Образование - отзывы покупателей о товарах

Кострома лагерь Электроник.

Первые отзывы с передовой из Электроника: дочке, в принципе, понравилось, но, на мой взгляд досуг не очень-то и занят. Вот сегодня, к примеру, была утром игра на улице, в 12 она закончилась. А след. мероприятие будет только после ужина, который в 19 часов. Столько часов неизвестно чем заниматься. Вожатые заняты подготовкой к концерту, в который кого-то и не взяли, в частности мою. И сказали, мол, хотите спите, хотите гуляйте. Ну, плели они из резиночек, погуляли, но т.к. первый раз в лагере и по характеру не шебутные, чтобы пуститься на поиски приключений самостоятельно, то сидят как старушки и тоскуют. Подскажите - это нормальная практика или все-таки что-то надо с этим делать? Кружки сказали будут со след недели, но даже если и будет кружок час в день, то остальное-то время что делать? Надо действительно самим себя занимать? Я просто сама не была никогда в лагерях и даже не представляю их порядки. По мне, так слишком много времени предоставлено самим себе.

Корпус где живут младшие отряды каменный, там свое отопление. Когда было холодно включали. Связь там не очень ловит, на улице лучше чем в корпусе. Мне мой всегда звонил сам с улицы. У нас с ним была договоренность утром и вечером обязательно звонить. Еще я брала телефон у вожатых и воспитателя и иногда звонила им. Кормят хорошо. Много концертов. Работали кружки. Нас, родителей, пустили в лагерь только в родительский день, а так приезжали когда то детей выводили к воротам. Мы с собой давали печенья, поп корп , леденцов так когда была проверка медиков все забрали.потом моему подсказали из старших отрядов что из тумбочек все надо прятать в сумки. Так мы и делали и никто больше ничего не забирал у нас. Баня 3 раза была. А так по желанию можно еще ходить в душ.

Девочки, хочу написать про Детский клуб "Золотой ключик" (в Заволжье, ул. Экскаваторщиков 26). Моя старшая дочка ходит в старшую группу мини-сада этого клуба уже год - ей очень нравится. И я не могу нарадоваться этому факту, потому что с гос.садом у дочи отношения не заладились. В клубе каждый день занятия по рисованию, лепке, аппликации, слова пишут-читают, математика. Ведет очень хороший педагог Татьяна Геннадьевна. Затем игровая переменка, чаепитие. Три раза в неделю музыкальные занятия, педагог тоже очень хороший. Отдельная тема - утренники. Доча раньше даже стишок боялась выйти рассказать, теперь поет-танцует, во всех спектаклях участвует. Ждёт новых друзей если кому интересно, звоните Ирине Александровне (она вроде директора) 8-910-922-40-48. У них там ещё много всяких занятий, но мы ходим только в дет.сад и к логопеду ещё - тоже туда

моей дочке 5 лет (как раз вчера исполнилось), в её группе детки 3-6 лет, младшая группа вроде как 1,5-3 г. Карапузов мелких много ходит, в нашей группе постоянно ходят где-то 5 - 6 человек, плюс периодически ходят детки, которые часто болеют и из-за этого много пропускают.

Так что перегруза в группе не бывает как правило. Удачи.

Лагерь Строитель Москва.

Наш сын туда ездит со спортивной сумкой. ср-ва гигиены нужны все свои, полотенца выдавали, но банное - только на общую помывку. брали своё. одежды брали совсем не много, но ездили часто - забирали грязное, привозили чистое. купаются там мало и редко, но если будете ездить - можно забирать ребенка и на речку. в коридоре был кулер, кружка пригодится. пиэспи и остальное - штука сложная, мы забрали в конце концов, т.к. брали поиграть, даже вожатые (а им не откажешь). достаточно телефона. из еды брали шоколадки, печеньки и кучу ерунды, они там все делятся и заканчивается всё это очень быстро, но хранить всё это нужно было в сумке, не в тумбочке. сланцев брали двое - на улицу и как домашние. по дождику ни разу не гуляли они там после дождя хватает кроссовок. так что зонт и резиновки - на своё усмотрение. и если ребенок сам умеет царапину зелёнкой намазать - положите (вообще-то там есть медик). о так на всякий случай, ведь большие детки сами в состоянии себе несложную царапину обработать.
из шмоток берите всё самое красивое.Перед противоположным полом модничать, ведь у них там дискотеки и развлекаловки всевозможные будут. Красоваться перед друг другом будут.

