Каждый современный человек не может жить без того, чтобы не познавать постоянно что-то новое, чтобы не пополнять те знания, которые уже есть. ученье свет, а неученье тьма - глаголит известная пословица. Человек должен постоянно усовершенствоваться. Новые знания человек получает на всех этапах жизни: начальное, неполное среднее, среднее, среднее проффесиональное, бакалаврат, аспирантура, магистратура. Но каждый индивидуально решает сколько ему надо получать знаний и образования. Но часто мы задумуемся о том, а надо ли вообще сидеть за этими учебниками, когда можно просто уже работать и чего-то добиваться, а не протирать штаны за партой.
Образование очень важно для каждого человека и уровень и степень его зависит только от того, какие цели ставит перед собой человек, чего он вообще хочет добиться: некоторым хватает и просто окончить школу, некоторым - техникум и получить проффессию, ну а некоторые хотят получить как можно больше знаний и, в итоге, эти знания применять для того, чтобы чтобы стать успешным, конкурентоспроможным на рынке труда.
Я очень люблю учиться. Я в школе просто только то и делала, что училась, читала много книг. Это не для того, чтобы было, а реально мне этот процесс нравился! Потом, я поступила в университет и его успешно окончила, но мне и этого оказалось мало. И я решила получить еще второе образование и таким образом поступила в Росноу - частный ВУЗ.

И вот я уже на третьем курсе не государственного университета Росноу - Российского нового университета, который расположен на улице Радио. Если честно, то на первый взгляд, мне это заведение просто не понравилось и я его как вариант сразу откинула. пугало то, что это не государственный университет, но в нем есть бюджетные места. Но потом поняла, что из того, что это частный университет есть и свои плюсы. Например, университет и его студенты не попадают под финансоую зависимость от государства, так что стипендию здесь выплачивают постоянно и регулярно. "Какая же стипендия?" - спросите вы. и я вас понимаю, как студент вас понимаю: для тех, у кого есть одна четверка стипендия составляет 1700 рублей, ну а если вы круглый отличник и у вас сплошные пятерки, ваша стипендия будет составляет 2700 рублей.
Для каждого студента, который приехал учиться из других мест жительства очень важно, чтобы было место жительства - для студентов это общежитие. Возле университета есть общежитие, но вот что сразу хочу отметить, так это то, что снимать комнату там ну очень дорого, а стипендия довольно небольшая, как вы это поняли.
Очень часто считают. что если университет не государственный, то там особо учиться не надо и преподаватели ставят оценки просто так. Может так и происходит во многих частных университетах, но это точно не касается и не характеристика Росноу. Здесь для того, чтобы получать хорошие оценки, чтобы сдать экзамен или зачет надо все хорошо учить и никак по-другому.
Если у вас все таки не получилось поступить на бюджет, то вперед на платный. Расценка здесь вполне адекватная: на дневное отделение в среднем это 85 тысяч рублей, ну а заочное отделение - 40000 рублей. В сравнении, не могу не отметить, что здесь цены вполне адекватные и не сильно высокие.
Университет это не только учеба, по крайней мере в Росноу. Это еще и яркая студенческая жизнь. ведь каждая неделя в университете имеет определенное мероприятие! Так что скучать студентам здесь не приходится! Все проходит интересно, очень весело и задорно! Уж точно будет, что вспомнить из студенческих годов)
Хороший университет! Приходите за знаниями!
Медосмотр для поступления в садик
Сегодня была у врача,предстоит пройти медосмотр перед садиком. Написали 8 специалистов, психиатр,невролог,гинеколог,окулист,лор, хирург, стоматолог итд.
Относимся к 3 поликлинике на водяной,на фильтре сказали невролога-вообще нет и где его искать, ну короче бегать за талонами в разные поликлиники города,выцепляя по 1 специалисту. Позвонила в медэекс-там обязательно прикрепление, так не примут,но если прикреплюсь не факт,что врач ко мне на дом по вызовам в первомайский ездить будет. Позвонила в мир здоровья,на сайте есть реклама единого медпробега перед садом,но сказали,что каждого спеца по отдельности, кто-то 450р стоит кто 500, а кто и 600.Позвонила в поликлинику в ребровке,узнать как обстоят дела с талонами, говорят только четверг, народу тьма,чуть ли не в 6 утра занимать,ито не факт что талон заветный получишь. начали проходить м/о на Гагарина. К лору, окулисту, психиатру, стоматологу без проблем попали. А вот к хирургу и неврологу ходили 3! понедельника к 7.30 очередь занимать (раньше никак, ребенка старшего в садик надо отводить), стояли по 2 часа и уходили в итоге без талона. Сегодня так и записалась к этим специалистам в Мир здоровья: 600+500 руб. Записали на четверг. А ортопеда у нас в перечне специалистов для д/с вообще нет.
Нравится всё. Ребёнок ходит на занятия с радостью, а это мы считаем, очень важный показатель. Основными критериями выбора данного детского центра являются: доброе, мягкое отношение и индивидуальный подход к каждому ребёнку, разностороннее развитие и игровой подход к обучение, замечательный, компетентный и внимательный коллектив центра, прекрасный и разнообразный игровой и обучающий материал. Прекрасная работа всех сотрудников филиала. Это первое место, где дочка стала оставаться без родителей, в других отказывалась.
У Алисы появился интерес к английскому языку, счету, буквам, постоянно начала напевать песни, стала более самостоятельной. Несмотря на непоседливость дочки педагоги, всегда могут увлечь её и найти подход. Благодаря дополнительным занятиям с логопедом Катей речь богаче, фразы длинее и говорит не переставая, занятия очень нравятся. Просьба к администрации пересмотреть возможность отработки вынужденных пропусков по индивидуальным абонементам (логопед) по той же схеме, что и занятия в основной группе (+одна неделя на отработку пропущенных занятий без справки от врача).
Желаем любимому центру успехов и процветания! Всем советую!
