочка еще не говорит на английском языке, но в некоторых моментах появляется понимание в глазах.

1) Общая информация об институте.

Я расскажу об ИУПе , который находится в Москве (как сказано ниже. этих ИУПов у нас в стране вполне приличное количество) Итак:Институт управления и права создан в Москве пятнадцатого июля, две тысяча второго года. Учредителем института явились Устинов Сергей Владимирович(ныне является ректором ) и Александров Иван Михайлович.(Об этом информация ниже). Находится учебное заведение в городе Москве по адресу, улица Ставропольская, дом семьдесят, строение два. Прием соискателей (то бишь график работы ) проводится с девяти часов утра до семнадцати тридцати вечера.Хотя для работников института существует три вида графиков: пятидневная рабочая неделя, шестидневная рабочая неделя и скользящий график. Телефон секретариата: восемь четыреста девяносто пять триста семьдесят четыре восемьдесят шесть пятьдесят четыре.84953748654. Данное учебное заведение подготавливает по следующим направлениям: экономическое, управленческое , юридическое, и психологическое. Вообще в высшем учебном заведении имеется пять факультетов: четыре вышеперечисленных и пятый, заочный факультет.В распоряжении института, а значит и его студентов, имеется четырнадцать кафедр и качественный профессорско-преподавательский состав. Только одних профессоров здесь шестнадцать человек, а шестьдесят процентов, так сказать,преподавательского личного состава, имеют ученые звания и степени. Преподаватели этого ВУЗа работают не только у себя дома, они также читают лекции во многих престижных институтах Москвы. Это столтца и обучение здесь ведется , конечно же, не только с учетом, но даже и на основе госстандартов, имеется ввиду, образовательных.Обучение ведется на основе государственных образовательных стандартов с учетом последних достижений науки и мировой практики. Учебный процесс организован в соответствии с требованиями руководящих документов Министерства образования и науки. Формы обучения здесь любые от очной до вечерней.

2) Условия и формы.

Обучение в данном Высшем учебном заведении платное. В этом я вижу единственный минус, но время сейчас такое. И уж если что и имеется возможность, то почему бы не заплатить за качественное образование.? Формы обучения следующие: на первом месте стоит очная форма обучения, затем очно-заочная форма с элементами вечернего обучения, затем просто заочная, такая как группа выходного дня и классическая форма обучения с элементами дистанционного обучения). Народ в институте, конечно же самый разный и мнения, соответственно, тоже разные.Кто-то от этого ВУЗА просто в восторге, а кто-то откровенно критикует. Но здесь, как говорится, на вкус и цвет..Не нравится заведение, не учись да и все. А вот , например, отзыв одной из аспирантки. Дословно приводить не буду. но аспирантка по фамилии Медведева, очень горячо отзывается об обучении в данном учебном заведении. Практически , говорит, она, я выдернула како-то лотерейный билет.

3) Информация о льготах.

Их нет, или очень мало. Отдельные категории студентов имеют право на скидки . Стипендия здесь не предусматривается. Главное, что дает этот ВУЗ, это то, что выпскает качественно подготовленных специалистов. И кстати говоря, по окончании этого института проблем с трудоустройством практически нет.

4) Послесловие..

Просто набрав в поиске эти слова институт управления и права, я с удивлением обнаружил, что институтов с таким название у нас в стране предостаточно. И подумалось мне, как все-таки здорово, что в наше время у нас столько ВУЗов в стране, только не ленись.

Мы уже второй год ходим с сынишкой в Диво в мини детский сад на Родионова (группа кратковременного пребывания). Я как мама полностью удовлетворена. Воспитатели внимательные, занимаются с ними очень много. И лепят и рисуют и читают и играют. Ежедневно делают разные зарядки под веселую музыку. Ребенок с восторгом потом повторяет их дома) Песенки всякие разные разучивают, дома потом тоже их в исполнении сына слушаем.

Ребенок научился правильно чистить зубы, делать зарядку, освоил все правила гигиены. Я считаю что это очень важно, поскольку в государственных детских садах этому внимание уделяют не все. Вместе с воспитателем работает помощник воспитателя, как нянечка. Мы находимся в группе с 9 до 13, за это время у них происходит один перекус (пюрешки, соки, фрукты, выпечка).

На прогулки ребята выходят, но не каждый день. Хотя сейчас сказали, что гулять будут ходить чаще. В Диво запускают новую программу по сбереганию детского здоровья и несколько раз в неделю детишки будут делать зарядки на улице.