Решила написать отзыв об одном из центров.. Начала обход развивающих центров для поиска занятий с годовалым ребёнком. Я мать без опыта, ребёнок первый, вот и решила обратится к специалистам. Первым посетила самый близкий центр: Страна Чудес в Т.Ц. Венеция. После общения с работником этого центра, осталась в ужасе... 1. Мне не смогли сказать про квалификацию педагога 2. Отказались показать помещение для занятий с малышами. Сказали, что нельзя в обуви, но в бахилах тоже не пустили. 3. Про количество: на занятии одновременно могут находиться до 18человек (с родителями), представьте какой там гам. 4. Обработка игрушек проводится 2раза в неделю содой- впервые о таком слышу (для меня это важно, т.к. ребёнок сейчас всё пробует на зуб). На половину вопросов вообще её ответили, сказали, придти на занятие, заплатить 350р и посмотреть, а не лезть к ним с дурацкими вопросами (пишу дословно). Я такого хамства просто не ожидала.. Планируют на неделе посетить центр на Михалевском бульваре, надеюсь там меня встретят более приветливо

Мамочки!!! Не торопитесь отдавать детей в разные центры !В годик ребенку нужны только самые близкие - мама и папа ,братья и сестры.В таком нежном возрасте, Вы сами справитесь с развитием .

Нужно грамотно собрать вещи для лагеря.

Ездила в лагеря сама, дочка еще не доросла, но могу поделится своим опытом.
Лучше брать сумку (как уже правильно заметили), т.к. основная масса вещей имнно в ней и будет находиться, чемодан же слишклм громоздок ( на мой взгляд).
Весь гардероб, конечно, лучше не тащить (во всяком случае сразу) Несколько смен нательного белья (потом грязное заберете, чистое привезете), пару комплектов на теплую погоду, джинсы, толстовку, возможно, ветровку (на случай непогоды). Обязательно головной убор! Из обуви сланцы, босоножки, кроссовки. Обязательно что-нибудь дискотечное. Потом сориентируется, позвонит, что ей надо, довезете.
В моем детстве полотенца не выдавали, думаю, сейчас вряд ли что изменилось.
На речку водят, если рядом.
Что касается мыла, на мой взгляд удобнее жидкое, оно не размокает в мыльнице, да и носить-хранить удобнее.
Туалетная бумага обязательно!
Про документы Вам все скажут.
Чашка, ложка наверное не потребуются, обычно все есть в столовой.
Зонт чисто на Ваше усмотрение.
Деньги - вопрос щекотливый. Я бы не давала, тратить там негде, а вот детки всякие бывают.
Еще я бы собрала небольшой пакетик "погрызть": орешки, цукаты, мелкие леденчики.
Обязательно телефон и зарядник к нему

Мы целый год отходили в Солнышко, мне очень -очень там нравилось, если бы можно было до школы там оставаться ,. в обычный сад и не пошли бы

Деток ,как правило, не много 10-12 максимум , что было, занятия проводят два воспитателя. Дети учат стихи, рисуют,лепят , танцуют, Проводили новый год, в ЦР 4 комнаты , обычно детей делят , часть играет, часть занимается, большой зал для танцев, комната с партами, комната для творчества с мольбетом и прочим и игровая, игрушек много и разные

Воспитатели с детками играют в прямом смысле , ползают на четвереньках с малышами

Деток так же приучают горшку, даже если вы ходите в памперсах, вам будет предложено там их снимать

Есть перерыв на чай. единственное, надо приносить с собой (мы носили пару печенюшек или творожок) воспитатели кормят

Дочка до сих пор, проходя мимо, вспоминает воспитателей))мне не понравилось только то, что включали мультики. моя до 2х лет смотрела только тини лав по 10 минут, когда я ее мясом кормила, иначе никак было. другие мультики ее вообще не интересовали, а там "подсадили" на машу. я вот этого не поняла.