Школа № 25 находится в городе Челябинске по улице университетская набережная 30а. Школа образовалась и открыла свои двери ученикам в 1986 году. На сегодняшний 2017 год с первого сентября учится 1227 детей.
Общее образование МАОУ "СОШ №25 г Челябинска" включает в себя три ступени, соответствующих уровням образовательных программ:
Начальное общее образование, предусматривает изучение предметов: математика, русский язык, литературное чтение, иностранный язык, окружающий мир, технология, изобразительное искусство, музыка, физическая культура.
Основное общее образования, предусматривает изучение предметов: математика, русский язык, литература, иностранный язык, информатика и ИКТ, история, обществознание, география, биология, химия, физика, музыка, ИЗО, МХК, технология, физическая культура.
Среднее общее образование, предусматривает изучение предметов: математика, русский язык, литература, иностранный язык, информатика и ИКТ, история, обществознание, география, биология, химия, физика, музыка, ИЗО, МХК, технология, физическая культура.
Профессиональные образовательные программы не реализуются. Вступительные испытания не предусмотрены.
Для тех родителей, которые по каким либо причинам не могут посещать классные собрания своих детей можно посмотреть все на сайте школы, это стало удобно и доступно прямо на сайте. Также есть контактные телефоны школы №25 и можно по любым вопросам позвонить и узнать.
На сайте школы должны быть зарегистрированы все дети и их родители могут просматривать успеваемость своего ребенка и дать совет по поводу улучшения своих показателей, так как все на яву и скрыть от родителей плохую оценку за контрольную, как было раньше просто не получится.
Еще в школе МАОУ СОШ № 25 есть и дополнительное образование на выбор для детей
Программа азбука танца;
"Акварелька";
Звонкие голоса;
Школа лидерства;
Школа социального проектирования.
В школе есть;
Танцевальная студия: "Бальные танцы"
Руководитель: Ильиных Ирина Николаевна
Дата создания: ноябрь 2016
Состав: учащиеся 1-8 классов (все желающие), а также ребята дошкольного возраста
Танцевальный коллектив успешно выступает на различных городских фестивалях и концертах, таких как: "Хрустальная капель", "ТАР`ОК" и многих других.
Театральный коллектив: "МАСКИ"
Руководитель: Бучнева Татьяна Владимировна
Дата создания: 1995 год
Состав: учащиеся 1-11 классов (все желающие)
Коллектив является постоянным участником и призером конкурсов, смотров, фестивалей разного уровня. таких как "Шаг к Парнасу", "Новогодний переполох", «Серебряная маска», "Хрустальная капель", "Признание", "Дети играют для детей".
Коллектив сохранения исторической памяти о Великой отечественной войне 1941-1945гг.
Руководитель: Валентина Сергеевна Павлова
Дата создания: 1997 год
Состав: учащиеся 1-11 классов (все желающие)
Коллектив активно работает над сохранением существующих и созданием новых экспонатов школьного музея боевой славы.
Любой желающий человек, который может зайти на сайт школы № 25 города Челябинска может поучаствовать в опросе и оценить школу по пунктам от отлично - до очень плохо, так вот отлично превышает все показатели, а это тоже о чем то говорит.
А теперь почитаем отзывы родителей и учеников о школе, чтобы сделать окончательные выводы.
Валентина пишет, у меня сын учится в 8 классе в 25 школе. Хочу отметить большую проблему с нехваткой учителей и постоянной текучкой кадров, например если в период расцвета школы было 8 преподавателей математики а теперь всего 2. Вот бы руководство смогло бы решить проблему, а в вакансиях сайта никто не требуется.
Елена пишет, моя старшая дочь учится в 25 школе, начальную школу вела хороший педагог - на мой взгляд неплохой учитель - дисциплину поддерживала, доступно объясняла, дочке тоже нравилось. По поводу нового директора дочь говорит, что детям она не нравится - нацелена не на учебный процесс, а на внешнюю атрибутику, прежний директор был приличным управленцем и был ближе, что ли, к детям, поскольку вел у старшеклассников информатику знал всех и проблемами их интересовался. В этом году младшая идет в первый класс, по прописке относимся к 94 школе, но она забита до отказа, записались тоже в 25, но т.к. не по прописке зачислять будут только после 30 июня при наличии свободных мест.
Отзывы о школе не очень положительные из за нехватки кадров и огромного числа поступивших учится детей начальных классов, но все же школа эта неплохая, так как каждый ребенок - это тот маленький шаг к знаниям и как родители будут следить за своими детьми, так они и будут относится к процессу образования и не один учитель не будет помехой. Все должно быть взаимно и по договоренности.
Мой сын посещал курсы английского языка в языковом центре DIY в соседнем доме. Выбрали этот центр в первую очередь из-за расположения, не было времени куда-то ездить, и бюджетной стоимости занятий, индивидуальные занятия с преподавателем два раза в неделю обходились примерно в две тысячи рублей. Также в центре проводятся занятия в мини-группах, можно заниматься по два человека, это стоит еще дешевле.
В начале мы были полны надежд на изменение ситуации с английским в школе у ребенка. Дело в том, что сейчас в школе детей обучают по иностранным учебникам, разработанным не для усвоения нового материала, а для повторения ранее выученного. Меня всегда в этих учебниках поражала бестолковая подача материала, даже взрослому человеку многое непонятно. Естественно, после такого обучения возникли проблемы, хоть мы и старались помогать сыну делать уроки, объясняли материал, но это помогало мало, все равно понадобились дополнительные занятия. Мы надеялись, что курсы английского помогут ликвидировать пробелы, но этого не произошло. Раз в неделю сыну помогали делать уроки, еще раз в неделю объясняли новый, то есть, хорошо забытый, ранее изученный в школе, материал. Раз в месяц в центре выдавали отчеты с информацией об итогах занятий - что прошли, что нужно подтянуть.
Первый раз я насторожилась, когда у ребенка поменялась учительница. Вторая учительница тоже проработала недолго и повела себя странно. После увольнения стала звонить мне и предлагать занятия, минуя центр DIY, мне это не понравилось, как-то некрасиво по отношению к центру.