Детишки в группе все сдружились, родители тоже все общаются. Вообще в Диво коллектив очень дружный и это чувствуется. Все всегда очень четко у них, всегда лишний раз напомнят о разных переносах занятий и т.д. Такое внимательное отношение очень радует.

Последний год заказываю решение контрольных или обычных задачек по мат.анализу только в компании Матбюро. Хорошие тут ребята работают, добросовестные. Я раньше как-то сама со всей учебой справлялась, но как устроилась на работу, то начались , грубо говоря, проблемы. То вечерняя смена, то завал , в итоге совершенно не успевала с учебой. Пришлось искать помощь у ребят. Мне то они и подсказали , обратиться по счет мат.анализа в МатБюро. Жаль, конечно, что с другими предметами к ним нельзя, но да ладно.

Работу свою делают на отлично, очень грамотно и быстро. Всегда оперативно принимают заказ, обговаривают условия, сроки. После сами звонят и говорят о готовности. Чаще всего хватает пары часов для того, чтобы решить задачку. Работают и вечерами и в выходные, выручали меня этим ни один раз. По цене берут разумно, немного. Главное - качество решений отличное. Ошибок как таковых не бывает. Все качественно и выполненно хорошо. Я довольна. Всем своим однокурсникам советую этих ребят, доверять им можно.

Единственное, все же заранее лучше присылать работы, за сутки -двое, а то не всегда может повезти на выполнение работы за одну ночь или пару часов. В остальном, можете смело обращаться. Нормальная фирма.

Учусь в МФПУ "Синергия" уже пятый год, закончил бакалавриат на красный диплом и теперь учусь на магистра. Вообщем-то легко учиться, если не прогуливать, не сложно сдавать экзамены если не можешь ходить на занятия. Никаких взяток никто и никогда не возьмёт, ни копейки никому не дал. как и везде, есть конечно косяки, собственно балл снизил за само качество обучения, некоторые преподы слишком лояльно относятся к студентам, поэтому если хотите много чё выучить и познать, придётся это делать самому, но меня это устраивает, ибо зубрёжка в реальной жизни всё равно не пригодится...Помимо этого в корпусе на Семёновской очень приятно находится, везде чисто, туалет на каждом этаже, столовая, кофе на входе, 2 лифта. Не мало важно, что метро в 2-х минутах, а также около универа есть отделение сбербанка, макдональдс, бургер кинг, Кфс, а так же торгово-развлекательный центр, в котором много всего и этого достаточно для комфортного обучения. Расписание электронное, т.е в любой момент времени можно ознакомится с изменениями, номер учебной аудитории, и даже ФИО преподавателя. Богатая студентческая жизнь, организация праздников в хороших заведениях. Цены за обучение одни из самых низких.

Список вещей в школу

И, кстати, из списка школьного много чего не пригодилось, видимо он стандартный и распечатан был давно. Например фартук с нарукавниками, палитра, подставка под книги так у нас и провалялись. Нужно было не так уж и много:
-ручки только синие шариковые,
-карандаши простые мягкие,
-ластики,
-линейка именно 15 см, чтобы наверное в пенал помещалась или чтобы не махались ими,
-карандаши цветные,
-краски,
-стаканчик,
-альбом для рисования на пружине, чтобы подгибать, иначе они мешают друг другу за партой,
-пенал, лучше один большой с двумя отделениями, одно на ручки, другое на цветные карандаши,
-ножницы,
-клей карандаш,
-цветная бумага,
-цветной картон,
-белый картон,
-веер из гласных,
-веер из согласных,
-веер цифр до 20,
-счетные палочки (это буквально на 1 урок, просто видимо ознакомительно показали),
-тетради тонкие (надо совсем немного, т.к. в основном все делают в рабочих тетрадях, они идут с учебниками в комплекте, как прописи, в них уже написано и нарисовано, только нужно дописать или дорисовать),
-обложки на тетради,
-обложки на учебники (если у кого Перспектива, математика Петерсон, то высота всех учебников и рабочих тетрадей 26 см) эти обложки мне показалось дефицит, вот хотела купить на след. год и нигде нет такого размера.
Вот пожалуй и все. Только еще на физ-ру белую футболку и темный низ. Костюм мы купили спортивный тоже зря, т.к. в зале в нем заниматься очень жарко, лучше просто в шортах или треках и футболке. А если пару занятий и будет осенью на улице, так можно надеть любую кофту. Вместо кроссовок тоже лучше какие-нибудь легкие кеды или вообще тапочки, сейчас таких полно, на резиновых подошвах. Видела много красивых в Розовом дельфине В них не так жарко и тащить в школу легче .
Еще сменная обувь в школу, так мне показалось, что особо дорогую покупать не стоит, т.к. у меня дочка аккуратная, но и то, уже через пару месяцев, обычно туфли в таком виде, что только на помойку их отправлять. Все украшения оторваны, везде чего-то болтается. То ли они там так носятся, то ли на ноги наступают. Даже не представляю, что можно делать с обувью. И не зависимо от того за 2500 туфли или за 600 руб. Так что лучше подешевле, чтобы выбросить не жалко было.
А еще девочкам я бы посоветовала побольше колготок купить. Где они их рвут, тоже непонятно. В классе все стулья новейшие, но постоянно на колготках затяжки и дырки. Может в столовой такие стулья плохие.