По понедельникам деток смотрит педиатр.

Деньги за пропущенные занятия возвращаются или переносятся на другие дни посещения

У дочки группа подготовительная, без сдачи гто. Но у нас пока еще не по этому заболеванию, из-за пиелонефрита в детстве. Так занимается наравне со всеми. Я как-то не понимаю этого. Ну ладно, у нас пиелонефрит был 10 лет назад и больше проблем с почками не было. Поэтому, я не сильно задумывалась о нагрузках. Тем более мы и на гимнастику ходили. Но сам факт не понятен. Если подг. группа, не должно же быть нагрузок по идее. Даже больше, в классе ребенок с дцп тоже занимается со всеми вместе. Я вот не понимаю, как можно оценить по одинаковой шкале, людей с разными физ. возможностями. Для кого-то пробежать 50м нереальная нагрузка. Но как-то им оценки ставят. Я сначала думала, что у кого подг. группа, то им оценки не должны ставить. Они должны просто в меру своих сил заниматься, а не гнаться за здоровыми, чтобы им поставили нормальные оценки. Я не понимаю, как их возможности оценивают. Как можно ставить 3, если ребенок не может в силу здоровья. И кто знает, каковы пределы его возможностей, чтобы оценить по 5ти бальной системе. Теперь вот у нас встает вопрос еще серьезней уже из-за дыхания. Сходила на физру после болезни и потом кашляла весь день. Получается, нельзя нагрузки как у всех. Но у нас и так подготовит. группа. Как же быть тогда?

Заканчиваю программу "Актуальные проблемы психологического консультирования" и жалею, что скоро подойдет к концу время моего обучения. Руководитель программы - Наталья Евгеньевна Добросоцкая - потрясающий преподаватель, от нее веет теплом! И профессионал, конечно, твердый!

Занятия проходят на одном дыхании, легко, ярко, интересно! Отмечу практическую составляющую материала, дается набор из реальных инструментов для практической работы психолога. Мне удалось открыть для себя много нового, определенные нюансы, которых не хватало. Конечно, сразу же возникает желание применить их на практике и не останавливаться в развитии. Думаю, что вернусь сюда на несколько тренингов. Смело рекомендую эту программу тем, кто хочется заполнить определенные пробелы в своих знаниях, пообщаться в кругу единомышленников.

По поводу организационных моментов: институт в целом оставляет приятное впечателение, находится в новом офисном здании, на некотором удалении от метро. На программу я записывалась за 3 месяца, когда группа набралась, мне позвонили. Цена за эти месяцы не изменилась, составляля около 60 тр и я считаю эту цену адекватной полученным знаниям.

Всем спасибо за внимание!

Всем доброго времени суток. Хочу рассказать про свой опыт, связанный с Университетом Синергия. Учился на факультете бизнеса в Синергии. До сих пор с большим уважением и некой любовью даже вспоминаю декана Инну Петровну Баранову. Большой специалист и настоящий профессионал. Постоянно была с нами на одной волне, во всем помогала. Отчасти благодаря ей я нашел ту работу, на которой вот уже 3 года работаю и имею неплохой успех. Человеческое вам спасибо, Инна Петровна! Те, кто не учились в Синергии вряд ли знают и понимают, что существуют такие пары, на которые ходишь с удовольствием и слушаешь преподавателя взахлеб. Синергия показала мне и убедила, что такое бывает!) Обожал ходить на занятия. Плюс ко всему нас отправляли иногда волонтерами на разные мероприятия, мы руководили многими людьми, а это, поверьте, колоссальный опыт для меня, поскольку я, ооочень мягко говоря, далеко не оратор)) Подобные практики помогают избавиться от этой проблемы, а в моей работе это очень важно. Так что я очень благодарен Синергии за эти года обучения! За решения многих проблем связанных не только с ораторским искусством, но и с финансовыми трудностями) Кстати, забыл сказать, что Синергия предлагает работу уже начиная с 1 курса, так что это очень удобно)Спасибо тебе, родной ВУЗ!