Потом сын стал заниматься с преподавателем мужчиной, и стал очень хорошо отзываться об этих занятиях, говорил, что новый преподаватель все прекрасно объясняет, в школе улучшились оценки. Но закончилось все это очень быстро, преподавателя уволили. Я написала ему и спросила, на каких условиях он занимается индивидуально с детьми. Условия нам не подошли, вернее, сын сказал, что не будет ездить на занятия, привык, что центр находится рядом. После увольнения третьего преподавателя мы отказались от занятий в центре, поняли, что результат так и не увидим. Каждый преподаватель занимается по своей методике, к которой ребенок едва успеет привыкнуть, как все меняется из-за смены преподавателя. А потом начинать все заново.
Жалею еще, что закрыла глаза на отсутствие лицензии у центра, по этой причине не смогла вернуть 13% от потраченных на обучение денег в налоговой, это большой минус, ведь для других языковых центров это обычная практика - готовить документы для налоговой для своих учеников. Поэтому я бы никому не посоветовала заниматься в языковом центре DIY.
Для меня детский сад остаётся приятным воспоминанием родом из моего детства впрочем не только из детства так как моя мама работала музыкальным руководителем и многие её спектакли проходили не без моего участия в её постановочках я часто играла разные роли то была снегурочкой,то лисой,то Маленькой.Мне детские утренники запомнились яркими утренниками.Недавно мой племянник ходил в детский садик 35 сейчас же он гордо завется первокласником.И мы с мамой теперь уже в качестве зрителей были на утренниках в этом садике.И что могу о них сказать все упростилось нет уже выдумки среди родителей никаких сделанных колпаков для мальчиков и расшитых платиц для девочек.Сюжет тоже стал гораздо проще.Мало игр проводится с детьми.Дети стали хуже читать стихи забывать даже совсем лёгкие четверостишия и совсем почти не поют.Так как теперь все чаще и чаще стали включать записи с уже пением там и ребята только открывают рты.Может это уже и во всех садах так стало кроме специальных логопедических.Так могу сказать что этот садик довольно недорогой территория конечно слишком большая.Но хорошо прибрана.Воспитатели тоже вполне адекватные и приветливые что ещё нужно от бюджетного садика.
Здравствуйте! Когда дети из дошкольного возраста переходят в школьный, у родителей появляется небольшая проблема такого плана, как выбрать хорошую школу для своего чада. И естественно хочется что бы она располагалась поближе к дому. И не только на это обращают внимание, другим важен престиж школы. Конечно прежде всего ребёнок идёт в школу за знаниями и это важнее всякого престижа и вычурности. Но получается такая картина, вот школа находится около дома и ребёнок проживающий то есть относится по адресу к ней, не может попасть так как в этой школе свои правила и присутствуют естественно поборы. И даже ели ваш ребёнок по тестированию наберёт больше баллов, но денег в нужном количестве у вас не окажется, то вашего ребёнка туда не возьмут. А поступит туда ребенок финансово обеспеченных родителей и по знаниям ребенок даже не пройдет и им на это безразлично. Вот так у кого то закладывается интерес к получению знаний, для этого ребёнка будет понятно, что учится совсем не обязательно пока у родителей есть деньги их просто можно вот так покупать.
Мы живём в Москве, и нам ближе школа номером пятьдесят семь. И знаете, когда сын перешёл в подготовительную группу, я начала узнавать у родителей и на форуме на котором многие оставляют свои комментарии о об этой школе. Мнения конечно разные, родители некоторые побаиваются высказывать мнения открыто, потому что боятся что навредят свои детям которые уже учатся там. Больше негатива и ситуация близка к той о чём я изложила выше. Вот теперь и для меня встал вопрос как быть, я целыми днями на работе, муж тоже а бабушек рядом нет. И как первокласснику добираться до дома, если он будет ходить в школу которая находится на дальнем расстоянии. И это из за привилегий администрации школы и из за их поборов, а мы простые и между прочим нормальные люди, должны вот так мучиться. Но вы знаете я вот с таким подходом и теперь сама не хотела бы отдавать своего ребёнка туда, потому что считаю психологический климат в данной школе будет плохим для моего ребёнка.
Действительно становится очень обидно, никакой справедливости и все на всё наплевать. Народ потихоньку делится на классы, а вернее его делит государство. Тогда простите кто сраной будет управлять с таким подходом к образованию. А ведь начальная школа на первом этапе очень важна, у детей в этом возрасте только начинает закладываться так сказать фундамент по познанию жизнь. И все для него это начало как чистый лист бумаги и что там на нем будет написано, но я так условно пишу такое представление будет у ребёнка и это будет либо плюсом, либо минусом в его мировоззрении. И очень важно какая будет первая учительница, сюда я вкладываю такое понятие как отношение к маленькому человечку с неокрепшей психикой. Ведь есть такие учителя и о таких случаях много наслышана, которые начинают при других детях унижать ребёнка, и порой очень жестко. А травма у ребенка может остаться на все его жизнь, и будет носить в себе эту обиду. Я не оправдываю детей, все зависит от воспитания и ситуации бывают разные и отношение так же исходя произошедшего.
Сейчас наступило время, что все ложится на плечи родителей и репетиторы, и сдай на то и на сё. А какие выпускные сейчас делают, для чего устраивать такие банкеты. Ощущение складывается, что себя показать и свои финансовые возможности, а у меня вопрос возникает а когда господа мы ради приличия немного скромности учиться будем. Стереотипы общества нужно опустить намного ниже, чем его воспитание а это составляющее поставить выше всего. Тогда государство и менталитет нашего народа будет постепенно меняться. Только жаль чтобы что то исправить нужны всегда жертвы, и естественно это мы люди и братья
Свой сегодняшний отзыв я хочу посвятить новомодному тренду в образовании под названием ментальная арифметика.