Отучился в данной школе бизнеса, открыл для себя много новых инструментов для ведения бизнеса. Тренинги ведут классные и креативные преподаватели, не все конечно, но большинство. С радостью отвечают на все вопоросы аудитории, грамотно и по полочкам рассказывают материал.))) Через несколько месяцев после обучения открыл свою мастерскую по производству сувенирной продукции и магазин при ней. Дела идут в гору, прибыль растет не смотря на кризис, в чем по моему мнению не малая заслуга тех знаний, которые я получил, обучаясь в данном университете. В университете присутствуют удобные формы обучения, для тех кто не имеет возможность регулярно посещать институт есть дистанционная форма обучения. Также есть возможность получать сразу два высших образования, что является особенным преимуществом для тех, кто хочет получить сразу две специальности. Для молодежи интересна будет насыщенная студенческая жизнь, в университете есть собственная команда КВН и свой телеканал. Совмещение теории и практики в университете позволяет выпустить полностью подготовленных специалистов, готовых к решению любых, даже самых сложных задач в условиях современного бизнеса. Рекомендую данную школу всем друзьям и знакомым.

Стандартная Модель

В настоящее время согласно Стандартной Модели материя состоит из двух видов вещества: лептонов (электроны, нейтрино), кварков (протоны, нейтроны), бозонов (фотоны, глюоны и др). Почему в нашем мире такая коллекция, Стандартная Модель объяснить не может, а просто принимает за факт (ну так получилось или Бог налепил, кто там его разберет).

Ноформулаколебания струны натолкнула ученых на мысль, что существует еще более фундаментальные частицы материи - малюсенькие одномерные полосочки или струны. Струны, потому что эти полосочки находятся в постоянном колебании. И все известные частицы на самом деле это как разявляются этими струнами но с разными частотами колебания.

И что получается: от того, какая у этой струны частота, такой вид частицы и получается. Ну, по аналогии с гитарой: дернули струну на ноте Ля - вот у нас фотон, дернули ноту Фа - какой-нибудь нижний кварк, а дернули в Си-бемоль - летит неуловимое нейтрино.

По этой теории получается, что наш мир - порождение Вселенского оркестра. Красиво полчалось, что тут скажешь...

И в самом деле первые рассчеты показали, что все сходится. Теория струн казалось что вот-вот объяснит всё. И гравитацию, и происхождение материи и сингулярность.

Но когда началось более вдумчивое сравнение теории с фактами и формулами из других теорий, выяснилось, что теория выдает какие-то нелепости. И уже через пару лет идея сошла на нет.

В первоначальном виде теория струн провалилась. Но это было только начало.

Проблема не теряет своей актуальности, а наоборот становится только острее.

Главный вопрос опять же "Кто виноват?" и "Что делать?" Конечно рассуждать легко. На практике выходит все по другому. Каждый занимает свою сторону и сторону своего ребенка. И это правильно! Потому что если понимать каждого и всех, ни сил ни терпения не хватит.

Что я хотела бы сказать. То что родитель как то не так одевает своего ребенка - может быть. Например у нас малышня весь песок во дворе попробовала. Ветра сильные - все гуляют. Одеты по погоде. Какого то особого ума не нужно чтобы одеть ребенка. Есть осенний костюм, есть зимний и на лето ветровка. Я так уж утрирую.

В садик необходима полная трансформация гардероба, нужно купить такие вещи, чтобы ребенок сам смог одеть и в то же время, чтобы было тепло и комфортно - по погоде.

У меня например по этой причине ребенок не болел. Только орви именно контактного типа и то раз за год.