О курсах в Учебном центре стилистов Victory я слышала давно. Когда узнала, что курсы основаны на европейском опыте и методиках преподавания, запланировала пойти на обучение именно туда, и вот, мечта наконец, осуществилась! Первый курс в этом учебном центре - "Визаж" был пройден в апреле-мае этого года. 20 мая я получила Свидетельство об окончании курса!!

Самое важное, что всего за полтора месяца с небольшим я получила профессию, с которой можно начинать работать по новой специальности, имея за плечами совсем немного практики.

Итак, что мне лично понравилось в Учебном центре Victory

1. Очень профессиональные преподаватели. Учебное заведение я выбирала почти полгода. Но поговорив с преподавателем по визажу Алиной Леоновой, я поняла, что это действительно обучение для будущих профи в бьюти-индустрии. Обучение ведется на европейском уровне.

2. Стоимость обучения я оплачивала при помощи кредита, что лично для меня на тот момент оказалось очень удобным.

3. Очень удобный график учебы. Я ездила в центр на учебу 3 раза в неделю с 14 до 18 часов. С утра в эти дни я обычно работала, так что очень удобно планировать график. При этом занятия заканчиваются не поздно, в 18.00.

4. Уровень обучения настолько высокий, дают такой сконцентрированный материал, постоянно подкрепляя его опытом, что я даже не думала, что буду так уверенно себя чувствовать после окончания. За такой относительно небольшой срок их научили практически всему необходимому для старта в профессии. Я освоила как минимум 14 типов макияжа, в том числе наиболее востребованный свадебный. При этом я теперь могу сделать вообще любой макияж, просто исходя из типа лица, пожеланий клиентки и повода. Лицо меняется настолько, что иногда кажется, что человек прибег к удачной пластике))

Очень довольна, что выбрала именно этот учебный центр. Благодаря ему я теперь делаю макияж не только себе и подругам. У меня появились первые клиентки! Я знаю, что девочки с курса тоже пробуют себя в новой профессии. В планах есть еще и курсы парикмахера для повышения мастерства в этом же центре стилистов Victory.

неверное представление о государственных садиках, разумеется, есть очень хорошие частные сады, с охраной, видеокамерами, улучшенным питанием, регулярными занятиями, просторными игровыми и облагороженными площадками, кому то удается и завладеть огороженной отдельнойтерриторией для прогулок, но стоят эти садики , это запредельные цифры, правда , вступительные взносы стремятся к сотне тысяч, никто задешево ничего делать не будет, равно как и среди муниципальных садов существуют просто замечательные садики, с хорошими просторными спальнями, раздевалками, отличными площадками, очень хорошим питанием, тем более плату за детский сад подняли и питание существенно улучшилось, но самое главное очень душевными воспитателями, которые горят своей работой, любят абсолютно каждого ребенка, и им интересно с ними, хотя есть и где воспитатель сидит целый день в телефоне, дети почти вес время предоставлены сами себе, ужасно маленькие раздевалки где раздеваются по одному, всем просто не войти, никаких праздников, ни викторин, ни конкурсов не проводят, поэтому искренне желаю найти именно хороших воспитателей и даже менее обращать внимание на антураж садика, как правило для ребенка не это самое главное, а тот, КТО его встречает и провожает из садика, кто проводит с ним большую часть времени, у меня перед глазами пример как своих трех садов, куда хотят мои дети, очень рада что смогли поменять первый, не самый удачный, и есть еще пример наших друзей, которые пошли именно, подкупившись, на антураж садика, недавно сделанный ремонт по последнему слову техники, все новое, красивое, но вот с воспитателями, а самое главное с заведующей этого супер садика это просто беда-беда, сводят абсолютно на нет все положительное впечатление от самого учреждения

Почему Финляндия занимает первое в мире место по уровню школьного образования? В чем разница между ихним образованием и нашим?