Дело в том, что мой сынок в следующем году пойдет в первый класс. Вот и решила я его подготовить к школе и отдать в Центр ментальной арифметики AMAKids. В детском саду всегда хвалили способности моего ребенка, да и до этой "чудо школы" мы уже посещали подготовительные занятия в другом детском образовательном центре.
Мне очень хотелось что бы мой ребенок выделялся среди будущих одноклассников, ради этого мы и пошли в эту школу. Мало того, что дозвониться им получилось только с пятой попытки, так на мой телефонный ответили очень резко. Договорились о времени первого занятия. Мы с сыном пришли. Помещение у них оказалось очень маленькое и мне показалось совсем не уютным. Женщина, которая нас встречала даже не представилась. Практически сразу начала разговор об оплате. На мои вопросы о методике, о самом центре, о практике и прочем ответ был расплывчатым, и не уверенным. За то когда подошли к вопросу оплаты тут и зазвучал заученный текст. На данный момент, по их акции цена составляет 3500-3800 рублей в месяц (восемь занятий, но четыре урока). То есть занятия всего раз в неделю. Дороговато конечно. но мне для моего ребенка, никаких денег не жалко. Тем более на его образование и развитие. Судя по всему оплата за занятия интересует руководство центра на много больше, чем сам процесс обучения детей.
Но мы все равно стали ходить наз эти занятия, так как по оплате они нас устроили, да и эта школа удобно расположена совсем недалеко от нашего дома. так что мне больше не надо было возить ребенка через полгорода на его "развивашки". Прозанимались мы с сентября уже почти два с половиной месяца и положительных результатов особо я не увидела. Нам обещали «гармоничное развитие обоих полушарий головного мозга ребенка», повышение концентрации внимания, улучшение памяти, дети станут увереннее в себе и.т.д. Незначительные сдвиги конечно были. Однако, я привела туда своего ребенка именно с целью улучшить память и внимание - уходили огорченными. Да, мой сынок просто отлично стал считать на счетах и в уме, НО (!) у него не появлялось умение концентрироваться на занятиях, рассеянность никуда не уходила. Рассеянность это наша главная проблема.
Так что заниматься таким образом можно и дома самостоятельно с ребенком. Это обойдется вам намного дешевле, чем в подобных школах. Да и отзывы специалистов о ментальной арифметике разняться, многие ее ругают за несовершенную методику. А вообще купить такие счеты Соробан овсем не проблема, например на Алиэкспрессе. А вот с книгами и учебниками уже сложнее. Все методички держаться в строжайшем секрете. На самом деле литературы полно, но она вся на английском или китайском/японском. Я находила в интернете очень много хороших учебников в PDF формате,но только на английском. В свободной продаже в России методической литературы лично я не встречала.
На самом деле всё гораздо проще. Но вредного в этой методике точно нет. Это зарядка для мозга и только. Как математика вообще. Ничего в этом плохого. Сейчас волна спроса спадёт и будут спокойно желающие заниматься. Я знаю о чем говорю. Изучила достаточно, чтобы составить своё мнение. Можно заниматься самим дома с ребенком. А еще можно на Плеймаркете скачать бесплатное приложение на смартфон и не париться и не отдавать кучу денег за сомнительные занятия.
Так что решать конечно вам, стоит ли отдавать своего ребенка на ментальную арифметику. Лично я решила отказаться от этих занятий, так как ощутимой пользы для моего ребенка просто не вижу.
Данное фото было сделано мною на простенький цифровой фотоаппарат, когда я случайно присутствовал на концерте ансамбля русских народных инструментов Южно-Уральского государственного университета. Собственно, концерт и проходил в актовом зале центрального корпуса этого вуза, в Челябинске. В зале в это время присутствовали, среди зрителей, естественно, в основном преподаватели и студенты данного вуза. Так как посторонним людям очень проблематично попасть на подобное мероприятие по случаю строгого контроля живой пропускной системы, что стоит в фойе в виде специализированной охраны. Для пропуска последние требуют как минимум, паспорт. Обязательно спросят, какова цель посещения заведения...
Я посещаю данный университет ради занятий в различных творческих коллективах. Мне нравится ходить в клуб авторской песни с его душевной обстановкой и чашкой чая с печеньем; нравится посещать дискуссионный клуб английского языка, где все его участники русской национальности общаются только на английском, на разные темы, будь то экономика, политика, математика, инженерия, техника, психология, педагогика, информатика, банковское дело! Всё даже трудно перечислить!
Speak up - это уже довольно хорошо известный жителям столицы ( да и не только им) центр изучения английского языка, в котором вы можете усовершенствовать свой уровень, заполнить пробелы в знаниях или же просто начать изучение английского с нуля. Центр позиционирует себя как иноватора в сфере обучения языка и обращается прежде всего к людям, ведущим занятый образ жизни, не желающим попусту тратить время. В этой характеристике каждый, наверное, немного узнает себя.
Для меня курс занятий в Speak Up был частью восстановления некогда очень хорошего (advanced) уровня языка, который за ненадобностью стал забываться. Разложив по полочкам все впечатления и пообщавшись с другими студентами, хочу поделиться опытом с вами. Но теперь обо всем по порядку, так сказать.
Определенная репутация. На рынке образовательных услуг компания уже имеет определенный вес, поэтому выне чувствуете, что ходите по краю пропости с закрытыми глазами. Правда, справедливости ради стоит отметить, что в этом плане в Москве царит плюрализм: исключая откровенно ни на что не годные мошеннические компании, все равно получаем достаточно много разнообразных моно- и полилингвистических школ, студенты которых имеют о них самое приятное впечатление. Изучение языка и ощущение любого прогресса в этом нелегком деле так приятно, что вы можете и не обращать внимание на недостатки вовсе, если, конечно, они не совсем вопиющие.
Большое количество школ в Москве. А вот это действительно очень хороший момент. У центра есть около 7-8 отделений в городе, расположенных на разных ветках метро, что довольно удобно при необходимости добираться на общественном транспорте. Качество услуг от конкретного центра не зависит, стандарт един для всех них, но в данном случае, наверное, впечатление зависит уже от личных предпочтений.