Теперь садик. Даже если родители привели больного ребенка, есть грубо говоря "фильтр". Ведь садик это режимное учреждение, есть свои СаНПины и прочее.

Принимает ребенка воспитатель. Сразу она может и не обратить внимание на состояние ребенка, правда же. Мне кажется видно будет например в игре и т.п. Тут все зависит как поступит воспитатель. Оставит ребенка или позвонит родителям.

Есть медицинский работник, который непосредственно отвечает за здоровье детей, а не только ведет документацию. В конце концов источник инфекции может спровоцировать вспышку заболевания. Даже если нет утренних обходов, можно подойти в мед. сестре и попросить осмотреть ребенка (особо опасного).

В конце концов можно поговорить с таким родителем самостоятельно, это тоже важно. Таким образом, можно показать, что эта проблема есть и она может решиться несколькими способами. Мирно и скандалом.

Также например, моего ребенка неоднократно педиатр выписывала с соплями. "Горло чистое, легкие спокойны", нате справку, как говорится. Как тут то быть - документ на руках и там указано, что ребенок здоров.

Другой вопрос, воспитатели такие же люди и у них также дети. Деньги еще никто не отменял. Бывает и больные работают, я не говорю о температуре, которая с ног валит, но насморк это обыденное дело.

Опять же перенаселение садиков, разработанные нормы уже не действуют, так как численность деток в группе не поддается ни каким правилам и логике.

Если против системы не попрешь, то можно по крайней мере привить ребенку правила гигиены. Мыть руки, пользоваться своим полотенцем, пить со своей кружки, не играть с сопливым товарищем, чихать в платочек и др.

От себя хочу сказать, что нахожусь в декретном отпуске, поэтому мой ребенок на период болезни и период восстановления находится дома.

Терпенья нам!

Во сколько укладывать ребенка спать

Мне кажется 5 летнему ребенку ложиться в 10 - это очень поздно. В 20.30 уже в кровати, чтобы в 21 спал ребенок. Я бы к этому стремилась. Тем более не высыпается, если это очевидно. У меня море знакомых взрослых ложатся в 9, чтобы нормально вставать утром и чувствовать себя хорошо днем. Раньше я удивлялась, как можно лечь в 9 вечера, и новости не посмотришь, и всякие передачи, фильмы идут в это время, да и дел куча вечером. Но теперь стараюсь себя перевоспитывать. Новости можно и в другое время смотреть, фильмы тем более, а некоторые дела и утром можно сделать. А в 5 лет, тем более сон важен, именно часы вечернего сна полезны. А еще, когда дочка уже не совсем малышка была, я купила песочные часы, на 5 мин. Т.к. она время вообще долго не понимала, для нее казалось, что пять минут-это целая вечность. Всегда спрашивала меня, сколько у нее есть времени свободного. Если скажу, что 5 мин, то радости нет предела. Так вот по утрам, да и вообще при разных делах, эти часики нас выручали. раньше дочка могла, например, колготки надевать или чай пить хоть целый час. Ориентира во времени вообще не было. С песочными часиками стала понимать, что уже надо ускоряться, если песок весь заканчивается. А до этого она не понимала, что значит через 5 минут выходить нам из дома. Думала весь день впереди.

Очень понравилось готовиться к ЕГЭ в Синергии.

Занятия проходили всегда легко и непринужденно, было наоборот интересно разбирать разные трудные ситуации. Появилось огромное рвение к учебе!

Преподаватели молодые и квалифицированные, которые могли «пробудить» энтузиазм к занятиям, да так, что хотелось и дома самому заниматься) А главное, которые тебя понимают буквально с полуслова.

Так же был дал персональный куратор, который мог ответить на любой вопрос и помочь в любую минуту. Об этом ни каждый университет с довузовской подготовкой может похвастаться, в этом могу быть уверенным!

В конце обучения все мы получили сертификат, который являлся огромным плюсом при поступлении в университет Синергию. Таким бонусом грех не воспользоваться) Тем более, в вузе столько интересный специальностей и совсем демократичные цены на обучение, в сравнении с другими учебными заведениями нашей страны.

На сайте так же был предоставлен личный кабинет со всеми необходимыми материалами, к которому был доступ в любое удобное для тебя время!

Кстати, ЕГЭ сдал на высший балл!!!

С уверенностью, могу всем посоветовать воспользоваться помощью от Синергии в сдаче ЕГЭ. Оно того стоит!)