Вопрос, разумеется, обширный, но попробую остановиться на нескольких моментах.

1. В финских школах отсутствуют домашние задания, потому что они считают, что у детей должно быть больше времени для игр и свободного развития.

2. В начальных классах все занятия происходят в игровой форме.

3. Дети не знают оценки своих одноклассников и ровесников, только свои.

4. Нет установленного места для парты, за которой сидит ребенок. Парты могут перемещаться. Парты также рассчитаны на одного ребенка (а не 2, как у нас).

5. Преобладают групповые формы учебных заданий (у нас - индивидуальные).

6. Количество уроков (учебной нагрузки) меньше, чем у нас.

7. Учителя не знают о размере зарплаты своих коллег и у них не принято распространяться на эти темы. Говорят только, что зарплата достойная.

8. Учителя не кричат на учеников, что бы не случилось, у них даже такого понятия нет.

9. Количество учеников в классе - около 12 человек. Не 30-40 как у нас.

10. Существует практика заключения соглашений (договоров) с родителями детей, где четко прописано, кто за что отвечает: ответственность, обязанности и права школы, ответственность, обязанности и права родителей и ответственность, обязанности и права детей. Существуют также четкие инструкции, по каким алгоритмам следует действовать педагогам в случае возникновения внештатных ситуаций.

Был на семинаре этого тренинг центра. Все очень понравилось. Считаю что предлагаемый на семинаре метод очень эффективен. Помимо этого была прекрасная атмосфера и хорошая его организация. Подача материала в доступной, понятной каждому форме. На семинарах получаешь не только полезные знания для своей работы, но и меняешь своё мировоззрение . Инструменты не поверхностные, позволят осознать глубинные механизмы проблемы. После остаётся впечатление, что это все легко и это может каждый. Вся полученная информация просто на вес золота, очень опытные тренинг преподаватели .Это всё помогает в жизненных ситуациях , очень много практических занятий . Многим моим знакомым данные тренинги помогли очень при поиске работы, так как сейчас особенно тяжело найти работу, а занятия помогают обрести уверенность в себе, приводят к успешному поиску ,есть даже такое выражение "Успешный человек , успешен во всём ". Я ни сколько не сомневаюсь в действенности данных тренингов так как приобрел там массу полезной информации и практических навыков. А после удачного опыта в этом убеждаешься , что надо обязательно продолжать обучения так как всегда есть к чему стремиться.

Медосмотр для поступления в садик

Сегодня была у врача,предстоит пройти медосмотр перед садиком. Написали 8 специалистов, психиатр,невролог,гинеколог,окулист,лор, хирург, стоматолог итд.
Относимся к 3 поликлинике на водяной,на фильтре сказали невролога-вообще нет и где его искать, ну короче бегать за талонами в разные поликлиники города,выцепляя по 1 специалисту. Позвонила в медэекс-там обязательно прикрепление, так не примут,но если прикреплюсь не факт,что врач ко мне на дом по вызовам в первомайский ездить будет. Позвонила в мир здоровья,на сайте есть реклама единого медпробега перед садом,но сказали,что каждого спеца по отдельности, кто-то 450р стоит кто 500, а кто и 600.Позвонила в поликлинику в ребровке,узнать как обстоят дела с талонами, говорят только четверг, народу тьма,чуть ли не в 6 утра занимать,ито не факт что талон заветный получишь. начали проходить м/о на Гагарина. К лору, окулисту, психиатру, стоматологу без проблем попали. А вот к хирургу и неврологу ходили 3! понедельника к 7.30 очередь занимать (раньше никак, ребенка старшего в садик надо отводить), стояли по 2 часа и уходили в итоге без талона. Сегодня так и записалась к этим специалистам в Мир здоровья: 600+500 руб. Записали на четверг. А ортопеда у нас в перечне специалистов для д/с вообще нет.