Сами принципы работы Speak Up: индивидуальный подход, большое количество учебных программ в зависимости от целей изучения языка, уровня владения, личных предпочтений и тд. Если вы приходите к занятиям языком во взрослом возрасте, как можно более точное соответствие курса вашим запросам обязательно. В Speak Up пытаются сделать образование как можно более гибким, что объясняется как авторским видением компании, так и, конечно, целевой аудиторией, которую составляют по большей части занятые и активные взрослые.
Подробное описание программ обучения вы можете прсмотреть и на сайте образовательного центра или узнать непосредственно в школе, мне же хотелось бы поделиться впечатлениями.
Как и любой другой приличный центр, Speak Up предлагает разные курсы: и для новичков, и для профессионалов; и для повседневного общения, и для бизнеса. Насколько я понимаю, возможна также подготовка к сдаче международных экзаменов типа ILETS, Cambridge Exams и так далее. Сертификаты об успешном прохождении соотетсвующего экзамена позволяют формально подтвердить уровень владения языком при поступлении в вуз за границей, эммиграции и тд, но, как правило, нужны только очень небольшому числу людей.
Самым популярным и удачным направлением, на мой вгзляд, является general english, то есть какие-то общие навыки владения языком, не относящиеся к бизнесу или узкой специализации в профессии (в отличие от, например, юридического английского). Даже мне при наличиии хорошего уровня это было очень полезно, поскольку вокабуляр и грамматика этого курса действительно очень полезны. Однако не стоит рассчитывать только на преподавателей - попробуйте в свободное время читать иои смотреть что-тона английском, и ваш прогресс не заставит себя ждать.
Начиналось все с того, что у меня было два собственных сайта, нацеленных на продажу спортивных товаров. Но все мы прекрасно знаем, какая жесткая конкуренция в сети и даже сделав довольно приличные интернет-магазины, поисковики очень медленно начинали индексировать страницы моих ресурсов. И вот здесь я решил познакомиться лично с сео-специалистами школы СЕО в Москве.
Да дороговато, но все это оправдалось в ближайшие месяцы. К сожалению, интернет-магазины были не мои, делал по заказу. Теперь не наглядеться, какая популярность по Казахстану у данных ресурсов.
Курсы длились в течении недели, но прежде чем переходить к списку услуг, оказываемых организацией по сео продвижению, немного расскажу о самой организации.
Очень приличный офис практически в центре Москвы, дружный и приятный коллектив, готовый дать максимум информации, денюшки конечно я не из собственного кармана брал. За все это удовольствие платил заказчик. Если посмотреть в интернете и забить в поисковик к примеру фразу - сео курсы в Москве, тогда Вы точно попадете на ихний сайт. Компания на рынке существует уже более 5 лет, в составе более 10 СЕО-специалистов, которые закрыли свыше 500 интернет проектов. Да цифры по сайтам не впечатляющие, но судя по своим двум - результаты должны быть впечатляющими.
Сам процесс обучения довольно интересный. Сравнивая с тем, что я пытался искать в интернете, это небо и земля. В интернете можно найти кучу информации по поисковой оптимизации, но везде лишь только поверхностная информация. В школе же мы более подробно и внятно мы получали знания, которые воплощали в реальность. После прохождения недельного курса (ниже я напишу про сами уроки) мне выдали сертификат о знании основ СЕО оптимизации.
Это конечно решать Вам, но чтобы механизм продвижения ваших ресурсов запустился быстрее - необходимо проделать не мало работы. От этого зависит Ваш объем продаж, количество целевого трафика на сайт ну и популярность проекта в целом.
За все надо платить, тут нет удивления. Можно же конечно получить азы продвижения ресурсов в интернете, но только все поочередно, не браться сразу за все подряд и учитывать необходимо множество тонкостей. Именно эти тонкости нам доходчиво разъясняли специалисты СЕО школы в Москве.
Ну а теперь давайте перейдем непосредственно к курсу занятий.
На то она и школа, чтобы начинать с самого простого. В школе мы учились писать, читать, получать начальные знания. Так же и с СЕО: для начала вводное занятие. Что же такое СЕО оптимизация, ее основные направления и назначение. Первый урок непосредственно для понимания основ продвижения ресурсов.
Далее все пошло живо, и мы на примере только созданного сайта начинали по полочкам продвигать данный ресурс. Новые ресурсы в интернете по умолчанию уступают старичкам. Но и устаричков может много ошибок и чтобы их не совершить, нам объясняли, как прайл создать файл роботс, карты сайта.
Далее мы постепенно внедрялись во внутреннюю поисковую оптимизацию: контент, заголовки, метаданные, микроразметка. Все это самые главные составляющие сео продвижения. И без них далеко не уйдешь. Самая начинка из всего этого - безусловно контент, который должен быть уникальным и интересным для вашего пользователя, чтобы не просто получить трафик, но также и заинтересовать его и по возможности удержать на своем сайте.
Далее постепенно переходим ко внешней оптимизации, рассматривая платные и бесплатные методы: это покупка трафика, обмен ссылками, социальные сети, вечные ссылки, регистрация в каталогах и рейтингах. Все это конечно же второстепенно, но используя все инструменты продвижения можно добиться невероятных результатов.
Ну и в конце мы ознакомились с основными инструментами, которые необходимо использовать в процессе СЕО-анализа: яндекс метрика, яндекс вебмастер, водрстат и многое другое.
Одним словом, записывайтесь на курсы - не пожалеете!
теория Дарвина
Я лично отвергаю теорию Дарвина о происхождении человека от обезьян. Я согласна с мнением тех ученых, которые считают человека существом космическим, а не земным. Ярким примером служит то, что человеческий организм чутко реагирует на катаклизмы космоса: взрыв на солнце - головные боли, магнитные бури - сердечные приступы и т.д. То есть прослеживается практически прямая связь с негативными изменениями в космосе и связи человеческого организма с этими процессами ( упростим до абсурда - уколол пятку, боль мгновенно в голове). Зато человеческий организм совершенно не реагирует на земные катаклизмы -землетрясения, извержения вулканов,ураганы,наводнения и т.д. и никто не чувствовует приближение таких глобальных изменений в земной атмосфере. А вот животные и птицы связаны с процессами земли и заранее уже чувствуют беду. Одним словом, я придерживаюсь того, что мы заселили нашу прекрасную планету и пришли извне ( а вот в наказание или в награду за наши деяния, это уже другая сфера размышлений).
Коллега хочу заметить, что реакция человеческого организма на космические излучения происходят в слелствии того, что наша психика и неврология базуруется на мозгах и нервах которые работают исключительно за счет электрохимической связи. Наш организм сам продуцирует слабое электромагнитное поле, точно также как животные и растения, и поэтому изменения электромагнитного фона планеты в следствии солнечной бури нами и ощущается. Цунами, землятрясения и т.д. человеком тоде чувствуются только гораздо слабее, поскольку при их действии происходит гораздо меньшее воздействие на электромагниную часть, большая часть работы выполняется в механическом зоне. Любой биологический объект на планете чувствует колебания электромагнитного фона, так чтои кактусы и микробы и медузы и т.д. по вашей логике будут космическими пришельцами. Библейский Ной на Земле сохранил "каждой *xxxxx* по паре". Конечно, я ни в коей мере не буду с вами спорить или оспаривать ваши познания в физике, принимаю ваше лидерство в этом вопросе - мужчины живут по законам "физики", а женщины - души. Даже если величайшие умы Земли до сих пор не могут однозначно решить как же всё же возникла наша цивилизация, где её исток, то,естественно, вполне возможны разные интерпретации её возникновения и появления венца Природы - человека, то позвольте мне быть приверженцем тех, кто считает, что мы частичка Вселенной, а не произошли от приматов.
Центр Раннего Развития в г. Балаково Саратовской области.
Я бы не стала о нем писать, если бы не было настолько все ужасно... Самое страшное, то, что я не одна такая женщина, которая переживает за своего родного маленького человечка.
Моего племянника, которому исполнилось два годика, моя сестра и я решили водить для всеобщего развития в "Центр развития ребенка", который находится на Академика Жука. Так же у них есть еще один филиал, который расположен рядом с остановкой Колизей.
Сразу хочу оговориться, что к занятиям и самому отношению к нашему с сестрой ребенку претензий не имею!!! С ним действительно очень достойно занимались и педагоги, и логопед за уделенное для занятия время.
Мое возмущение направлено в адрес руководителя самого центра! Ситуация состоит в следующем - перед посещением занятий мы заплатили, как и все остальные родители по 1650 рублей с каждого. Каждое занятие стоит 206 рублей, это уже получается, что не сходится общая сумма нами оплаченная.
В один прекрасный момент мой племянник сел на больничный, заболел ангиной и выбыл из посещения занятий на 1 месяц. Я сама лично звонила и предупреждала руководителя о том, что мы попали в больницу с ангиной и на занятия ходить уже не сможем. На что меня заверили, что оставшаяся сумма перейдет в счет оплаты занятий на следующий месяц, когда нас выпишут с больничного. Справку, естественно у педиатра мы взяли и предоставили в эту организацию.
Когда на следующий день мы явились на занятия ( а у нас оставалась 1200 рублей), нам было сказано еще оплатить 450 рублей!!! На мой вопрос - "а почему, если у нас еще 1200 рублей за нами числится оплаченными?" Мне было сказано - "такова сумма перерасчета за октябрь-ноябрь, не бойтесь мы не воры, ваши деньги не своруем и они никуда не пропадут".
Я вместе с сестрой, поверила в искренность сказанных слов руководителя, ведь все-таки руководитель, сама психолог и сама занимается с детьми, я эти 450 рублей достала из кошелька и оплатила за своего племянника.
Но пока наш малыш был на занятиях я поняла, что же это за перерасчет такой, где еще сверху не такой уж и маленькой суммы нужно еще дополнительно внести кровно заработанные денежки, а потом, как было сказано, и еще, за декабрь.
Со мной в центре на тот момент присутствовала моя сестра, бабушка с внуком и девушка, которая также привела своего ребенка на первое занятие.
Одна моя неосознанно брошенная фраза - "Сеструлька, за что мы с тобой - то отдали деньги? как будто околдовали ненароком", вызвало такую буру гнева и недостойных слов в мой адрес и в адрес всех, кто был рядом, в том числе и на ни в чем, не повинную бабушку с внуком, что мы все были в таком шоковом состоянии, которое невозможно описать.
Руководитель, которая в то время должна была заниматься с детьми, начала звонить бухгалтеру, который вообще не в курсе, какие суммы и куда должны отдаваться, и уверяла - "вы развезли базар, поговорите, человек вам все объяснит". Но у человека даже на руках нет нужных документов! После окончания занятий, когда я попросила заверенный договор на оказания услуг, которые так, спустя несколько занятий, руководитель не предоставил, ссылаясь на какие - то трудности, сказала, что "я вам ничего не должна, деньги не верну, я вас вообще не знаю и подам на вас в суд за то, что я начала вымогать у нее свои деньги, называя ее якобы - ведьмой или колдуньей, которая заворожила, околдовала и вымогала деньги".
Я человек, который привык решать дела мирным путем, предложила урегулировать конфликт методом вызова полиции, на что она поспешно начала считать оставшуюся сумму на калькуляторе.
Бросив деньги, она сказала забрать своего ребенка и начала выгонять нас из центра, говоря, что "мы еще должны заплатить за воду", которую на тот момент пил мой племянник из кулера. Ни единым словом ни я, ни моя сестра, не оскорбляли эту женщину, хотя в наш адрес получили массу негативных слов. Нас пытались вышвырнуть на улицу без одежды, не давая даже нормально одеть ребенка, приговаривая - "чтобы ноги вашей здесь не было, я больше видеть вас не желаю, ждите повестки в суд за оскорбления!".