уложить малыша

Девочки, у меня уже не совсем грудничок, уже 1г.11мес., но пока на ГВ еще. По вечерам у нас такая веселуха, сна ни в одном глазу. И кормлю, и ношу, и укачиваю, и что только не делаю. Положу в кровать, полежит пару минут, а потом встает и орет, чтобы ее достали. Если бы бортиков не было, то ее бы как ветром сдуло из кровати через 2 секунды. И приходится доставать, начинает бегать. С нами раньше спала, но теперь это не помогает. Мы все ляжем, свет выключен, а дочка с кровати слезает, начинает игрушки доставать, злится, что мы не встаем. Когда начинает бегать злится соседка снизу, стучит. Если положу в кроватку, начинает орать, тогда соседка сбоку нам стучит. Вот позавчера только во втором часу улеглась спать дочка. У нас уж язык на плече у всех был. Стали гулять выходить поздно вечером, часов в 9-10 уже. Вроде несколько дней лучше было. А теперь снова. Может и зубы, у нас не все вылезли, но дочка не жалуется, спрашиваю, ничего не показывает. И она не капризная, а просто очень веселится, и не хочет спать вечером совсем. Даже, если встанет в 6 утра, и днем не поспит. заметила такую тенденцию, что если днем нарушим режим, то и вечером хуже ложится, и ночью плохо спит. А так, у нас если выспался в 4 или 5 утра - значит, зуб на подходе. Укладываю только с грудью, даже если не очень хочет, лежим, сосет. Может, конечно, иногда начать ерзать по кровати, но я не поддаюсь, обратно его заваливаю.
Создайте ритуал отхода ко сну (ванна, чтение книг, спокойные игры), и следуйте ему изо дня в день, главное, чтобы это происходило примерно в одно и то же время.

воспитание детей

Моим 9 мес сыну и 4.5 года дочке.
Мне со вторым проще, я проблем не ищу в ребенке,со старшей бывало начитаешься всякого на просторах интернета и давай крутить в голове, а может у моей тоже.
Свободы маленькому сыну больше даю.
Про глаза гноящиеся и непроходимость слез канала- спаслись только каплями ТОБРЕКС, их с рождения можно. Посоветовали мне их в Центре лазерной хирургии в конце ул. Ленина еще со старшей.
Старшая не болела до садика вообще, а у маленького то сопли, то температурка (до полугода мучались).
Сопли лечу классической гомеопатией и кашель тоже.
Из народных средств - капустный сапожок хорошо помогает.
При прорезывании зубов даю Дентокинд (гомеопатический препарат комплексный) - нам помогает.

А у меня подруга все радовалась, что у нее дочка в 2 мес. садиться стала. Лежит на спинке, а потом раз и приподнимется, как будто сесть хочет. Мы все удивлялись, надо же. А потом врач им сказала, что это повод не для радости, а для беспокойства. Такой гипертонус мышц, что ребенка как судорогой скрючивает и она присаживается даже. Вот так еще бывает. И то же самое слышала про перевороты на животик. Если очень рано переворачиваются детишки, то это может быть тонус повышен мышц.