Человек просто оказался неадекватный, кидался при остальных родителях на меня и на сестру, угрожая всем, чем только можно.
Я считаю, что все родители и их родственники нашего города должны знать, насколько есть неадекватный психолог - руководитель, который может работать с вашими детьми, как там могут обманывать вас с оплатой за обучение, если вы пропустите занятия на долгое время, что могут не выдаваться договора на оказания услуг!
Договор на оказание услуг нами так и не был получен. В результате , как позже выяснилось, что деньги принимаются в ручную, без зачисления на счет! Педагогам она зарплату не платит, постоянная текучка кадров, деньги нужно платить на месяц вперед, даже если Вы хотели просто попробовать! Про занятия ничего не рассказывают, только ДЕНЬГИ!!! ДЕНЬГИ И ЕЩЕ РАЗ ДЕНЬГИ!!!
Из-за такого хамского поведения, я еще бы подумала водить или не водить туда своего ребенка!!!
Вот это цены на летния лагеря для детей. Но так хочется, чтобы ребенок не у телевизора просидел все лето и не уткнувшись в планшет. Раньше хоть гуляли целыми днями, а теперь не отпустишь.ашли более или менее подходящий для нас вариант - лагерь Мир людей.
В Артек отправлять - это не для меня . Переживаю, чтобы ничего не случилось. Ведь если заболевание или травма - пока выедешь... А тут - 40 км и рядом. Да и сам лагерь (молодежный центр) как семейная гостиница - уютный, детки живут в деревянных домах, на территорию не попадешь( как и не выйдешь) - охрана.
Мир Людей. Это лагерь, где опытные педагоги - психологи найдут подход к Вашему ребенку, помогут ей адаптироваться в новой обстановке, помогут снизить барьеры общения. В лагере проводится много тренингов личностного роста, в игровой форме деток учат быть коммуникабельными, креативными, ответственными. Мир Людей работает не только с детьми, но и занимается бизнес-образованием. В том числе и сотрудничает с нашей компанией. Работая с ними, у взрослых серьезных дяденек получается преодолевать личностные трудности, выходить за рамки и меняться в лучшую сторону. Что уж говорить о детях, которые впитывают все как губка!
Отличный.
Если вы взялись за изготовление волшебной палочки, то в первую очередь вы должны подумать и запланировать какого вида она будет, хотя бы по минимуму ее представить для себя. Важно для чего она будет предназначена. Чаще всего ее делают для деток, для маскарадных костюмов в школы или детские садики.
Для изготовления палочки вам потребуется канцелярский нож, возможно клей, пистолет для приклеивания, ленточки, шнурочки...а вообще на ваше усмотрение, фантазия здесь основное.
Карандаш желательно брать новенький, можно простой, а можно и черный, чтобы он был как можно длиннее. Если на нем есть резинка, то можете ее снять.
Вам потребуется картон, чтобы сделать звездочку для палочки.
На картоне рисуете звездочку и вырезаете ее, после вы можете ее украсить стразами или разноцветными паетками. чтобы она была ярче и больше привлекала внимание, это ведь нравится деткам.
Сам карандаш можно обмотать ленточкой цветной и проклеить ее, чтобы она не отлипала.
Можете прицепить немного мишуры или еще чего-то, что позволит вам ваше воображение или же подручные материалы.
НЕ забывайте, что приклеивать все лучше на обработанную палочку, т.е. наш карандаш. Обработать его можно наждачной бумагой, чтобы он был шершавым, тогда к нему будут лучше крепиться элементы.
Самая простая на мой взгляд волшебная палочка из карандаша.
Сделали и не забывайте, что самое главное - это ваш позитив в работе, именно им вы должны зарядить ее.
Вуаля, ваша палочка готова. Пользуйтесь, загадывайте желания, исполняйте желания ваших родных и близких. Немного чуда в нашей жизни никому не помешает.
Кафедра теологии
Религия на науку в России уже оказала непоправимое влияние. Кафедра теологии, предметы ОПК в школе. Это мина замедленного действия.
Что сделал в свое время Китай для ускорения экономической революции - отправил миллион студентов в европейские ВУЗы получать образование.
Что делает Россия для экономической революции? Организует кафедры богословия в технических ВУЗах (мировой рейтинг которых и так ниже плинтуса) и реализует программу 1000 храмов.
?В коментах к статье про закон о ГМО, кто-то написал, что у них в медвузе некий профессор читал лекцию про вред ГМО-растений как раз в ключе переходящих мутаций.
А буквально вчера в ЖЖ видел видео с урока в школе, где учитель биологии рассказывает детям, что "какой-то дурачок решил, что люди произошли от обезьян".
?Когда вред не очевиден, это не значит, что его последствия будут незначительны. В государстве доминировать может только что-то одно: или религия или образование.
?Ну и собственно при этом идет раздувание штата, такой некомпететнтный руководитель нанимает помошников, которые также могут оказаться на своем предельном уровне компетенции и также нанимать помошников, откуда получаем бюрократические процессы.
17 лицей кострома
Тоже хотела сначала отдать дочку в школу в 6,6 лет, хотелось в 17 лицей. Сходили на собеседование для поступления в малышкину школу от 17 лицея (ей было 5,6 лет), прошли (дочка уже читала),можно было ходить на курсы с детьми 6-7 лет. НО все учителя (что собеседование проводили) говорили - пожалейте ребенка, у нас очень большие нагрузки, и детей младше 7 лет вообще-то к нам в лицей не берут.
Мы в садике перепрыгнули группу, пошли в подготовительную. Так там она была самая маленькая и девочки что побойчей и побольше взяли её "нянчить" . Им так хотелось её опекать, поиграть в няню, что шага не давали, а моя не могла их поставить на место.
Я еще поговорила с девочкой во дворе из начальных классов, сказала что много задают, во втором классе уже иксы . Вообще непонятно что от наших детей хотят получить.
И подумав, во 2 классе это в 7,6 лет дочке решать иксы, ставить на место "опекунов", быть маленькой среди всех - и зачем это надо? Лучше подрасти, поумнеть и идти в первый класс в 7,6 лет.
Вам тоже советую перевестись в подготовительную группу, посмотреть как вольется в коллектив, и если что вернуться в свою.
И конечно же поговорить с учителями и директором, возьмут ли в 6,8 лет?
Давно задумывалась над тем, что пора бы подтянуть английский язык. Занятия закончились ещё в университете на втором курсе, и, честно говоря, иногда возникали ситуации, когда незнание языка заставлялось меня краснеть. Решила записаться на курсы, как только появилось свободное время.
Компанию Best Teach я выбрала, так как наткнулась на их рекламу. Зашла на сайт- изучила варианты обучения- увидела интересную цену, и подходящую мне программу- интенсивный курс обучения( изучать английский язык месяцами у меня небыло времени, на тот момент мне было проще брать больше часов в неделю).
Длительность курса всего 5 недель, занятия 3 раза в неделю по 4 часа. Занятия проходили в группе. Очень понравились преподаватели- обучение небыло занудным, а также мы посещали занятия с носителем языка, что особенно ценно. Да, пришлось потрудиться, но преподаватели сделали все, чтобы воспринимать информацию было проще, а усваивалась она лучше.
За 5 недель я научилась, насколько это возможно, свободно владеть языком, подтянута свои знания, у меня пропал языковый барьер. Конечно, нет пределу совершенства, по мере возможности запишусь к ним на курс "Английский для бизнеса", так как в моей работе это будет полезно. Могу смело рекомендовать эту языковую школу!
Астероидов сейчас существует огромное количество, и с каждым годом находят новые. Но первенство по размерам принадлежит нескольким из них.
Этот астероид был открыт 1801 году Джузеппе Пиаци, которые первоначально принял его за восьмую планету. Нептун с Плутоном тогда еще не обнаружили. Астероид является первым из найденных. На сегодняшнее время с Церера является наиболее крупным астероидом, и его диаметр составляет 909 км. Часто этот астероид называют минипланетой, или карликовой планетой, правда планетой его назвать полной мере конечно нельзя.
На этом астероиде имеется довольно-таки сформировали рельеф, который очень схожи с таковым на Земле. Состав Цереры окончательно не изучен, но имеется предположение, что в его недрах содержится большое количество твердой воды то есть льда, в связи с этим данный астероид имеет достаточно низкую плотность. Тем не менее не исключается возможность, что на астероиде Церера имеется воды в виде этого льда значительно больше, чем имеется на Земле (в данном случае подразумевается пресная вода). Если взять весь пояс астероидов, то примерно третья часть по массе приходится именно на Цереру. Астрономы считают что Церера имеет достаточно древнее происхождение. Первоначально он развивался как протопланета, когда еще только формировалась Солнечная система. Но слияния с другими планетами не произошло, как это имело место в случае с землёй. Величина орбиты вокруг Солнца составляет 2,5468 астрономических единиц. То есть полное обращение вокруг Солнца Церера может сделать за 4,6 года.
Этот астероид был открыт немного позже после Цереры в 1807 году. Если взять его вес и размеры, то он является вторым астероидом в мире по величине. Форма у этого астероида вытянутая, и размеры его составляют 580 км в длину, и 460 км в ширину. Его вес равен примерно 9% в общей суммарной массе. За многие миллиарды лет существования Весты здесь происходили многие изменения, которые обусловлены прежде всего столкновениями. Так в южной части астероида имеется большой кратер, размером 460 км в диаметре. В результате этого столкновения многие фрагменты данного астероида сосредоточены в окружающем пространстве, а часть фрагментов представляют собой источники метеоритов. Часть из этих метеоритов приблизились к нашей планете. На полный оборот вокруг Солнца Весте потребуется 3,63 года
Данный астероид был открыт в начале 19 века, в 1802 году. Размер составляет 580 км на 500 км, то есть это астероид имеет определенную вытянутую форму. Средний диаметр астероида составляет 544 км, и таким образом его можно сравнить с вышеописанными предыдущими астероидами Церерой и Вестой. Единственное что следует отметить что Паллада является более легким астероидом. Его вес примерно на 7% меньше чему Цереры. Для астероида Паллада, характерно отклонение от плоскости главного астероидного пояса.
Этот астероид является четвертым по размеру. Его открыли в середине 19 века, точнее 1849 году. Этот астероид также имеет в определённой мере вытянутую форму, наибольшая длина его составляет 530 км, наименьшая 370 километров. Средняя длина этого астероида или диаметр равен примерно 430 км. Чтобы пройти полное обращение вокруг Солнца, Гигее понадобится 5,56 года. Помимо самого астероида Гигеи, имеется и другие более мелкие астероиды, которые составляют так называемые семейство Гигея. Сам же это астероид является наиболее крупным в данном семействе, поскольку примерно 90% массы приходится именно на него.
Ни капли не пожалели о выбранном месте для проведения дня рождения нашего сына! Так как это был юбилей (10 лет), захотели отпраздновать «с размахом». Организаторы умело справились с поставленной задачей. Мы даже и не думали, что можно так красиво украсить зал и придумать столько развлечений для детей. Наш сын еще долго оставался под впечатлениями. Мы заказали тематическую вечеринку в стиле героев мультфильма «Мадагаскар», которые и правда присутствовали на празднике! Все детки и самое главное наш именинник остались в восторге от представлений, развлечений и музыкального оформления. Хочется отметить кухню. Все было очень вкусно и очень много. Мы наверно больше половины забрали с собой. Очень запомнился торт с шоколадными зверюшками, а так же его неожиданная подача в полной темноте. Нам все очень понравилось, мы советуем этот клуб всем знакомым. А после летних каникул обязательно походим к вам на занятия. Уверенны, вы нас не разочаруете! Так что наша семья советует провести детский праздник именно здесь, потому что мечта вашего ребенка будет исполнена на все 100%. Спасибо всем, кто принимал участие в оформлении праздника!
Обязательно будем советовать центр всем своим друзьям!