гимназия "Столица"

Мы столкнулись с сильнейшим прессингом со стороны директора и некоторых учителей в одной из гимназий. Учится сын "спустя рукава", но экзамены сдал хорошо - крепкие четвёрки, аттестат благодаря хорошим результатам экзаменов тоже улучшился, балл мы набрали с запасом. Так учителя допытываются и настаивают, что списал. А он НЕ списывал! Их так запугали камерами и досмотром, что он даже мысли не допускал такой! Учителям, видимо, приятнее было бы, если бы дети- троечники сдали плохо. А то, что они сами смогли дать хорошие знания детям - это не приходило им в голову? Очень обидно, что кого-то тянут и вытягивают, а кому-то, как ни старайся, подрезают крылья - если пятёрки, то всегда - СПИСАЛ! А поговорить с ребёнком с интересом к нему не пробовали? Он - троечник, гораздо умнее многих взрослых!
А беседа в кабинете директора с "комиссией" на повышенных тонах , обличая ребёнка только в плохом, и, за СОРОК МИНУТ - ни одного хорошего слова! Это педагогично? Многие из тех, кого "обрабатывали", выходили со слезами! И юные мужчины - тоже! Каково им было, представляете? А ведь они условие гимназии выполнили - проходной балл набрали!
Извините, что много букв - НАБОЛЕЛО! И ведь я всегда на стороне учителей была! А теперь как к ним относиться?

33 гимназия

В этом году мы идем в первый класс, старший ребенок учится в 7 классе, сказать, что я в каком то восторге от школы не могу. Обычная школа. Но мы сейчас переедем в другой район города , но то же Заволжье, другой школы для себя пока не вижу, те что 31 и 19 вообще тихий ужас даже по обстановке все какие то развалившиеся, и когда на собрании у старшей возникает вопрос сдавать по 300 рублей в месяц или нет, я скажу точно сдавать, тогда ты не думаешь , что перекрытия рухнут. В начальной школе кроме ежемесячных добровольных пожертвований мы сдавали ежегодно около 1500 р. в год, сейчас обходимся до 1000 р.

Сама училась когда она была еще школой, сын сейчас заканчивает третий класс. По поводу выбора учителя хоть и обещали учесть предпочтения и по учителю и по желанию быть в одном классе с детками из садика -конкретно у нас ничего не учли, попали и не к тому педагогу (а соответственно не с той учебной программой и с незнакомыми ребятами. Продленки нет и не будет т.к. школа перегружена и нет ни учителей ни классов для этого. В первом классе первые пол года учились где-то то половины одиннадцатого и домой. Конкретно наш класс учится со второго класса до вторую смену, т.к. когда мы закончили первый класс наша учительница взяла первоклашек. и уже два года мы учимся во вторую смену. Вообще от школы не в восторге -на гимназию точно не тянет. Пошли только из-за того что ходить не далеко.

32 лицей

Мой сын в прошлом году пошёл в 32 лицей. Когда зашла речь о подготовительных курсах - я поняла, что по времени мы никак на них не попадаем. Поэтому на курсы не ходили, в феврале месяце позвонила в школу и уточнила, можно ли пройти собеседование, если ребенок не посещает курсы. Директор сказала, что в каждом из 2-х классов забронированы места для таких детей, и записала нас на собеседование к психологу. После этого собеседования, так как сын показал очень высокий результат, предложили выбрать программу (посоветовали Эльконина-Давыдова, так как туда отбирают самых сильных) и записаться на собеседование с учителем. Через несколько дней позвонила учитель уже именно из этого класса и пригласила на собеседование. В этот же день вечером был педсовет, на котором полностью был утвержден список учеников. Насколько я знаю, в нашем классе 3-е детей не посещали курсы. А отбор детей с курсов был видимо тоже достаточно серьезным, так как на них ходило около 90 человек, и классы набрали по 27-28. И просто так приходило собеседоваться около 20 детей.
Поэтому в результате мы попали в лицей не занимаясь на курсах, ничего не платя и ни с кем не договариваясь. Но учиться по этой программе достаточно тяжело, как и в самой школе где у начальных классов уроки до 15.40 и куча домашних заданий.
По поводу тех, кто живёт не рядом с школой - в нашу школу и сейчас, и раньше ездило ОЧЕНЬ много детей из других районов города.